儿童节的作文8篇【荐】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了!
这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的.活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
儿童节的作文 篇2
时光荏苒，岁月如梭，小学的生活一晃五年就过去了，有太多太多的美好的回忆还真藏在心里。今天，是小学时期最后一个国际儿童节了，我该怎么度过这个美好的节日呢？早上，出于习惯吧，又是在七点半就起床了，然后又机械性的去厕所刷牙洗脸，穿好了衣服。紧接着，我又背上了书包。奶奶一见到，不无奇怪的说：“干什么去了？今天你狂欢就得了呗？也没有课上。”我一惊，日历上写的是六月一日啊！有些尴尬的放下书包，坐在沙发上沉思。我今天是怎么了？怎么突然这么想要上课呢？
以前的我，每当在六一儿童节时，都疯疯癫癫的跑去平房公园闹。爬上大树吃水果啊，带着狗狗踩草坪啊，追着打人满地跑啊，那是一个小女孩做的事？可是几年后，我已经成了一个大姑娘了，居然不会去想那些无聊的玩的游戏，这不太符合一个孩子的性格啊。现在只想着去学习，等着看似枯燥的择校考试来临。这是我的最后一个六一儿童节了。我还会做什么呢？在家玩电脑？复习功课？写作业？还是等待今天过去，让明天的黎明来临后，在机械性的日子中学习？也许升了初中，就没有了我的国际儿童节了吧！
我的儿童节啊，想了这么多，我还真有点不舍得你啦。那无拘无束的欢笑是一缕缕的.春风吧，吹过了我最后的一个儿童节，给我比之前更畅快的欢乐了。想必我还是爱我的六一的，否则也不会对它怀恋这么深，好久好久。
当午夜十二点的指针走完了一圈，我的最后一个六一儿童节，就化成了一缕春风，永远的留在我的心中了。
儿童节的作文 篇3
“六一”儿童节就要到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生，我爱漂亮，所以我想要一件蕾丝公主裙！爸爸妈妈很爽快的答应我了，并同意让我自己挑选。
星期天，我们一起去逛街。
“宝宝，你看这件怎么样？”妈妈看中了一件花格子裙，粉粉的颜色，很漂亮。
“不好看，没有蕾丝边，没有蝴蝶结！”我嘟起嘴摇头。
“那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去，拉着我换了一家店子。
“这件呢？”这次是爸爸，他挑中了一条漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’！”我不耐烦了，冲爸爸妈妈叫道，“不是说好让我自己选的吗？”
爸爸妈妈互相看了一眼，我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意：“是是是，我们家的小公主要‘公主裙’！”
我不好意思的吐吐舌头，做了个鬼脸，我错了，不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子，我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我，抱着裙子在胸前比划：有蕾丝边，有蝴蝶结的'装饰，漂亮极了！
“就要这件！”我急急的表示，渴望的看着爸爸妈妈。
“恩，很漂亮！”“宝宝的眼光不错哦！”爸爸妈妈打量了一下，点点头，付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里，我开心的说：“谢谢爸爸妈妈！”
儿童节的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的节日——国际“六一”儿童节。
为了庆祝“六一”儿童节，学校还举行了盛大的游艺活动。老师给每一位同学发了一张游艺券，凭这一张游艺券，可以玩四次游戏。我先来到六二班，六二班的游戏是“扔保龄球”，在教室后边，放了十四个瓶子。我先看了看规则，然后拿起地上的球，瞄准中心轻轻一扔，“通通通”一下倒了3个瓶子！我喜滋滋的接过奖品，又去寻找下一个游戏项目。
