快乐的六一日记（通用8篇）
一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的快乐的六一日记（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的六一日记1
六一是我们小朋友们的节日。今天，我们穿着整洁的校服兴高采烈地来到学校。
一进校门，一个绚丽多彩的舞台立在操场上。
大约8点，我们排着整齐的队伍，手拿椅子来到了操场上。一些小演员们早已准备好了各自的节目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一个个节目在音乐的陪伴下，一个上午就怎样愉快的结束了。
下午，铃声一响，各班的庆祝活动开始了。我班首先是“击鼓传花”。听音乐传气球，如音乐一停，气球在谁的手上，谁就表演一个节目。同学们个个都拿出了自己的绝活。有讲笑话的、有唱歌的、有变魔术的……同学们表演完一个节目，就能得到一份礼物。
节目正在继续，第二个是夹弹珠。谁夹得多谁就获胜。第三个节目是正话反说。如果你说错了，就学几声动物地叫或做几个可笑地动作。第四个游戏是抢凳子。听音乐抢凳子，音乐一停，谁没抢到，谁就表演节目。一个下午，在音乐地伴奏下同学们玩得多开心呀！每个小朋友都得到了一份属于自己的礼物。
让我们永远记住这个属于我们的节日——六一国际儿童节。愿每个小朋友都健康快乐的成长！
快乐的六一日记2
孩子们很高兴‘61’马上就要到了！我也一样。
在“6月1日”那天，我们学校要求每个班都要表演一个节目。我们的班主任:王老师要求不超过15名学生表演。他们都是精英。但是没有我的程序。
那天的节目一定很精彩。我迫不及待地想看到今天是6月1日，因为我是一个浮躁的人，特别想看他们精彩的表演！不幸的是，今天不是6月1日，我不知道它是什么节目。
让我猜猜，如果他们一定在跳舞和背书！因为，王老师给所有会跳舞的学生打电话。他们都转动了前轴，支持他们的学生发出了响亮的声音。我真的很羡慕他们，这两个都是我最喜欢的爱好！我一直想在梦里参加这两项活动，但是没有我真遗憾！
尽管没有我，我并不气馁。只要我尽我最大的努力把舞蹈做好，掌握好书本的背面。到明年6月1日，我希望我也能参加我们的节日活动。
在此，我祝愿我们班的节目圆满成功，并获得大奖。
快乐的六一日记3
我想要的六一儿童节和很多小朋友都不一样。我不想要礼物，也不想要惊喜。我只想要在蓝天下，在绿色的草地上，穿着漂亮的裙子，快乐自由地奔跑。然而我的儿童节记忆却只有坐在书桌前，偷偷地看着窗外的小鸟自由地嬉戏追逐与歌唱。
六一儿童节快到了，每每快到六一儿童节的时候，我便会做这样一个梦：我穿着一条米色的长裙，在湛蓝的.天空下，青青的草地上，在夏日的阳光里，自由地奔跑。然而跑着跑着，我的梦突然醒了……
灿烂的阳光瞬间就变成了枕边的阴影，而窗外，月光依然静静地倾泻着，夜是那样地透明。
我常常在想，明天会是什么样的呢？我只是沿着周而复始的时间之轮过着我每天相同的生活：早晨学一小时英语，又学一小时语文，吹一会儿口琴，再练一会儿电子琴，一个早上就这样结束。下午又开始学习数学，然后看课外书。天上的太阳依旧是昨天那个太阳，我的生活依旧不会有什么新意。有时，我会站在窗边，望着空中展翅飞过的小鸟，看着悠悠飘过的白云，我羡慕它们的自由，我渴望那无边无际的天空。偶尔，会有一只彩蝶飞到窗边的花间，它会让我在沉静中感到无比欣喜。我静静地欣赏着它的美丽，她的舞姿，生怕一出声，会惊动这只美丽的精灵。
这几天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都在祝我“六一”快乐，感动的同时，我才发现我的六一节就要到了。祝所有小朋友节日快乐！
快乐的六一日记4
六一”是开心的，“六一”是快乐的。而我刚刚过去的“六一”更是难忘的。
那天早上，我刚踏入校园的大门，便有一种既愉快又温暖的感觉。因为今天是“六一”儿童节。我想：一定是不上课或没作业吧！
