儿童节的作文

时间：2026-03-05 05:18:25 六一儿童节我要投稿

[实用]儿童节的作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[实用]儿童节的作文7篇

儿童节的作文篇1

　　明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

　　上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

　　今天是第62个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。

　　上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的'吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。

　　下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了！第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二（二）班参加了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。

　　今天是我20xx年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！

儿童节的作文篇2

　　山的这边：高楼林立，金碧辉煌，繁华喧闹；山的那边：低屋破瓦，杂草丛生，荒凉冷清。

　　山这边的孩子：身著名牌，背着鲜亮的书包，认真听着老师的谆谆教诲；山那边的孩子：打着补丁，扛着古旧的锄头，盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日：买礼物，吃大餐，看电影，去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽，从精美的画册彩笔到电子游戏机，他们在这一天的愿望都可以满足，但他们似乎缺少了点什么。

　　山那边孩子的节日：和平时的日子一样，在大山的陪伴下，啃着窝头，吃着咸菜，唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福，但似乎也缺少点什么。

　　这个世界就是如此。有一些不理想，有一些不完美。有了舒适的生活条件，可能会少一些心灵的.健康和快乐；有了精神的富裕，却少了些物质的丰富。

　　而事实上，山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节，只追求这样的生活，那么他们以后的生活中有的只是攀比，有的只是盲从，有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算，什么叫艰苦朴素，或许离他们将越来越远。

　　有人说，苦难是一笔财富，而对于一个缺少吃、穿、学，最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说，这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活，他们吃得差，穿得差，更重要的是他们缺少与外界的沟通，他们缺少基本的读物。

　　那么，就让孩子们的节日过得更有意义些吧！让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物，送给山那边的小朋友，给他们带去更多的快乐；让山这边的孩子在这样的节日里，带上简单的生活用品，和山那边的孩子一起生活一天，让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强，为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐！这是我们对他们的期许和祝愿，简单却永远！

儿童节的作文篇3

　　大家一定都过过“六·一”儿童节吧。在以前的学校，这一天，我们不是吃一顿大餐，就是观看文艺演出。今年，我过了一个与众不同的儿童节，学校组织我们到“月圆圆主题公园”开展活动。

　　一进“月圆圆”的大门，我就被眼前的景色吸引住了：那绿色的仿佛没有尽头的草坪，一棵棵像礼仪队员般挺立的小树，玉带般的人工湖环绕着连绵起伏的群山，金色的沙滩、会喷水的桥……没有一处不让人心旷神怡。

　　走过亲水沙滩，踏上迷你长城。虽然这座长城没有北京的万里长城那么雄伟，但我还是感受到了它的壮观。后来，我们又走了迷宫，到“嘉年华”玩了套圈等游艺项目。

　　令我印象最深刻的是捉泥鳅活动。老师一声令下，同学们一起冲到水池边，有的.脱了鞋小心翼翼地走下水；有的干脆连鞋也不脱就跳了进去；有的则像潜水员似的扑了过去，摔了个“嘴啃泥”；还有胆小的女同学，站在水池外用袋子捞……我有些感冒，所以没下去，在一旁看着同学们捉，感受着他们的快乐。一会儿工夫，只听钱程亮大叫一声 “我捉到了！”我们不约而同地向他望去。只见他手中的塑料袋里果然有一条黑色的泥鳅在挣扎。我大声叫好。钱程亮见我没有下水，便大度地把手里的泥鳅送给了我。我看着泥鳅可怜，决定到中心广场把它放掉。

　　捉完泥鳅，我们来到中心广场参加“六·一”表彰会。我听着主持人报道得奖人的名字，心里很着急：“唉，怎么没有我们班的？”“李嘉辉可能是五星形象少年。”旁边的同学小声说。这时，真的听到主持人宣布：“荣获五星级形象少年，区优秀少先队员的是四三中队的李嘉辉同学！”顿时，我们欢呼雀跃，我激动得差点哭出来，我们班终于有人获奖了，而且是一个大奖！

　　后来，徐晓靓和李老师分别获得了十佳少年和优秀辅导员的称号，我真为他们感到高兴。

　　我觉得“月圆圆”的景色更美了。

儿童节的作文篇4

　　六一儿童节快到了，这是属于我们的节日，我们学校举行了六一文艺汇演。

　　汇演时间在5月29日，这天早晨我起床得很早，在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服装等，因为我是班上舞蹈队的一员，老师吩咐我们要早到教室化妆做好准备。一到教室各个同学多已经在梳妆打扮，我心里既紧张又害怕时间来不及，妈妈帮穿好舞蹈服、扎好辫子。等待着化妆师阿姨为我化妆，老师与妈妈们不停为我们忙活着；我们各个打扮得非常漂亮，化好妆时间也差不多要到了，于是我们舞蹈队手牵手蹦蹦跳跳的来到体育馆。