随后，我又来到四三班猜谜。几位同学讲了一下游戏规则，就让我从盒子里抽出一张纸，上面写了三个谜语。第一个谜语是：小的时候四条腿，长大的时候两条腿，老的时候三条腿。哈，这个谜语真是太简单了！我脱口而出：“谜底是人。”老师点了点头说：“不错。那下一个呢？”第二个是：一只柜子靠着墙，不装衣服不装粮。夏天降温好凉爽，冬天升温暖洋洋。夏天降温和冬天升温的家电不就是空调吗？我回答道：“是空调！”老师笑了笑说：“很好，只要第三个对了就可以拿到奖品咯！”看完第三个题目后，我有些不敢确定，是猫头鹰还是蝙蝠？我想了一会儿，小心翼翼地问：是猫头鹰吗？“老师摇摇头说：”不对，再好好想想，这种动物飞的'时候会发出超声波。“有了这个提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，对了！”老师边说边把一本本子递给我。我说了声“谢谢”就高兴地又去玩其他的游戏了。
这天，我玩的可开心了。我想，我们生长在这样优越的环境中是多么幸福，而这样的幸福生活是强盛的祖国母亲给予我们的。今后，我应该更加努力学习，长大以后把让祖国建设得更加强盛而富饶！
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去，我们就开始搬了，到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不久，整个底层都是人，我坐在中间，差点都挤扁了，因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。一会儿，莆田市的同学也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏，有的同学因为速度太快被淘汰了，真遗憾，在玩游戏的过程当中，我后面的一位同学把纸扔到我这边来，刚好被老师看见了，就叫他去地板上一张一张地捡起来，这就叫善有善报，恶有恶报，呵呵。 今天的节目完成了，老师跟我们说：“下午要举行游园活动，大家要准备好，奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢？下午我们来上学，看见我们的桌子都跑到旁边去了，原来是要玩游戏了，上课的时候，老师准备了许多乒乓球，用来玩游戏的，第一组的游戏规则是：用三个乒乓球投到箱子里，投中了就算赢。第二组的游戏规则是：拿一个乒乓球拍，上面是一个乒乓球，把乒乓球放在乒乓球拍的上面，要从两个椅子中间通过，谁坚持到终点，谁就算赢。开始玩了，我先玩第一组，拿了三个乒乓球，我就开始投，第一个球本来进了，可是被接球的那位同学给接住了，我就去问老师这球算不算，老师竟然说不算，如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组，但是我只走了一步，乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩，可是他们都还没开始玩，我们就在门口等了一会儿，终于开始了，我们连忙冲进去，来到二年三班，他们的`游戏规则是：把眼睛蒙上，在前面随便一个地方画一个圆圈，这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈，就算赢了。我前面有几位同学很厉害，都走进去了，当轮到我的时候，老师停止了游戏，她说：“不玩了，好累。”我就回班去了，在楼梯上，我自言自语地说：“怎么会这样呢，轮到我了，居然不玩了？”回到班级里，老师准备发奖状了，老师先发三好学生的奖状，我一直在想：肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生，我太兴奋了，老师还发给我一袋学习用品，我回到座位一看，原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等，我看了非常高兴，这是因为我平常努力学习才得到的，我想以后还要努力学习，争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等，这些同学都有发奖品，有一位同学得了文艺积极分子，可是他不知道跑到哪里去了，老师就派几位同学去找他，但是全校都找过了，也没有那位同学的消息，这时，一位同学在二年四班找到了他，他在二年四班看《葫芦娃》动画片，就马上告诉老师，说：“老师，那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来，说：“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊？如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思，就说不出话来了，老师说：“这个奖状先保留在这边，如果你以后表现好的话，奖状就发给你，如果表现不好的话，就发给表现好的同学。”
