六一儿童节作文优选【3篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六一儿童节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节作文 篇1
每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的'进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心。"
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐,又难忘。
六一儿童节作文 篇2
星期五,学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!
我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的'赢家!
我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底,看着别的同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。
遗憾的是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了!
今天我过得真开心!
六一儿童节作文 篇3
我希望过一个美美的“六一”儿童节。
我希望“六一”节的早晨,当我睁开眼,就看见那只我梦中的斗牛犬。它扭着肥肥的身子,睁着大大的黑漆漆的眼睛,正在用那粉红的舌头舔我的手呢!这样,我会惊喜地跳起来。我给它取了个
名字——布丁。
我起床后,它叼着我的裤脚往外拖。我知道它想出去玩了,就决定和爸爸妈妈一起带它去金殿玩。
我们坐上车,朝着金殿进发。到了金殿,我们往山上走。山上绿树成阴,掩映在其中的二天门、三天门非常雄伟。布丁一直寸步不离地跟在我们后面。我们还去看了多肉植物。多肉植物竟有长得像猴子的'!我笑着指给布丁看,布丁“汪汪”地叫了两声,表示知道了。穿过钟楼,我们来到了大草坪。我和布丁在这里玩得可开心了!我从背包里拿出飞盘扔出去,布丁看到我扔飞盘,立刻跑过去,稳稳当当的接住了飞盘。它还高兴地冲我“汪汪汪”直叫,像是在邀功呢!我摸了摸布丁的头,还拿出一片卤牛肉奖励它。我们玩飞盘玩累了,我就抱着布丁在草地上打起滚来。
时间在不知不觉中飞快地流逝,眼看天色已晚,我们就抱着布丁高高兴兴地回家了。夜深了,我抱着布丁甜甜地入睡了,梦中还咧着嘴笑呢!
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