　　到了体育馆，一看，啊————人山人海的场面，惊呆了！舞台背景上写着横幅，上面闪烁着五颜六色的灯光，把舞台装扮的格外迷人，台下欢笑声、整个体育馆充满节日的气氛，门口过道也站满着人，我们好不容易找到合适的位置排好对等待着。校长宣布表演要开始了，同学们安静下来目不转睛盯着舞台。一个一个精彩的'节目，在同学们的欢呼与鼓掌声中，我很投入看着别班的节目，因为表演太精彩了！

　　一转眼，下一节目就轮到我们班了，舞蹈老师不停的提醒我们不要紧张，向平常一样发挥。终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴是可以上台表演了，着急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，虽然这个舞蹈练习了2个多月时间，已经没什么问题，我不由自主给自己鼓励，这时舞蹈音乐《吼秦腔》响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！

　　表演后我们也在台下观看着别班的节目，很快所有的表演即将结束，我们并焦急着等待着，最后校长宣布我们班得了最佳表扬奖————一等奖，顿时我们班都跳了起来，我们终于成功了。

　　这是我们美好的一天！

儿童节的作文篇5

　　十四岁悄然到来，我们要失去充满欢声笑语、布满彩带气球还有泡泡堂的儿童节了吗？——题记

　　冲出小学大门，闯进初中校园，虽说脸上添了几分成熟，但内心却依然渴望六一节--那种稚气未脱的小毛孩才期待的拥有着欢声、笑语；可以无忧无虑，随心所欲，无法无天；一个足球、一袋糖果、一件新衣服旧足够！

　　只是，转眼十四了，转眼最后一次过六一了!我要讲人生的最后一个六一节，绘上不同的.色彩，让她绚丽非凡！我不再满足于气球、糖果、小熊，不再满足于一时的小幸福，这些对于“最后”远远不够，我渴望得到更多更大的快乐、幸福——

　　在这最后的六一，我想要得到“感恩“，感谢在过去的日子里给予我生命，帮助我成长的人们。我布愿意再单纯地接受恩惠，我要回报。有人说过：给予远比索取来的快乐！是的，我要得到“给予”。我有很多感激的话没有说，我有很多能做的事没有做，还有很多的谢意没有表达！我要趁着这个机会，去说，去做，去表达，毫不顾虑，没有迟疑！因为这是最后的六一了，我马上就是大人了，我有责任、有义务去做一些有意义有价值的事让这一天意义非凡！

　　我会记住，这最后一个六一节，让她成为十四岁的心曲，成为迈向未来的启明灯。

　　六一节啊，最后的六一节啊，远离了气球、糖果、小熊，我用这不一样的礼物为你践行！

　　不留失望，没有遗憾，将脚步驻留在这一刻，度过这最后一个的六一儿童节，尽情享受不一样的六一！

儿童节的作文篇6

　　又是一年儿童节，儿童节是我们的节日，我也有个愿望，那就是玩。

　　俗话说玩是儿童的本性。我小时候就喜欢到处走走玩玩，到电影院玩，到游乐园玩，到小区玩，到大街上玩只要是能玩的地方，我都玩了个遍，甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊，觉得玩真是世界上最有趣的事情了，去看看新鲜的事物，采几朵鲜艳的小花，遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏，直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑，觉得玩是一种乐趣。

　　我就这样玩呀玩，一直玩到了上小学，一开始，我刚刚上一年级，以为上学很轻松，上学、放学都是一边走一边玩，最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家，我马马虎虎做完作业，就一溜烟出去玩了，每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级上了三年级上了四年级每天的学习负担越来越重，玩的时间却从两小时变成了一小时，变成了五分钟有时连我的睡觉时间都要减少，玩渐渐成了我的一种奢望，为了换来五分钟玩的.时间，我必须争分夺秒地写作业。现在，我觉得玩是一种享受，是一种放松。

　　虽然现在的学习负担越来越重，但丝毫没有减轻我对玩的兴趣，每次的大长假和小长假，包括这次六一节，我总是想出各种理由要出去玩，我希望能放松一下，缓解一下学习上的疲劳。

　　玩是乐趣，玩是放松，玩是享受，我喜欢玩。

儿童节的作文篇7

　今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。

　　早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听不耐烦了，终于讲完了，接又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状与奖品了，先发了“三好学生”四个同学，与“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。

　　三年级的全部同学，排整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。

　　来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带毽子、跳绳、沙包，还有的带书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的'学生、大人与孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！

【儿童节的作文】相关文章：

儿童节的作文400字 -儿童节作文07-15

61儿童节的作文200 -儿童节作文10-21

快乐儿童节作文 -儿童节作文09-30

六一儿童节 -儿童节作文08-05

儿童节日记_关于儿童节的作文03-25