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别样的六一儿童节作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的别样的六一儿童节作文，欢迎大家分享。
别样的六一儿童节作文1
日出东方，天际已有了朦胧的曙光，小鸟开始动情的歌唱，为六月谱写新的篇张。翻开日历崭新的一页，哦，今天，我要和东回中心幼儿园的小朋友们手拉手，共度我们自己的节日了。
经过一路颠簸，我们的目的地终于到了。一下车，我就兴冲冲地跟在李素花园长的身后，看望可爱的孩子们了。走进窗明几净的教室，身着漂亮衣裙的弟弟妹妹们就立刻有礼貌地站起来，甚是伶俐地对我们说：“哥哥姐姐们好！”看着他们一张张天真烂漫的.笑容，我仿佛也回到了幼儿时代，与他们一同玩耍，共同长大。最引人注目的是那对白白净净的双胞胎小姐妹，面对我们的提问，她俩毫不怯场，显得十分开朗大方。原本寂静的幼儿园沸腾了，到处荡漾着我们的欢声笑语。
到了庆六一的节目表演环节了，待一个个美妙绝伦的节目过后，我便准备好笔墨纸砚，饱蘸墨汁，待曲悠扬配乐散文朗诵开始后，酣畅淋漓地在雪白的宣纸上写下几个苍老雄浑，力透纸背的隶书大字。我目光炯炯有神，将外界干扰置之度外，凝神静气地书写着，丝毫不敢怠慢。终于，我成功了！“读万卷书，行万里路”八个大字跃然上纸，疏密相间，变化万千，遒劲有力，神采飞扬，像龙跃，像鹰搏。面对老师家长们的赞不绝口，我知道这是“台上一分钟，台下十年功”的汗水换来的！
我将那幅书法作品赠予了幼儿园，我想告诉小朋友们：“博览群书，才会有深厚的文化底蕴；志存高远，才会成为社会的栋梁！我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆；我们是出巢的小鹰，明天将鹏程万里，展翅翱翔！
别样的六一儿童节作文2
再过两天就是盼望已久的六一儿童节了，每每这时我的心情既兴奋、激动，又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的，因为“六一”是我们的节日，我们会用自己的方式庆祝这一节日，“愧疚”难免让人费解了，听完我的一段故事你就会明白了。
那是两年前的六一儿童节，我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学，爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的`后背上，又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里，然后用一边肩头挎着琴包，另一只手提着琴架走出了我们的教室，我则像个取得了巨大成就的公主，两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口，爷爷把琴包、琴架放在路边，让我背着书包在边上等着，他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中，这时我才发现太阳的火辣，不一会儿，我背着书包的后背就被汗水浸湿了，太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒，我盼望着爷爷快点回来，可是，一等再等还是不见爷爷的身影，我开始在心里埋怨起来：“爷爷平时来接我放学都帮我背书包，今天，我过儿童节，又参加了学校的汇演，是有功之臣，可爷爷不但不帮我背书包，还让我背着书包晒太阳，真气人哪!”心里想着、气着，脚也不自觉地跺了起来!好不容易，在人群中看到了爷爷的身影。
很快，爷爷带着马自达来到了我身边，没等爷爷说话，我便大声嚷起来：“爷爷，你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!
你看，我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上，一边笑着说：
“今天全校统一放学，学生多，家长多，马自达不好找，耽搁了时间”。我没有再说话，生气地坐上了马自达，爷爷随后也坐上了马自达，师傅便发动车子送我们回家。
一路上，爷爷想办法逗我开心，我倒是眼睛盯着窗外，理也不理他。马自达来到我家楼下，爷爷又背着书包，挎着琴包，拿着琴架，把我送到了楼上。
到了家里，我也没有跟爷爷说话，自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了，看我坐在沙发上闷闷不乐，便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈听完后对我说：“你只知道自己背着书包站在那儿热，你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看，爷爷不但背着书包，还要挎着琴包，拿着琴架，从你们三楼的教室走到学校门口，那段路不算近，爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达，又从楼下把东西拿到家里，爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话，我心里想：“是呀，我只是背着书包在那儿站着，而爷爷可是一刻不停地忙碌着，他一定比我还热!”这时，我心里后悔极了：“我不该只想着自己，埋怨爷爷，生爷爷的气，爷爷快70岁了，天天接送我上下学，我应该感激他才对，怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前，哭着承认了自己的错误，向爷爷道歉。爷爷笑着说：“没关系，你还小，爷爷不会生你气的。”
听了爷爷的话，我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了，可每次六一儿童节来临，我都会想起它，心中依然涌起愧疚之情，它时常提醒我凡事不能只想着自己，要多为别人着想，自己才会快乐!
