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掷一掷五年级数学日记
在学完《可能性》以后,老师让我们小组内做一个小游戏,说让小组内一个人当“老师”。其他学生两个掷色子,一个记录,剩下的同学监督。先思考谁赢的可能性大,然后开始游戏。

开始了,我们小组开始讨论,分人物。两个色子数字之和是5、6、7、8、9老师赢,是其它的学生赢。老师选了5个,剩下的数有6个,我们认为学生赢的可能性大一些。
激烈的战争打响了!组长说:“张冠彧你先”“和是6”我说:老师赢了,“高可瑜你来”组长说。张冠彧小声说“一定要赢”!
“和是3”组长说:“1比1平。下一轮! ”
……
经过“激烈的战斗”,结果是15次老师赢,5次学生赢。我咬着牙说:“我不甘心!组长,再来一次!”。“好!”组长爽快地答应了。 “战争” 又一次打响了。我说:“学生一定要赢!”我心里一直很着急,汗都飞出来了。
“战争”结束了,我宣布:“老师赢12次,学生8次,老师完美胜出。”
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