【实用】小学日记集锦7篇
一天就要结束了,一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的小学日记7篇,希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1
时间犹如飞逝,很快一个星期又过去了。这个星期我们学习了《长方体和正方体》这个单元。以前我们学过一些平面图形,如三角形、梯形、长方形等,现在我们对图形的认识又加深了一层。这个单元是我最喜欢的单元,但我也免不了有不会的题目让我百思不得其解。如:
一个长方体木块可以锯成两个正方体木块,已知长方体的棱长总和是96厘米,一个正方体木块下面的面积是多少平方厘米?
我的解答是:
96÷2=48(厘米)
48÷12=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
我又重新看了一遍,终于改变了自己的.思维,找到了解决这个问题的正确思路:把长方体锯成两个正方体后,长被锯成两个正方体的棱长,宽、高不变,长方体的棱长被分成了两个正方体的16条棱长,所以正确解答应是:
96÷16=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
我爱数学,数学是一门游戏,只要你爱思考,就会发现很多奥秘。
小学日记 篇2
我11岁生日那天,二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本,我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画,所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰,右手举着一本书,面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案,有的在看书,有的在打棒球,有的在过生日,他们的生活可真是丰富多彩呀!
日记本的每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案,他们大多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴,这不但很有趣,而且锹炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板,很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠,背面却是一个米老鼠的`背影,看上去怪怪的,让人产生很多想像。有时,我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠?它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你身子里装的全是我的心里话,你可要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”
日记本就放在我的学习桌上,当我不想写作业的时候,一看到它,就觉得它是在面带笑容地开导我,让我不要浪费时间,不要贪玩儿忽视学习。这时,我就会坐下来,在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀,你带给我无穷的乐趣,是我生活和学习的好伙伴,我爱你!
小学日记 篇3
(1)
今天我在家里发现了许多的数学问题,比如我们的楼道里每层有9个楼梯,一共有5层楼,那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人,一个人有2只手,5个人有几只手呢?我马上回答说:“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子,5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题,你要仔细地去发现它。
(2)
今天,妈妈交给我一项特殊的任务:和爸爸去买菜,由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤,黄瓜1元5角一斤买二斤,鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帐都是我算的,爸爸夸我是他的小帮手,我的心里别提多高兴了!
(3)
暑假里,妈妈给我在淮南报了个游泳学习班,让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱,一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼,游泳馆在第三层,游泳馆里面很大,有8层水道,有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练,我终于学会了游泳,教练夸我是个有毅力的小男子汉!
(4)
今天爸爸妈妈和我起的很早,我们打算去“食为天”吃早点。爸爸妈妈特意让我去买东西。我买了三个卷圈,一个卷圈三角钱,三个卷圈九角钱。还买了两个烧饼,一个烧饼三角钱,两个六角钱。还买了我最爱喝的小豆粥,一元一碗,还买了一碗云吞一元五角。我一共花了四元钱(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通过买东西我知道价钱相同的东西用乘法计算比用加法计算简单。
(5)
今天,杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式,这一式共有九招,其实是书上的5的'乘法口诀,但是和书上的不一样,书上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我们的从五六三十开始变作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道为什么我们的不一样吗?因为我们是按照1个5,2个5,3个5,4个5,5个5,6个5……来编的,这样第一个数每次多一,第二个数不变,结果每次多5,多好记啊!
杨老师让我们选择一种,我们都选择了自己编的,老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢!
(6)
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。
(7)
爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到,就开始做了。今天,爸爸问我:“婷婷,到现在为止,你已经做到第几页了?”我说:“我做到35页了!”爸爸又说:“如果每天都做5页,还要几天就能做完了?”我看了看书的最后一页,标着“60”。我想:60减35还有25页,25里有几个5呢?不一会儿,我就想出答案来了,对爸爸说:“我5天就能做完了。爸爸,你说我做得对吗?”爸爸笑着说:“非常正确。”
(8)
一天,我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目:小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客,可是没有直接告诉他门牌号码,而是这样说的:“我家住在森林公寓二号楼,门牌号是个三位数,个位和百位上的数字和是9,百位上的数字比个位上的数字大3,十位上的数字是0。”小熊壮壮很快就知道了小狗家的门牌号码,我也马上思考起来。因为每个数位上的数都不知道,所以,我先来确定百位上的数。而百位上最大的是9,个位上的数就是9-3=6,而个位和百位上的数字和就不是9了,而是15,所以百位上的数不可能等于9,我又继续试了8、7、6,发现6正好符合,所以,这下我也知道小狗家的门牌号码了,那就是603。
(9)
今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中()+()=9999。我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。
小学日记 篇4
今天早上,我去钢琴老师那里的`时候,钢琴老师对我说:“开国,你可以考级了!”
我高兴地叫了起来,问老师真的么?老师说:“真的!”老师还说你先弹这一本上面的内容,看看你过不过关,要是过了就可以考级。
我对天发誓,我每天要弹半个小时的钢琴。
小学日记 篇5
我最喜欢的季节就是秋天了,大树的叶子渐渐的变黄了,小草也没像以前那么绿了,各种瓜果都成熟了,原来是秋天到了呀!
有一天,我出去玩,走着走着我眼前出现了一片金黄,于是我走近一看原来是稻子啊!稻子随风舞动,就像害羞的小姑娘在跳舞。
我走进果园,我发现了红彤彤的苹果,金灿灿的柿子,紫色的葡萄,这些水果真是美味啊!馋的我都流口水了。秋天就是丰收的季节。
我又来到了公园,我发现一排大树,大树的叶子已经泛黄,有些都开始片片凋零,一片一片的树叶飘落下来。那景色是多么的.美。秋风吹落了树叶同时也给我带来了一丝的寒意。
八月挂花香,秋天到了,桂花开放了,整个花园都充满了花香,我一走进花坛。我眼前一片菊花,它是多的艳丽,多么的美丽,我真想摘一朵菊花,可是俗话说要保护小花小草,不能摘花,所以我只能不摘它了。
我喜欢这多彩、美丽的秋天。
小学日记 篇6
生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例知识后,我深深的体会到数学给咱们带来了许多益处。
那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的`地之后,由于咱们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,咱们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!
知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让咱们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!
小学日记 篇7
昨天,老师交给我们一项任务:装点风筝。在我、黄威战等几人齐心协力之下,一只风筝上多了许多可爱的图画。
完成了装点风筝,老师从十只花风筝中挑选了两只特别棒的风筝,去时代广场放,其余先去操场放。我们欢呼着奔向操场……
我先将棒插好,把线穿好,让黄威战抓住棒,等我跑开后,他就放手。我奋力向前奔跑,手托着线,我跑开了一大截后,他就突然放手,我完全不知道。“陈奕颖,快停下!”我后面传来一阵呼喊声。我回头一看,原来风筝已经落在了地上,我只好往回跑,幸好,风筝没有破。
一个风筝载着一个梦想,一份快乐,我不允许它随意放弃,爱掉就掉!我又捡起风筝放飞起来。一次,两次,三次……终于,这只满载着5个人梦想的风筝飘飘悠悠地飞向蓝天,它随着风,在空中飞舞,在空中翱翔,天空似乎归它所有,它是这个蓝天的'主人。
“叮零零——”下课了。虽然放风筝活动结束了,但是,它在我的童年里画上了浓浓的一笔。也许,它没有其他风筝美丽,也没有它们所拥有的高性能,但它是我们亲手制作的,这令人有成就感。我们永远记着这一刻,好好珍惜!
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