日记一则作文

时间:2023-05-07 07:30:22 日记 我要投稿

【推荐】日记一则作文合集10篇

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的日记一则作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】日记一则作文合集10篇

日记一则作文 篇1

  7月4日星期一晴

  这些天,郎溪、南京、宣城等地区下暴雨,城区严重内涝,导致很多人出行不便,连出门买东西,都要摸水出去。听妈妈说,昨天我们这里来了南京临汾旅的解放军,帮助我们抗洪,水退了让我们顺利出了小区。

  今天早上,下水盖冒出了水,水里跳出了活蹦乱跳的鱼。有鲫鱼,有黄鳝。我和爸爸穿着胶鞋,用篮子捞鱼,一共捉了十几条鱼。中午,妈妈下班时,问我要不要去看看兵哥哥,我说好,妈妈说那咱们去内隔埂上找找吧,但是不一定能找到。我随手拿了两包零食,跟着妈妈去埂上了。到了埂上,我看见他们浑身是泥,衣服、手上、鞋上都粘满了泥巴。汗水湿透了衣服,衣服紧紧地粘在皮肤上,躺在地上休息。妈妈说他们顶多能休息10分钟。他们用麻袋当做床来睡。可以说是:“天做被,地做床”。为了老百姓的安全,他们真的好辛苦啊!

  他们是昨天来的,从教育局的那条路路过。街道上站满了老百姓,老百姓中有老人,有青年,他们都自觉得站成一排,欢迎解放军的到来。因为,他们来了,老百姓就有了安全感。

  因为解放军哥哥他们在埂快倒的时候,还在抗洪第一线用自己的生命抢险。他们的身体长时间泡在水里,手上和脚上都起了水泡,衣服破了好几个洞。因此大家纷纷捐给他们衣物和食物。尽管这样,他们都没叫过一声苦,一声累,更没有说过一声埋怨,因此受到了老百姓的'尊重和爱戴。

  像这样几百年不遇的厄尔尼多现象,使我终身难忘。解放军哥哥那忙碌的身影,在我的脑海里永远无法退去。

日记一则作文 篇2

  今天,可真是算倒霉到家啦!想知道原因吗?请听我慢慢道来——

  我本来是要和奶奶、妈妈一起去菜市场买菜的。我们刚出门,妈妈把大门关了之后,奶奶就大叫道:“啊!我忘记带钥匙了!”这句话把我和妈妈都震住了。我喃喃地说:“早知道我就不出门了……”可现在怎么办呢?只能等爷爷回来,可是他现在去山上打水了。妈妈安慰我说:“没关系,没关系,等我们买完菜回来,爷爷就回家了。”

  可买完菜回来,爷爷还是没回家。我们只能先进邻居家,因为我们家的阳台和邻居家的.阳台是相通的,从邻居家的阳台过去再把我们家的大门打开。

  我们终于回到了家。差不多两个小时后,爷爷才打水回来。反正事情的结尾还是让我松了一口气。

日记一则作文 篇3

  今天我们讲一位小朋友的日记,先来看妈妈的感言:

  妈妈感言:很幸运,在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文,多大点事儿》后,跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事,还学到了浅显易懂的国学经典,更学到了如何亲子教育。按非常老师说的,不能眉毛胡子一把抓,我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后,女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了,我再跟她讲“头身脚”,她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚,总是不会套鞋。不过我们不急,正如非常老师说的:一天一点进步,还怕以后写不好、学不好吗?

  这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖,遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西,所以我就选了几篇她写的日记发到【妈妈晒】。最后一篇有引导,其他都是女儿独立完成的。在这里,十分感谢非常老师和各位转播,没有你们辛勤的付出,就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。

  我们先就妈妈的感言来讲几点:

  第一点,妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈,在群里听课差不多一年了,但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂,还看到了这位妈妈的积极发言,很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”,那就“无事不办”。

  《中庸》里讲过一个道理:人的智商各有不同。有的人“生而知之”,有的人“学而知之”,有的人“困而知之”,但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”,“学而知之”的人是“利而行之”,“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”,也无论是如何的“行之”,只要坚持“及其成功,一也”,最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的,少部分的人是“学而知之”的,“生而知之”的人还没见过。因此,“安而行之”的人没见过,“利而行之”的人属于少部分,“勉强而行之”的人属于大部分。需要提醒的是,更大一部分的人,是属于“三天打鱼,两天晒网”的冲动型选手,不能制心一处,就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。

  第二点,妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲:“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。”“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难,但每天三餐正常吃,就容易许多;欲上西天,必定很难,但如若坚持吃斋念佛,必定也易。所以,这位妈妈在辅导小朋友写作文的过程中,心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼,这样的学习态度必定会有大回报。

  第三点,在辅导孩子的过程中,如果遇到孩子消化不了的情况怎么办?这位妈妈做得很好,每天浇水,静等花开。在《礼记》中,有一篇很好的关于教育的文章,叫《学记》。《学记》里面有一句话:力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也。简单的意思是:如果小朋友心里有疑难,而没有能力表达,说不出困惑在哪里,那老师就要加以指点、加以引导,本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后,学生仍不明白、难以领会,那就暂时放弃,以待将来。

