下雪的日记模板9篇
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的下雪的日记10篇，希望能够帮助到大家。
下雪的日记 篇1
早晨我起床啦。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城……我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪啦，下雪啦”！
于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完啦饭，背上书包，对妈妈说啦声“拜拜”就飞似的跑啦。
我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的`躺在房屋上，像是给房屋换上啦盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上啦已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围啦起来。有的落在书包上，好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；我的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快快上课。
下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。
下雪的日记 篇2
10月16日星期六小雪
今天多彩缤纷的世界，换上了一件雪白无瑕的礼服，显得婀娜多姿。片片晶莹剔透的雪花从空中飞舞而下，把原本相貌平凡的大地妆化的美丽动人。雪白的作文网小学雪使人心旷神怡。白雪皑皑的大地上有很多大大小小的“花纹”——脚印。有很多小孩子在雪地上嬉戏，我仔细地观察着，我仿佛看到了我童年时的影子。打雪仗、堆雪人……这些游戏都是我小时候最喜欢的`，我真想回到小时候……
之后，我和萌萌一起往楼下玩了好长时间，还堆了几个雪人呢！固然外面很冷，但游戏的热情把雪带来的冷意都统统洗刷掉了。
下雪的日记 篇3
现在已是冬季了，今年的上海神奇地飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。
那一天正在上课，不经意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮地偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。
雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。
午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“肇事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！
看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的'冬天的早上。我们拿着脸盆，跑到房子外，把脸盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说："哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心头烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！
“铃……叮铃铃……”铃声响我和同学们都恋恋不舍地回到教室，上海下雪的这一天的快乐令我铭记于心！
第五篇：又是一个下雪天
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的.语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的子女呢！可老师却……
可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
下雪的日记 篇4
雪，来也匆匆，去也匆匆。
星期五的早上我们正在上着音乐课，欣赏着优美的音乐。班上的〝灌篮高手〞邵逸恒忽然跳起来说：“看！外面下着雪耶，还下着小雨。”老师一看外面在下雪，也觉得罕见，叫出了办公室的老师，一起出来看雪。经过几次商量，老师终于同意我们下楼去看雪。
我拿起了雨伞，和我最好的朋友一起下楼。看见那些一二年级的小弟弟，小妹妹在那欢乐地玩耍，有的在接雪，有的在玩水，有的在相互追逐。似乎连鸟儿也出来赏雪景，叽叽喳喳的和自己的伙伴聊天。似乎在说：“温州今年终于在春天下雪了，雪真奇特。”
我也茫然地把手伸到雨伞外，去接，呀！怎么马上就化了呢？也太脆弱了吧。这雪触手即化很宝贵。有些同学甚至张开嘴让雪下到自己的嘴里，于是我也张开了嘴，一张嘴就立马有雪掉到我的嘴里，有的人觉得是咸的，有的人觉得是苦的，我觉得是甜的，冰冰凉凉的。如果夏天有雪我张开嘴就可以品尝＂冰淇凌＂了，而且这雪吃进去很清爽，心情立马变得甜甜的，心花怒放了。
又有同学说把他手张开，闭上眼睛，张开嘴，就会有一种特别的.feel。我就打算尝试一下，但是雨下得有点大，一把雨伞拿开，那美丽的想象瞬间就被扑灭了，我站了几分钟，手直接变成了冰块，根本没有什么梦幻，只是头发湿，全身都湿了。
随着下课铃声的响起，同学们依依不舍地离开了操场。
有的人问：“今年的冬天还会有雪吗？”
即使今年冬天有雪，那时的我们也各奔东西了。
