儿童节作文(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。
学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……
等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走……”唱的`绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！
儿童节作文 篇2
"六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷，教室里也打扮的很漂亮，看图写话：庆祝六一儿童节作文。有一位老师说：“我们是为文艺节目表演准备的，今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午８：００～１０：０５完毕,同学们都来欣赏吧!”
文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励！
第一个登台表演的是二年级的学生，她叫小华。她表演的是弹电子琴，她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩，琴声很优美动听！她弹完琴之后，下面一片鼓励的掌声。
第二个出场的'是一年级的学生，叫小丽。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面发出一片掌声和叫好声。
第三个出场的是五年级的同学，她表演的是诗歌朗诵，她朗诵的时间要５分钟。她首先郎诵的是《草》，你听：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……！
最后一个上场的是三年级的学生，他表演的是独唱，他的歌声真好听！
文艺节目表演完了，同学们个个露出了开心的笑容！
我们的节日过得真愉快啊！
儿童节作文 篇3
“噢，猜谜语了”！今天老师让我们猜谜语，我在家里经常和爸爸妈妈玩，这回猜谜语我一定能赢。
开始猜了，老师说：“一个人的力量大无边，一手推倒一座山。”老师话音一落，教室里一点声音也没有，有3个同学举了手，我心想：“千万不要猜对了”。老师叫了杜小钰，她说是仙人的仙，老师否认了她的`答案；我心想：“太好了，没有猜对”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是张家豪了，他说是众，我心想众和山有什么关系？最后老师又叫了荷昕叶，上帝保佑：“千万不要说中”，这样我就有机会了。她说：“是扫地的扫，扌是手彐是倒山，我们都说厉害、厉害”。接着老师又说了一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”老师一说完，同学们的小手像雨后春笋般举起来，老师叫了刘子源，她说是“磨”，我们一口同声说对。
最后，老师让我们每人猜一个谜语，最难的是，上方一块田，下方一条川，三山头朝下，二月紧相连。我们没猜出来，最后是杨师给我们说答案，我们恍然大悟。
猜谜语让我们学到了知识，也增添了乐趣……
儿童节作文 篇4
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的.队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！
同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
儿童节作文 篇5
今天学校举办了六一活动，每个节目都让令人心旷神怡。
就拿班级里的节目，双簧管就让我陶醉不已。表演者翻开湛白的乐谱，优雅地拿起双簧管，吹奏了起来。一支美妙的.声音传入我的耳中，我静静的享受着好听的声音，我回头一看，同学们也像我一样，闭着眼睛享受着。节目结束了，大家用热烈的掌声目送表演者。
六一真开心！
儿童节作文 篇6
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢？因为今天我们学校举行庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
没多久，活动开始。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到一支红笔，我可高兴！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的.越转越快，有的只转几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极，最后分出胜负，身手不凡的邓柏亮获得男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福！
直到大家都吃饱，我们才成群结伴的离开学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
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