六一儿童节作文优选3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文 篇1
今天,咱们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,咱们是多么的幸福,多么的开心!
在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。
早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了咱们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,咱们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象咱们快乐的心情在跳动。
中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的`水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。
下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。咱们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。
晚上,咱们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!
“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
六一儿童节作文 篇2
儿童节,是儿童们的放松的日子,在这一天,儿童们可以自由的,快乐的玩耍,我们英华小学在这一天也不例外,在这一天,我们英华小学会举行六一游园,让我们这些小学生快乐的度过这一天。
上午,我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿,赢了就可以赢得一张奖券,这些赢得的.奖券可以拿去换各种好吃的零食,在上午,学生们会快乐的玩儿各种游戏,吃着自己换来的好吃的零食,快快乐乐的度过了一个上午。
下午,开始正常上课,让同学们回到学校正常的生活,但是晚上可就不一样了哦,全校的成员都要到操场集合,观看学校为我们播放的好看的电影,电影都是我们所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的时候,梦里都还会回忆着晚上看的电影的剧情。
学校的六一儿童节是短暂的,但是,是学生们快乐的一天。
六一儿童节作文 篇3
你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们.
回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的.事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的 这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!
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