儿童节作文汇总（6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的儿童节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。瞬时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的`记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们瞬时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！
儿童节作文 篇2
今天是5月30日，星期五，咱们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为咱们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六（2）中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，咱们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，咱们先从二年级的摊点开始选购。二（1）班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的'摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿！这不就是我早就想要的多功能本吗？于是，我花了四元钱买了下来。
二（3）班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了？是不是天意？我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五（1）班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二（2）班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖！”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，咱们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
儿童节作文 篇3
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天的.早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
到了第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
儿童节作文 篇4
今天，虽然不是六月一日，但学校也是举行了一次盛大的演出，我怀着期盼的心情来到学校。
这次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演话剧的，也有一边唱，一边跳的。我对这一次的儿童节，有期盼而欢喜的心情，但也有些小伤感，一转眼，小学已经过去五年了，从大字不识的一个孩子变成了能读书、会看报的孩子，这次的儿童节也是我们在小学阶段的倒数第二个了，我真希望时间过得慢点，再慢点，让我有时间来好好品味这个属于我们的节日。
说到跳舞，我个人感觉我们班的.最好，表演了《弟子规》，这个本来是一个操，而经过我们语文老师的一番改动，变得有声有色，我陶醉在音乐和他们的舞蹈之中。整个表演中，两个女同学我感觉很棒，在最后的造型中，她们左右两个人用手拽着腿，我被她们的动作震撼到了。六年级表演的时候，一个活泼可爱的小顽皮和他们一起跳了起来，谢幕的时候大家纷纷鼓掌，不仅为六年级同学的表演，更为的是那个逗人喜爱的小顽皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年级的同学唱的《狂狼》，边唱边跳，从这种声音中，我感到自己来到了一个音乐的世界。他们的歌声娓娓动听，这让我想起了四年级那次六一儿童节我们班女生表演的《我不想长大》，对童年的热爱和怀念都渗透在节目中，她们表演时最大的特点是声音大、节奏准、默契高。不难看出，她们为了这个儿童节的表演下了很大的功夫，我想她们应该也知道过六一的机会不多了，所以格外珍惜表演机会……
时间过得好快，我们从一个用双手双脚走路的孩子变成了一个五年级的大孩子了，时间流逝，今年的六一转眼就结束了！但它深深的印在我的脑海中！
儿童节作文 篇5
“六一”——是儿童们狂欢的节日，这一天，凡是小孩都会欣喜若狂，当然，我也一样。“六一”对我们来说是五彩缤纷的，就像畅游在欢乐的小河，直奔欢乐！
记得去年儿童节当天，我们组成一个浩浩荡荡的“大队伍”。来到我梦寐以求的地方——宝葫芦。在我的眼里，它就是天堂，充满了无尽的神话色彩。它是欢乐的，陪同你一起玩耍，让你欢声笑语，乐趣无尽。
一进去，里面就像是一片仙境，有急速奔驰的卡丁车，还有刺激的.宇宙升降机，还有让你心惊肉跳的太空飞椅，碰碰车，海盗船……我骑着旋转木马，那一匹匹马，栩栩如生，像一匹匹真正的战马，飞奔在战场上。又像是一匹匹千里马，跑去和诸葛亮、庞统等人玩……“叮！”木马停止了旋转，在胡思乱想的我怦然一震，从美好的幻想中回到了现实。
摩天轮之旅随后开始了，摩天轮越转越高，到了顶部最高处低头一看，真让人眼花缭乱，流淌的小河，川流不息的汽车，房屋，道路竟然像张地图一样，如果在夜晚看时，那常见的路灯，川流不息的汽车，像是地图上的斑斑点点。在高处的我仿佛是一只雄鹰，在这片洁白的云彩间穿梭，在天空中翱翔。
我凭着一股初生牛犊不怕虎的劲头坐上了过山车，略看了一下车行路线，让我魂飞魄散，胆大无穷的我竟变成了胆小如鼠。开始了，在第一个圈的上半空，我就情不自禁的大声叫“啊！！”这个声音轰动云霄，人像快掉下去似的，第二圈，我想，过山车会不会突然断了？第三……结束了，这个让人心惊肉跳的游戏终于结束了！我无精打采，失魂落魄地走下来。妈妈却笑逐颜开的问道：“怎样，再来一次吧？”“不必了。”我说道。
天渐渐暗下来，美好的时光总是短暂的，但让我欢乐无穷。
儿童节作文 篇6
从小到大我经历过许多次六一儿童节，可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。
因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗，花费甚高。值此儿童节之际，六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”，希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。
随着音乐响起，捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯，将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来：“晴晴，你快回来吧!”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭，少了谁都不行……”听着这些感人的话语，我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了，因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油!晴晴，我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了，同学们每人都给晴晴带来了一份礼物，大多是自己的小制作，虽然不昂贵，却是同学们的一片心意。这一片片心意堆积在箱子里，已经快要溢出来了。这满箱的心意和鼓励一定会帮晴晴战胜病魔，克服困难。
接着，我们班多才多艺的同学表演了丰富多彩的.节目，把对晴晴的祝福全都融了进去，有弹古筝的，有打架子鼓的，有弹电子琴的，还有弹吉它的……不知不觉中，已经到了捐款的时刻，那一张张鲜红的纸片仿佛化作一团团燃烧的火焰，为晴晴恢复健康的火把增添上一道绚丽的光芒。
最后一个环节是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同学的名字，自然也少不了晴晴的。老师通过视频连线让晴晴也参与到活动中。看着病床上被病魔折磨的满脸浮肿的晴晴，同学们纷纷落下了晶莹的泪珠。
晴晴，不管你会不会知道，我都想大声地告诉你：病魔并不可怕，相信自己，你一定可以。这个儿童节，因为有了爱而使我倍感珍惜，因为有了责任而使我终身难忘，因为有了付出而使我渐渐成长!
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