别样的六一儿童节作文3
今年的“六一”儿童节，是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节，它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍，换上“成熟”的新装；它预示着我们即将告别童年，踏上青春的道路；它预示着我们即将离开母校，跨入中学的大门。
“六一”节最抢眼的装点，还是那一串串使教室焕然一新的心愿链，这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色，汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过，心愿链总是整齐一致，华美统一地随风摇摆。我想，这些美好的祝愿，定能承载着风的翅膀，飞到那些灾区的小朋友身边，让他们也感受到我们温暖的笑脸。
张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报，使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书，能让我们增加知识，开阔眼界，陶冶情操。在书的世界里，我们张开了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血，每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格，也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的'精神。总之，每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们，让我们的心灵再一次得到荡涤。
在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上，同学们个个八仙过海——各显神通，在那一席之地，展现着自己的风采，老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。
要说“六一”那天最让我记忆难忘的，还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信，希望我们能与父母一起认真阅读，并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同，都是由我们自己喜好来决定，她希望我们有喜讯时，就拿起这支笔，给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔，就能记起她，记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间，教室里鸦雀无声，每个人都在凝神谛听，邵老师的话字字吐露真情，句句展现真爱。从她的眼神中，可以看到那份不舍的情怀，在她眼底的深处，似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱！当我双手接过老师递过来的信封时，我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上，我在心里默默地想：邵老师，等我有好消息时，第一个告诉的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆开信封，与父母一起品读那封信。“你长大了，就多了几份责任，就应有一份理智，应有独自面对挫折的勇气，应孝敬父母，心中要有博大的爱。”，邵老师，我一定会牢记您的叮咛，做一个正直、有担当、孝敬父母的人！我知道，新的前程已在我面前展开，我也将进行一次新的奋斗、竞争。
在这即将告别的时刻，我多想再回过身，对母校，对老师，敬一个标准的队礼！
别样的六一儿童节作文4
今天是六一儿童节，很多小朋友们都沉浸在游乐园，书店，汉堡店。的欢乐海洋里，作为学校足球队员的我，却因为学校要迎接一个全国重要的足球会议而坚持刻苦训练。
连续2天的足球比赛刚结束，今天顶着炎炎夏日，我们足球特色班的同学在下午3点多就早早来到了学校，为明天足球会议的顺利召开而进行紧张的排练。学校大操场上，我们迈着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，精神抖擞的走进了主会场，展示了我们足球特色班积极，健康，向上的体育精神。其他学校，其他班级的各个也都认真而有序的进行了排练。接着我们还排练了足球射门，蛇形爬行前进，每一项都进行的非常认真，生怕出一点差错，会给学校带来不好的影响。
最后我们还进行了模拟颁奖仪式了，由于我们班级球队在已经进行的'校长杯足球联赛取得的胜利场次比较多，学校授予了我们班光荣的一等奖，我也因为在比赛中表现突出，被授予了校长杯“最佳射手”。天气很热，训练很苦，但看着手中的奖杯和证书，又觉得一切的付出很值得。彩排结束后，我们的奖杯和证书又被老师收走了，说今天只是演练一下。但我仍然很开心，因为能获得最佳射手。又很担心，不知明天正式的会议会不会还有我的获奖证书，我多么希望今天就能拿到这个令人向往的校长杯足球比赛最佳射手啊。
排练中大家都很尽力，彩排进行的也很顺利。下午5点多的时候，紧张而又有趣的排练就提前结束了。学校通知我们把新发的足球服装拿回去好好的洗干净，争取明天让来自全国各地的代表们看到我们文三的足球和崭新形象。这样，我们这个不放假的六一儿童节就会变得特别有意义。
别样的六一儿童节作文5
今天是一年一度的“六一”儿童节，张老师让我们自带水果和自制的书签，在教室里共度“六一”。
一下课，教室里就炸开了锅，大家聚在一起乐滋滋地讨论着：有的在猜测“六一”会看什么电影；有的在炫耀自己带的水果，还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡，人人都非常期待。
到了互赠书签的时刻了！王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕，王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时，大家不忘送上祝福：“六一儿童节快乐！”虽然这只是句普普通通的话，但却说到了每个人的心里，个个洋溢着笑容。
看电影的时间到了，我们兴奋到了极点，个个都笑容满面。
教室安静下来了，连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》，这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果，一边紧盯着屏幕，时而哈哈大笑，时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃，而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它，由于小猪越养越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的.仓库里。在那里，小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己织的丝拯救了小猪，而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影，小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来，看来传递爱心能改变命运的，当然传递爱后也会得到回报的，夏洛特的儿女也被拯救了。
这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日，从丰富多彩的节目中，我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱，传递爱……
别样的六一儿童节作文6
一场突如其来的疫情打破了2020年春天的宁静，全国上下都弥漫着紧张的氛围。在党和政府的正确领导下，在全国人民团结一致的努力下，疫情缓解，我们也回到了期盼已久的校园。校园里树木长满了碧绿的新叶，鲜花也已经开放，满园的风光是那样的美好！
马上步入六月，我们要迎来自己的节日了。往年的六一儿童节，我们学校会举行六一文艺汇演：有跳舞的、有唱歌的、有表演小品的，各种各样的节目，非常热闹。那么今年会怎样进行呢？
六一儿童节的前一星期，老师告诉我们因为疫情期间不能有聚集性活动，所以今年六一儿童节学校计划以书法展、绘画展、手工作品展为主要活动方式，希望我们多多动手，制作自己喜欢的作品。听到这个消息，我心里非常激动，立刻就有了灵感。
我先选了一张浅蓝色的纸当背景，又在校园里找了许多不同形状的'树叶。接着我把一个椭圆形的树叶做成鱼的身子，又用一个喇叭花叶子做鱼的尾巴，又把它们粘在蓝色的纸上，最后给鱼儿做了两个圆圆的树叶眼睛，瞬间鱼儿变得活灵活现。然后我又用不同的叶子，另外做了两条鱼，让它们做朋友，这样就不会孤单啦！最后又把草叶子粘在纸上，蓝色的背景下，它们仿佛是真的水草一般。
大功告成了，蓝色的“大海里”三条“小金鱼”在嬉戏，“水草”在海底飘荡似乎在为鱼儿们伴舞。老师和同学们看到我的作品都称赞“太美了！”我的心里也美滋滋的。
老师把我们的作品粘贴在学校的展览板上，并加上了精美的边框。课间，我们围在展板前欣赏精美的作品，我不禁感叹：大家都太厉害了，有这么多优秀的作品！
虽然这个六一儿童节跟往年不同，但是我们也都乐在其中。别样的六一儿童节，特殊的时光，一样的快乐！
别样的六一儿童节作文7
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的'活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
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