放学了，我回到家里跟家里的人说这件事，大家说：“学习好，我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒；外公和外婆奖我鞋子；大舅妈奖我巧克力；大舅舅的一位朋友是老师，他奖我一个飞碟迷宫
儿童节的作文 篇6
“赵星博！快点走！我发现一个游戏，一下子赢的人能挣两张票，输的也能挣一张票！就在咱们宿舍楼前”李思硕冲我高喊着！
“等一会，你先去那里吧，我这里就差一个人就能玩了！”我说道。
校园里彩旗飘飘，每个人的奔跑着，脸上笑着，这就是我们学校的六一儿童节。在六一儿童节里，上午，我们吃完蛋糕，然后便可以各自去每个班里面玩游戏，赢的话便可以赢得一张奖券，奖券可以去每个年级的零食摊兑换零食。
上个六一儿童节，我和赵一斌还有李思硕结为一队，一起赚奖券，然后把赚得的'奖券交给我，最后的时候分成三份，我们几个一人一份。
由于，我们要平均分成三份，自己能分得多少全靠总数的多少，于是，我们都拼命赚取奖券。我认为这种办法很好，因为我们为了自己分的奖券而拼命赚取奖券，这种办法鞭策了我们，比我们单兵结队要强得多。并且，许多人在一块，胆小的也不会害羞了！
儿童节的作文 篇7
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句话出自冰心奶奶之口。的确，童年是一场梦，在梦中有七个小矮人；有漂亮的白雪公主；也有可怜的卖火柴的小女孩……这一个又一个的人物编织出一部又一部童话梦。即将告别童年，迈入中学大门的我，在紧张的学习氛围中，迎来了最后一个六一儿童节。
五月三十一日那天，学校举行六一儿童节的文艺汇演。我忙活了一早上，到校时，已经不早了。那天特别热，同学们刚从小卖部买来的雪糕都还没有吃就融化了，虽然同学们一个个大汗淋漓，但我们并没有因为天气热而影响了纪律，大家都一个挨一个规规矩矩地坐在自己的座位上等待演出的开始。过了一会儿，同学们期待已久的节目终于纷纷呈现出来了。
我们班的节目在第20个，轮到我们演出的时候，脸上的妆都掉了。我们带着紧张的心情走到了舞台边，我始终害怕自己会出丑，但我知道，我必须要冷静下来。“请欣赏下一个节目，六年一班带来的舞蹈《稀有动物》！”话筒声在我耳边响起，“赵径爽，相信你自己，你一定可以，加油！”我边走边上台，鼓励自己。三四分钟后，表演结束了。我知道这个节目我们演绎的并不完美，还有很多漏洞，但老师和同学们的鼓励让我的'心情渐渐好转起来。
刚下舞台，其实我的眼泪都快要掉下来了，平时的我是一个很要强的人，而刚刚在舞台上的失误着实让我深受打击。但当我走回班级，我的老师、我的同学们都不断的用眼神和语言鼓励着我，我瞬间明白了，其实我不是一个人，我的身边有那么多关心我、爱我的人，我的脸上也破涕为笑，开出了灿烂的笑容之花。
如果在未来的某一天，我回想我的小学生活。首先浮现的记忆肯定是这最后一个六一儿童节，因为它让我明白了团结就是力量。在我最失落的时候是同学和老师的鼓励让我重获自信。这最后一个六一儿童节不仅让我在遗憾中成长，也让我得到了一份弥足珍贵的快乐。这是我成长过程中，最难忘的一次儿童节！
儿童节的作文 篇8
一年一度的六一节到了，我盼啊盼，总算盼到了这一天。儿童节的前一天，学校开展了“游艺会”的活动。
活动开始了，我像无头苍蝇似的`寻找目标，突然三个鞑子引起了我的注意：唱反调。咦这个游戏我玩过，挺好玩。见玩的人不多，我便走了进去。这个游戏共三轮，全对的就能得奖，我看着其他同学一会儿错这儿，一会儿错那儿心里不禁紧张起来：我能赢吗？不一会儿就轮到我了，当考官说出第一个动作时我很快反应过来，作出了相反的动作。第二次时，我差点成了“条件反射”，还好脑子转得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我轻而易举地拿到了第一个奖品。
我继续寻找目标，找到了四（6）班的“抢椅子”，“抢椅子”可是我最爱玩的了，于是我毫不犹豫的参加了，经过一轮又一轮的角逐，我总算赢了——又拿到了一张书签。
就这样，我玩了一个又一个游戏，拿到了许多奖品……
今天玩得真开心！
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