【精】快乐的六一儿童节的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的快乐的六一儿童节的作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐的六一儿童节的作文 篇1
今天是一年一度的“六一”儿童节，是无数孩子的节日。江老师说，如果要表演节目的话，就在家里练习好，才能到学校来表演。老师还说，同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后，高兴极了！
到了下午，每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校，放到讲台上给老师保管。
节目开始了，第一个节目是唱歌，唱的.是《炸山姑娘》；第二首歌是《刚好遇见你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》，因为她唱得很生动，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了，就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛，拿着一个纸做的牛鼻子转三圈，转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后，有点晕头转向的。第一次我贴歪了，但我还不服气，再贴一次，第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗，一个碗装珠子，一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里，谁夹的最多，谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡，如果抽到生字的话就组词；如果抽到英文单词的话，就把那个英文单词读出来；如果抽到数学算式的话，就告诉那个算式的答案。同时，也可以知道你有没有认真上课，有没有认真学习。我全部都答对了，老师奖励我一个果冻，我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子，从高处扔到一个装着水的瓶子，如果扔到里面就赢了，没扔到里面就输了。不过输了也没关系，后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子，因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了，都有奖励。
今天真开心！真希望天天都是六一儿童节，这样就可以玩游戏了。
快乐的六一儿童节的作文 篇2
在阳光明媚的早晨中，我们迎来了六一儿童节，这是我的小朋友的节日，我特别的开心！天气也特别的给力，阳光灿烂，万里无云！
妈妈说下午可以带我出去玩，我想了想，好久没去太子湾公园了，就去那里吧！吃完中饭，我们坐公交到了公园。六月的太子湾公园真漂亮，到处都是绿茵茵的，碧绿碧绿的草地，碧绿碧绿的树木，碧绿碧绿的湖水！还有各式各样的雕像，建筑！
我们穿过小路，走过小桥，来到有瀑布的地方，那是我最喜欢的地方！那里水流地很急，水花飞溅，白白的水珠像珍珠似的，美丽极了！在水流下面是清澈见底的湖水，水面上一缕一缕的水纹像绸缎一般，显得格外丝滑！水底的水草在水中摇摆，再加上树木的`倒影，真是赏心悦目啊！我和妈妈蹲下来，用那水洗了洗手，冰冰凉的，就觉整个身体都凉快了，真舒服呀！
然后，我们又游玩了其他景点，就准备回家了。
在去公交车站的路上，我们还经过了一个叫“状元坊”的地方，妈妈给我在那里拍了个照片，还祝愿我长大了能考上一所好大学！我心想：我会好好学习的，将来成为学识渊博的人！
到家之前，妈妈请我吃了顿肯德基大餐，还吃了我最最喜欢的冰淇淋！
“六一儿童节”，过得真开心呀！
快乐的六一儿童节的作文 篇3
六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的`演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢！
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀！我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛！
欢乐的六一，天真的童心，六一儿童节是我们最快乐的节日！
点评：六一是一个欢乐的日子，小作者的观察细致、全面，能将自己看到的场面写下来，能将自己的感情表达出来，而且有顺序，又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候，语言流畅、清楚，习作中用词也丰富。
在习作的重点部分，再多花些笔墨，让详略得当、重点突出就更好了，还有注意用词要准确噢~
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