下雪的日记 篇5
这是入冬以来，第一场雪。
在我的书中，雪是鹅毛般大雪，可是昨晚的雪，却像一个待嫁的姑娘，羞羞答答地下。因为太晚，我就没有去室外玩雪，带着雪的情景进入梦乡，等待第二天给我的惊喜。
早晨我比往常起的早，因为我要看雪，当我起床第一件事跑到窗户下，拉开窗帘的时候我惊呆了，进入眼帘的不是白雪皑皑，而是屋顶斑斑点点的雪块，本想今天下去堆雪人的想法一下子消失了。这个雪怎么这么小，我一点不喜欢。可是又一想，如果雪太大了，好多上班的人怎么办？那些环卫工的叔叔阿姨肯定会辛苦地扫雪，我不能为了自己的`私心，让雪拼命的下。觉得前几年下了一场雪，一早和妹妹堆起来了雪人，我负责堆，妹妹负责雪人的装扮，经过一番努力，雪人堆好了，很漂亮，黑黑的眼睛炯炯有神，长长的鼻子坚挺有力，大大的耳朵，好像在听我们说话，弯弯的嘴巴，好像有什么高兴的事，笑得合不拢嘴 ，胖胖的身材就好像吃了好多好多的饭菜。我和妹妹看着自己的杰作也开心的笑了！
这就是我长大第一次堆雪人，第一次见到这么大的雪，下雪了，我虽然喜欢，但是又很犹豫，每次在电视里看到，下雪给百姓带来的不便，感到难过，我太小了也不能帮助他们，所以雪啊，你下一点就可以了。
下雪的日记 篇6
冬天的校园很美，特别是下完雪后的景色特别迷人。下面让我给你介绍介绍吧！
飘飘洒洒的雪花儿像鹅毛似的飘落下来，给校园送来一件白色的“素装”，给年轻的小学部教学楼披上一件时尚的“披肩”，犹如一位妙龄少女亭亭玉立地站在操场上。而操场上好似铺上了一层厚厚的'白地毯，那么白，那么干净！中学部也穿上了洁白的“西服”，还看得很！一片欢声笑语震落了树上的积雪，操场上派来朗朗的读书声“桂林的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”这声音久久的在静谧的世界里回荡着。雪，无声地继续下着，它们是不是被这好听的声音吸引来的呢？我们的校园四季都很美。以后我再细细地讲给你们听吧！
下雪的日记 篇7
今天是星期天，我本想在家玩，可爸爸突然说：“下雪了”。我一听下雪了，就改变了主意，马上跑到窗口，“哇！真的下雪了，太好了。”我高兴极了。
望着满天飞舞的雪花，我真想拿一片过来尝一尝，看看雪花到底是酸、甜、苦、辣哪一种呢？我伸出手去接，好不容易才接到一片雪花，等我刚要吃时雪融化了。我连忙跑到楼下，伸出舌头，啊！雪花是冰冰凉凉的。
雪越下越大，车子上都出现了一层积雪。我想做一个雪球去捉弄大姐。我挖挖捏捏的`，终于做出了一个小雪球，然后再在车顶上滚来滚去，雪球慢慢变大，我拿着雪球在大姐背后喊道：“大姐。”大姐把头转过来，我飞快地把球向她扔。“哎呀！”大姐发火了，嘴里还不停叫道：“你这个家伙，快给我站住。”我们在草坪上玩得不亦乐乎。
可惜呀！这次雪下的时间太短了，要是可以下一整天那多好呀！
下雪的日记 篇8
我的家乡很少下雪，但是今天确实下了一场大雪。
今天上午八点左右，我去明珠学校学习，在路上，雪花从彤云密布的云朵里降落下来，它们并不想着地，好像不舍得离开空中，在载歌载舞，活蹦乱跳、自由自在地飞翔着，和西北风玩耍。但是确切地说，它是调皮的，一会儿飘到别人的'房屋里，一会儿飞到我的衣服里，感觉痒酥酥的，十分有趣。
我们写的作文内容是雪，所以老师让我们去观察雪花的样子，形状、大小……同学们都开心极了，有的用手去接雪花，有的仰着头想尝雪花的味道，有的在收集雪花和别的同学打雪仗……
雪花对麦子有很大的好处，古话说：“今冬雪盖一条被，明年枕着馒头睡。”也就是说：“瑞雪兆丰年。”有时雪还会冻死一些害虫，保护庄家的生长，这样农民伯伯都会十分高兴、开心的。
雪越下雪大，给大树盖上了一条白色的棉被，好像一个圣诞老人伸出手在和我们说：“20xx年到了，你们又长了一岁，祝你们新年快乐！”
下吧！下吧！我爱家乡的冬天，更爱家乡冬天的雪。
下雪的日记 篇9
下雪了，下雪了！漫天的雪花纷纷扬扬地撒了下来。
同学们正在教室里认真地听课，突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声：下雪了！同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时，下课铃声及时的响了，老师微笑着，用疼爱的眼神看着我们说：瞧你们，快出去看看吧。同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。
雪啊，你尽情地落吧，你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧！我快步跑出教室，任雪花落到我的头上、脸上和衣服上，然后慢慢变成水滑落到地上。
我漫步在校园内的格子路上，被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音，惬意极了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏个小雪人，可还没到教室，它在我手里就化成水了
飘飘洒洒的雪花，仿佛天女散花，无穷无尽的从天穹深处飘落下来；又如同窈窕的'仙女穿着洁白的裙子，用优美的舞姿向所有的生灵致敬。
雪花越来越密，在天空中无休止地散落着，校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵，它们无声无息的滋润着万物，用纤巧的魔棒将校区打扮一新。
啊，雪，我爱你。
我爱冬天，我爱生活。
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