上午，可没我想象的那么爽，因为还要上课。可下午就不一样了，因为学校搞了一个活动？红领巾“跳蚤”市场。下午第一节课刚开始，老师就对我们说：“这项活动的规则是，把自己现在带来的玩具和文具放在班上的柜台上“拍卖”，你也可以去买其他班的物品。买的物品归你，钱捐给甘肃的竹林小学。另外，竹林小学编了一本书，叫《竹林情结》，想买的就买。”同学们听了，便欢呼起来。
第二节课，终于轮到我们三年级购物了。我迫不及待地跑到我们班的柜台上寻找我的万花筒有没有被卖掉。我一看，万花筒不见了。我就知道是被别人买了回去。我又在其他班级的柜台上看了看，买了一个会唱歌的凯啼猫和两个圣诞老人。不一会儿，我就逛到了六年级的柜台上。一个姐姐跑过来说：“买本《女生小小》吧，五元好吧！给竹林小学献一份爱心吧！”“我只有十元了，一会儿还要买《竹林情结》呢！”我说道。过一会儿，我去大队部杨老师那儿买了一本《竹林情结》……
那天，我不仅献了一份爱心，也买到了我喜欢的物品，真是难忘极了。
快乐的六一日记5
今天是六一儿童节，天气虽然阴阴的，但是一点儿也不影响我的心情。
妈妈先带我去了海洋馆，一进门只见里面人山人海，好热闹。我们先去问了门口的检票员阿姨，她告诉我们今天人很多很多，如果进去的话，可能连海洋生物也看不到，表演也看不清楚。
妈妈听了之后问我：“今天我们还去吗？”
我说：“不去了，人太多了，我们还是去图书馆看书，改天再来海洋馆玩吧！”
我们就改变主意，往图书馆去了。一进图书馆，到了书的海洋，我可以随便挑，随便看，不仅可以学到更多的知识，还可以学到更多的生字，也过了一个有意义的六一。
快乐的六一日记6
六月一日快要到了，老师给我们举行游园活动。
中午我早早的起来，奶奶把我送到学校参加六一儿童节的活动。我高兴地走到自已的教室，发现桌子都排在一旁，老师告诉我们，我们班的节目是“一步一个脚印”，老师还告诉我们游戏规则。在教室的地上贴着金黄色的脚印，好可爱，我站在入口处，沿着脚印一步一步的走到终点处，我把单子交给老师，老师在单子上给我记上了10分，我十分开心，我又来到了一（2）班，碰到了陈思怡同学，我们一起进去了，他们班的节目是“小球入笼”，老师给了我一个乒乓球，让我扔进小笼子里，我轻轻一扔就扔进了，我太得意了，又得到了10分，然后我又来到了一（9）班，他的项目是“过独木桥”。看到别的同学在玩，觉得特别难，但是我告诉自己，不要怕，手要稳住就能过得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走着，不知不觉到了对岸，球没掉到地上，我又得了10分，我实在太高兴了。
玩好了之后，老师又给我们发糖，你猜我有多高兴！
快乐的六一日记7
六一儿童节到啦，六一儿童节到啦！
今天下午，学校里举行六一游园活动。我玩的很开心。
首先，我玩的是踩脚印，一步一个脚印一直往前走。我感到很高兴但又很怕，怕自己踩不准，结果我踩准了，好像走高跷一样很好玩。接着我又玩青蛙三级跳，我使出吃奶的力气，使劲地往前跳，跳的非常远，结果老师给了我满分，我很高兴！然后我又玩了过独木桥、瞎子摸象、夹弹珠……到全部项目玩完的时候，我一点也不累，还想再玩一次，可是结束了不能再玩了。
六一游园活动，很好玩真快乐啊！我多么怀念六一儿童节啊！
快乐的六一日记8
一年一度的“六一”儿童节终于到了，我盼这一天盼的好苦呦，盼了好久好久。
我为了第二天早起，头一天的晚上8点就睡了。不料，第二天早上5点我就醒来就再也睡不着了，起床以后我迅速地刷牙洗脸，三口两口把早饭吃了个干净，等着去学校的时间。一走进学校我就看见了一个大大的标题挂在主席台上，“欢庆‘六一’儿童节”。这时，同学们陆陆续续在自己班里位子上坐好。过了一会儿，就到我们班的课本剧《你必须把这条鱼放掉》，我在剧里扮演的是一条活泼可爱的小鱼。到我们出场了，我们小鱼小巧玲珑的身体，轻轻地在湖水里扭动着。演出成功，台下响起雷鸣般的掌声，我开心极了。接着，二（2）班的女生和四年级的大哥哥一起跳拉丁舞。他们的舞姿优美，富有感染力，真令人欣喜。最后一个节目是舞蹈《茉莉花》，让我久久难忘，她们的舞姿那么的飘逸，她们的脚步是那么的轻盈，真令人陶醉。
今年的“六一”儿童节我过得真开心！
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