  现实中,我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考,就是通过考试来验证小朋友的收获。然而,其效果往往是用考试的方法,证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明,回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候,恨不得今天“我”讲的,小朋友马上就消化;今天“我”教的,明天立马能用;今天“我”灌的,恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫,我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同,怎么能要求一顿饭吃了就见胖;一粒药,吃了就见效;一次运动,跑了就见长呢?那就不叫一顿饭,该叫“一顿灵”;也不叫一粒药,该叫“一粒灵”;也不能叫一次运动,该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上,一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见,勤而行之最终成就的人却不少。

  所以,我们回过头再来看一下妈妈的感言,透过这位妈妈的文字,我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧,更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。

  《大学》里也是这样告诫我们的:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。这里的“止”,简单的意思是说目标,有了目标,就要定下神;定下神,才能静下心;静下心,才能安下身;安下身,再来思虑,这样的思虑才会有收获。再简单地讲,就是要有耐心、会坚持,才能达到目标;再简单来讲,便是制心一处,才能无事不办。

  我们这个群目前将近三万人,大部分妈妈也不能做到“今天听了,明天就消化”。说句玩笑话,如果我们失去耐心,要求大家“今天吃,明天胖”、“今天学,明天会”,那我们早就被气死无数回了。所以,我们还是本着有如初心的态度,坚持讲、耐心讲,也是每天浇水,静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花——开。

  下面我们开始讲正文。

  3月24日 星期六 晴

  今天早上,天还没亮,我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来,鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切,我想起了两句话,这两句话是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  从本文中,我们看到的'是:小作文大道理。字数虽然不多,但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来;比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈;比如引经据典的运用——春眠不觉晓,处处闻啼鸟;比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫,中午的鸟“跳”。以时间为顺序,或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟,这只“鸟”就写得十分丰满了。

  那么,我们可以从小作者的原文中发现一些亮点,把这些亮点扩大,可以试着这样写:

  3月24日 星期六 晴

  早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

  中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

  在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

  语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

  在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

  另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

日记一则作文 篇4

  下课铃声刚刚打响,老师还没有喊下课,同学们便迫不及待的跑出了教室,来到操场上玩耍。

  到了操场以后,同学们就开始捉起蟋蟀来,我看见了一只很大的蟋蟀,心想:要是我逮住的`蟋蟀,那该有多好啊。

  于是我蹑手蹑脚的走过去,伸出双手,手心向下,弯起腰猛扑上去,哎呀!蟋蟀真狡猾,往旁边一蹦,没有被我逮住,我心想,今天我一定要抓住一只!

  于是我便用我的火眼金睛查看四周,突然在我的右边有一只紫褐色的蟋蟀,这次我吸取了教训,两只手轻轻一按,这只蟋蟀便被我逮个正着,这只蟋蟀小巧玲珑,脑门上的两根触须向上竖起,嘴里还有两颗大板牙,蟋蟀翅膀颜色是紫褐色的,我把蟋蟀捉在手上,看着它肚子特别大,腰很圆,真的是可爱得很呢。

  忽然上课铃声打响了,我迫不得已把刚捉的蟋蟀又给放走了。哎呀,下课时间可真短。

日记一则作文 篇5

  20xx年10月21日 星期二 晴

  唉,今天又扣分了。自从少先队大队委实行常规扣分制以来,咱们班无一日幸免。看看老师现在虎着的脸就知道事态是多么的严重。中队长吕璐不容我们的意见便嚷着说:“主要的原因是车棚老不干净,车子也不整齐!”班主任气得什么话也没说出来,突然手一挥,直直地指向车棚的方向。瞧我们多聪明,拿起劳动工具迅速地如潮水般涌向了车棚。

  车子挨挨挤挤地排在车棚里,然唯独我们班的车像女孩没有梳好的`麻花辫,乱糟糟的。看着这一切,没有谁提醒,没有谁开口,大家纷纷把自己的车子推了出来,接着赶紧埋下头开始扫地。直到水泥地上尘土飞扬,呛得每个人都喘不过气来,而且不放过任何一片小小的纸屑为止。

  本来我们打算还按照原来的顺序排,但班主任出了一个新招。只见她拿了一支粉笔,弯着腰在干净的水泥地上从左往右写上了“1”到“47”的数字,然后按照每辆车的身高由高到矮地编了号,依次排了上去。你别说,这样还真不错,无论车子大小,只要车尾对齐,看上去就能整整齐齐的。看着重新排好的车,再看看老师已是阴转多云的脸,想着从明天开始我们一定能告别扣分,怎能不令人欣喜若狂呢?

