(优秀)儿童节的作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的儿童节的作文8篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的.同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
儿童节的作文 篇2
今天是儿童节,是我盼望很久的日子,虽然一早起来,天上就浓云密布,眼看就要下大雨的样子,但是我还是想着今天能到哪里去玩,然后让妈妈给我买件礼物,再去哪里美餐一顿……。当我正在美滋滋想着的时候,妈妈突然提醒我今天是我的同学梁时赫的生日,他昨天给我打了电话,让我去参加他的生日派对,做人要讲信用,那只好去了。
吃好早饭,玩了一会,看看时间差不多了,我拿着准备好的礼物,就和妈妈一起来到了事先约好的肯德基店,那时已经十点多了,我本来以为我会是最后一个到的`呢,心里有点不开心。不过等我去了才知道,还有人没来呢,我不是最后一个,因此,我很开心。我们一共到了10多位同学,梁时赫的爸爸给我们每个人都准备了一份一样的礼物,我打开一看,哇!里面有蜡笔、玩具,还有二个气球。我用粉色气球换了张铭怡的绿色气球,我把红色的球吹起来,越吹越大,突然就自己飞了起来,一会上,一会下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同学帮我捡了起来,我十分感谢他。玩了一会,大家就开始吃鸡腿、吃薯条、喝饮料,因为我咳嗽,只能喝白开水,吃点点鸡肉,看着他们什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。
随后大家一起玩滑梯、玩气球,其乐融融,非常开心。过了一会,妈妈就来接我回去了。
这个六一节过得还是很有意义的,祝梁时赫同学生日快乐,我们所有的同学也天天快快乐乐!
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的高兴。
六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。
每一个班级的.口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。
终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……
等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。
吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……
一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。
儿童节的作文 篇4
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着老妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的'到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。由于今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!
儿童节的作文 篇5
每个人的心中都有自己的盼望,我也有自己的盼望!或许我盼望的事物遥不可及,但是有盼望就会有希望!
每当下雨天放学的时候,是我最伤心的时候!看着同学们的爸爸妈妈总是会为他们送来雨伞,一路欢声笑语着回家。只有我,呆呆地在风雨操场上寂寞的等待着雨停;只有我,还在一圈又一圈地徘徊。我盼望着下雨天的时候,爸爸妈妈会为我送来雨伞。
每当周末的时候,是我最寂寞的时候!我趴在阳台上,看着小朋友牵着爸爸妈妈的手一起去玩,只有我,在一旁眼红;只有我,还在傻傻地虚度时光。我盼望节假日的时候,爸爸妈妈也能带我出去玩一回。
每当六一儿童节来临的时候,是我最想哭的`时候!看着同学们收到了一份又一份爸爸妈妈送给他们的礼物,只有我,在一旁傻呆呆地羡慕他们;只有我,在一旁哭着做“白日梦”。我盼望着在六一儿童节的时候听到爸爸妈妈对我的祝贺,没有精美的礼物,哪怕是一个电话也足够了。
每当同学们讨论他们的家庭生活的时候,是我最难过的时候!看着他们七嘴八舌地在谈笑,只有我,孤零零地在角落里流泪;只有我,是个永远的局外人。我盼望着拥有一个温暖的家。
每当……
我一直都在盼望着这一切的到来!
儿童节的作文 篇6
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。
活动开始,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住,红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的.孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过这一天。
儿童节的作文 篇7
转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?
那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。
一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。
滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!
首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。
精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的.表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。
多么快乐的六一儿童节啊!
我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”
儿童节的作文 篇8
童年像沙滩上五彩缤纷的贝壳,像黑夜里闪闪发光的的星星,而最美最闪的还是我盼了整整六个月的国际“六一”儿童节!
星期五的早晨,我急忙的从床上跳了下来,而且以惊人的速度穿好了校服,系上了红领巾,便兴奋的飞奔到了学校,学校里随风飘扬的彩旗,主席台上红艳艳的花朵,一看就充满了节日的气氛!
大约过了30分钟后,本次“六·一”庆祝大会正式开始!首先是升国旗,当五星红旗在国歌声中飘然升起时,我的心“咚咚,咚咚……”跳个不停,因为我为自己是中国人是少先队员而骄傲而自豪!
在所有仪式结束以后,一阵响亮而清脆的声音把我们的目光都吸引了过去,那如鸟鸣般,如流水般,如风铃摇动般美妙的声音不停的传入了我们的耳朵里,这是我校管乐团所演奏的,赢得了领导和家长的阵阵掌声。
最精彩的还属印度舞了,表演的同学都穿着带披肩头纱和发出响声的彩片舞衣,那是印度传统的服装,个个都像是美如天仙的印度公主,随着音乐的.奏响,她们翘着兰花指,脸上挂着微笑,随着音乐的节奏摆动着,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家长都站了起来为她们用相机拍下了这幸福美好的一刻……
而六年级所和唱的《妈妈格桑拉》、《外婆的澎湖湾》和四年级的拉丁舞也很引人注目,受人喜爱,但美好的时光总不停留,这次的“六?一”庆祝大会也圆满结束了,我多么想停留在那一刻啊!
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