实用的儿童节的作文7篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的儿童节的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天是一年一度六一国际儿童节，人人脸上都洋溢着节日喜悦。
早上，一至三年级新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁观众半笑半讥讽说：“真是，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭话，会遭到大家嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好似在奥运会场上获得金牌健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美，还得到了成功带来喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多糖。
这是一个多么快乐六一儿童节啊！
儿童节的作文 篇2
今天就是一年一度的“六一”国际儿童节，今天，我度过了快乐的一天。
清晨，走在上学的路上，脚步格外的轻快。晨风习习，迎面而来，我的心暖暖的，十分兴奋。
来到校园，只见校园里红旗招展彩旗飘飘，两个大气球悬挂在空中，为节日增添了一份色彩。我来到化妆间，化妆完毕后，便来到操场上就位了。
令人期待的“六一”文艺汇演开始了。校长发言后，就是各班表演的节目了。
当看到前面几个班的同学的表演那样的令人动容，他们舒展四肢，扭动腰肢，使台下的.观众看得如痴如醉。可别个班越跳得好，我就越为咱班担心，心里就像揣一个小兔似的，左蹦右跳。
终于，轮到我班表演了。我们拿起舞台伞整齐地走到台上，找好位置后，便摆好动作。灿烂的阳光洒在我们的笑脸上，你别看当时我在笑，可心里却十分紧张呢!：)音乐开始了，我们踩着优美的旋律，迈着轻盈的舞步，台下的观众也仿佛陶醉了。也许是因为我们的笑容、动人的舞姿，翩翩起舞的轻盈打动了评委。评委给出了9.968的好成绩，使我们班蝉联年级第一，全班一片欢呼，老师也笑得合不拢嘴，我心里大石头也落下了……
“六一”的天格外的蓝，“六一”的歌儿格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”国际儿童节，而“六一”节的儿童更是幸福?快乐的!
儿童节的作文 篇3
为了迎接儿童节的到来，学校为我们准备了满满一天的精彩活动，上午是杉树林艺术节，下午是社团体验活动。
一大早，学校里就热闹非凡，同学们有的在门口迎宾、有的在教室里安安静静地复习功课，有的在忙活着摆椅子布置会场，还有的在精心准备下午的社团活动。而此时的我正和舞蹈社团的小伙伴在音乐教室里化妆，我们要参加杉树林艺术节的演出，还有一个神秘的接待任务。正当我们纷纷猜测这个神秘的.任务是什么时？只见黄老师手里拿了好多块红领巾，快步走进音乐教室，她跟我们说：“今天学校会迎来一批全国各地来的志愿者，他们是来参加启明公益万里行捐书活动的，你们要为这些志愿者代表佩戴上红领巾。”
我们跟着黄老师三步并作两步来到体育馆门口，一眼就看见一条长长的队伍，那些志愿者身穿浅蓝色的衣服，面带微笑向我们走过来，等他们停下脚步我就快步走到一个叔叔面前为他佩戴好红领巾，向他行了个队礼就跟着大队部的同学一起走了。
不一会，杉树林艺术节演出开始了，我们表演的舞蹈叫“再见了小雪”，讲述了一群没有见过雪的孩子，坐着火车到远方去看雪，在那儿堆了一个雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈还通过有趣的游戏动作展现小朋友堆雪人和雪人一起游戏的情景。我们穿着闪亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，轻快地跳着、舞着。紧张的心情随着舞台上的小泡泡的飞舞变得舒缓，动作也越来越轻盈、越来越优美……
杉树林艺术节在热闹欢快的气氛中落下了帷幕，我们回到教室安安静静地休息阅读。今天上午我感到热也很累，而且没有机会好好欣赏别人的精彩表演，但我一点都不后悔，因为我在这个节日里面献出了自己的一份力量，来欢庆这个难忘的儿童节。我翘首期盼下午丰富多彩的社团活动，我想在社团活动中好好地玩一把。
儿童节的作文 篇4
在小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时。早上，我匆匆的走进校门。校园的气氛异常活跃。
打上课铃，代表着聚会即将开始，韩老师迈着轻快的步伐走进了教室。他向周围环视了一下，教室里顿时鸦雀无声，但大家心情却没有平静下来。半晌，韩老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始！”首先是我班班长戴佳伟，还有梅丹张静喻为我们表演一段精彩的歌舞。这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝。我们一边听一边注意他弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁都如痴如醉了。同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”。接着，李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”。“双簧”就是一个人在后面配声音，另一个人在前面做动作。兄弟俩配合的`天衣无缝，同学们不时发出一阵笑声，还有的同学笑的趴在地上起不来了。“双簧”表演后，就是“灰姑娘演绎”了。小演员闷都上了台，表演开始了：一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会，可继母不愿意带她去。后来，灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助下，终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮。英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了，便邀请她跳舞……表演结束后，大家情不自禁的为她们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我至今记忆犹新。
儿童节的作文 篇5
星期三是我校一年一度的小红枫艺术节活动，也是我们的儿童节。早晨，我一进教室，就看见同学们把教室打扮得漂漂亮亮的！大家有的挂上各种各样的飘带，有的挂起了五颜六色的气球，还有的拉起了像兔子一样的彩带，把我的眼睛都看花了！我也情不自禁地动起了手，眼前红色、绿色、蓝色、黄色的气球漫天飞舞，一会儿掉下来了，一会儿被哪个同学不小心碰了一下，“砰”的一声炸开了。大家捂着耳朵，有几个小朋友吓得嚷起来，教室里可热闹了！吴老师还在黑板上写了四个大字“快乐六一”，上午半天大家就在教室里逗着乐着，听着音乐，还有几个孩子表演了节目，可谓精彩纷呈！
下午一吃好饭，大家就坐在自己的`位置上边看书边等待化妆。轮到我了，我穿好表演的裙子，和好朋友陆王钰一起去化妆。好不容易化好妆，我们到操场找到自己的位置，耐心等待我们表演的时刻。
终于到了我们的经典诵读！我的心“扑通扑通”直跳，我想我一定要表演好。我面带微笑，眼睛直盯着前方，声音很干脆很响亮，动作也做得非常到位，和别的孩子一样整齐。时间过得真快，一会儿我们的经典诵读表演就结束了。当我轻松地走下舞台时，我的心底有股说不出的喜悦。接下来我将等待我的第二个节目——合唱。
主持人报到我们的合唱时，我们每个孩子排着整齐的队伍走上舞台。唐老师是我们的指挥，我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌，第二首歌中，我们班的韩一雯和一班的缪相行是领唱，在他们的带领下，我唱得很认真，声音也很清脆，每个动作一点儿也不含糊。
一天的时间可真快，我们的小红枫艺术节活动很快就结束了。今天我度过了一个快乐的六一儿童节！
儿童节的作文 篇6
昨天是六一节，我过得很开心。先说说表演吧，演员们演的好极了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我们静静地看着，直到校长说表演结束了，我们才恋恋不舍地离开。
回到教室里，我开始表演节目，进行抽奖，我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了，我们要比赛吹泡泡，谁吹的泡泡大，谁就可以去领奖，结果我输了，我只好坐在位子上，这时，我看见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”！
不一会儿，下课铃声响了，抽奖结束了，我想：“原来六一儿童节这么美好，要是每天都是六一儿童节，那该有多好啊！”
儿童节的.作文 篇7
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个班级同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的'班级同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
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