日记一则作文 篇6

  今天好倒霉哦!不知是哪位“英雄好汉”把我的自行车链弄掉了,来学校时还好好的,放学就成这样了。肯定是有人想害我,才用这种卑鄙手段。

  我把车子推到了一个安全的地方,正好碰到同学乐乐,他主动来帮我,可惜心有余而力不足,他失败了。在这期间,以前我在五年级的同学们看见我就溜,才不管我这个过了时的同学呢。

  我向乐乐道了谢之后,把车子推到了修理自行车的地方。本以为这下得救了,谁知事与愿违,我继续倒霉。我对修车子的老大爷说:“爷爷,我的车链子掉了,能帮我看一下吗?”“这点儿小事也来找我,一边自己修去。”他就这样把我打发走了,态度一点也不好。我这人脾气倔得很,从不向别人低头,所以也没在求他。

  最后,一位好心的叔叔帮我修好了车子。我十分感激,连声称谢。

  我原本以为天下所有的老人都是慈祥的,和蔼的,直到今天我竟遇到了一个见死不救,冷酷无情的老人,我万万没想到。还有我的那些同学,我怀念以前和他们在一起的时光,今天他们的所作所为会永远地破坏掉我们七年的同窗情。但是,与此相对,我也遇到了一位好心的叔叔和尽力帮了我的许洪刚,张小乐。有机会,我一定会报答这些在我困难的'时候伸出援助之手的好心人。而那些见死不救的人,我也不会在意,就当从来不认识,没见过他们。以后,我在成长过程中还会遇到很多不同的人和事,会看到这个社会的很多面。为了能更好地应付这些事,我应该好好培养自己的社会经验。

日记一则作文 篇7

  今天我去参加合唱比赛。我们的赛场在青岛大学音乐厅。

  我们先化妆,再进入赛场。我们刚进入赛场时,大家都很紧张。我们先看其他小朋友的'表演后,大家渐渐地不紧张了。

  我们终于上场了。我们合唱的节目是读唐诗。这首歌曲带给大家美好的意境:枫桥钟声,巴山的雨;熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。所以我要好好学习唐诗。唐诗里有苦,唐诗里有乐。

  比赛结束了,估计我们能取得很好的成绩。最后,大家照了合影,我们才依依不舍地离开了青岛大学。

日记一则作文 篇8

  暑假到了,我和妈妈去爷爷家玩,我本以为家里还是那几棵树,没啥好玩的,可今年变了。院子里绿树成荫,到处瓜果飘香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑脸,无花果含苞待放,枣树上也结满了果实。菜园里也硕果累累,又肥又大,紫的茄子,绿的黄瓜,长长的豆角......

  第二天,我和爷爷骑着自行车到地里干活。我骑着车飞驰在田间的小道上,含着露水.果香的空气漫在空中,使我陶醉。到了玉米地里,我和爷爷开始拔草,爷爷铲大块,我铲小块,我们分工很恰当,干得好快乐。

  晚上,我们在被太阳烤过的房顶上乘凉、做游戏、数星星......玩累了,才躺在温热的凉席上数星星,他说他找到了北斗星,我说我找到了勺子星......好多好多的星星啊!我们在七嘴八舌地议论着,不知不觉我们已进入梦乡。

  在爷爷家我感受到了农忙时的辛劳,也感受到了农闲时的`快乐。那里看不到城市匆忙的脚步,也感觉不到学习时的辛苦,悠然自得,过着神仙般的生活。

日记一则作文 篇9

  20xx年五月10日星期四晴

  今天,各科目的期中考试试卷已经全部讲完,期中考试(包括讲试卷)在今天就结束了。这次期中考试,其他同学以为我已经考得很好了,不然怎么会有全年级第一呢?当然我不否认我为了这次考试我很努力的温习,但是还是失往了一些不该失的分,心里感到很伤心和遗憾,不然就能拿到更高的分数了,就能远远的超过我的对手,不过期中考试已经过往了,无论考得好还是差都过往了,不要再想了,我想,即使在这次期中考试中失败了,成绩自己不满足,但这种失败我以为是暂时的,努力奋斗才是最重要的!我只想和我的竞争对手们在接下来的班半个学期里更加努力的学习,争取在期末考试上取得自己满足的`成绩。

  “不经历过风雨怎么见彩虹,没有人能够随随变变地成功,只要你付出了,就一定会有收获,假如你失败了,说明别人付出的比你多,你一定不能灰心,争取下次你付出的比别人多,那样你就会成功,奋斗才是最重要的!!”这就是我这几年经历考试后总结出来的经验,希看期中考试没考好的朋友,当然我也没有考得太好,由于粗心太多,我不会放弃,我会争取在期末考试上少失分,我会努力奋斗,“奋斗才是最重要的!”

  :这是我期中考试后的感想,希看能让一些没考好的朋友们找回自信和快乐。

日记一则作文 篇10

  天气:晴 今天妈妈正准备做晚饭的时候,我说:“我来帮你做饭吧。”妈妈说:“好吧,你就做一盘凉拌黄瓜吧。”

  我在妈妈的指导下,先把黄瓜洗干净,再把黄瓜切成片,然后把黄瓜切成丝,最后把黄瓜丝放进盘子里,在上面放上一些香油、醋、酱油、盐和味精,搅拌一下就完成了。虽然很累,但我还是很高兴,因为这是我做的第一盘菜。吃晚饭的时候,爸爸妈妈对我的`菜赞不绝口,一个劲地夸我是个好孩子。我心里美极了,我想今后一定做更多更好吃的菜,让爸爸妈妈品尝。

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