实用的开学日记7篇
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的开学日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学日记 篇1
今天是开学的第三天，我已经基本恢复到了学习的状态。每天早睡早起，按时上学。
我们班的老师除了语文老师没有换之外，其它任课老师都换了。令我高兴的是，这学期还新增加了微机课。这可是我们班同学最喜欢上的课啊！在我们听到这学期有微机课的第一时间，我们就不约而同地大声欢呼：“耶！终于可以上微机课喽！”我们心中的那种喜悦之情真是无法表达。
开学啦，又见到了老师和同学那熟悉的面孔；又见到了那可爱美丽的`校园；又听到了同学们朗朗的读书声。啊！我真快活！
新学期，我要比以前更加用功的学习，争取再创佳绩！
开学日记 篇2
同学们，9月1日就要开学了。平时在课堂上度日如年，可这时，在假期里度日如秒。好像做了一个梦好几个星期就“刷”的一声溜走了。在假期里我们都像脱缰的野马，在无忧无虑的大草原上自由奔跑，可现在就要被不情愿的拉回“马圈”里去了。开学的时候总是期盼着周末，可现在特别惧怕周末。可是理智的想想，还真的很想开学，因为可以见到久违的同学，好久没有上课了，不知道怎嘀，还有点怀念啊!老爸还竟然给我下了死命令：1、九点之前必须睡觉。2、早上八点之前必须起床。唉，这下可死定了。不过想想老爸也是为我好啊，要不然开学那天，走在路上万一一困撞到电线杆怎么办?嗯，还是听话好了。
这个暑假也真的好充实，去了上海旅游了一趟，额，虽然很后悔，但也总算是见识了。可怜啊!我这颗可怜的心要从外面精彩的世界收回来了。我们开学后就要开始紧张的学习了，已经初三了，可是自己却觉得自己还是个孩子，总想无忧无虑的玩上一趟。同学们不想开学的.原因不是怕上课，而是怕开学了要有考试，要有大堆的作业。现在我们也要做好计划，我们在假期上了我们学校特色课程——网校。也有些收获，可是说真的，真的有点卡……
期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。不放假时，总想自由自在，痛痛快快的晚上几年，可是如果放假的时间长了，自己又很想很想上学，也许什么事都有两面性吧。
总之，要对开学有所准备，以新的面貌来面对一切，就像：让暴风雨来得更猛烈些吧!
开学日记 篇3
这个星期一，我再次来到了二小，再次来到了我成长的温馨家园。
我兴冲冲地来到了教学楼三楼，开始找我的名字。六一——没有，六三——不是，_——还没有。来到了六二班，终于，找到了我的名字。
进到六二班，就感觉焕然一新，就像以前的五二班。
找到了一个位置坐下，静静地，等待着老师的到来。
我的心“大朋友”来啦——她的名字叫柴丽辉。我现在很高兴，不知道以后和这位新老师在六二班的校园生活会是怎么样的，非常的期待。
下课后，我找到了以前五年级的好朋友一起到校园里看一看，看看我温馨的家时隔两个月有什么变化没。
一走出教室，就发现地板被刷成了绿色，而且墙都又粉刷了一遍。咦？来的`时候为什么没有发现？可能是一路上想的是太多了……
到了楼下，发现我没去年种的植物长高了，楼的外墙都又粉刷了一遍，校园里一切的一切都变了！
走着走着，来到了曾经的五年级，看到了曾经的老师，也看到了曾经的五二班。我走向前去，向老师问好。老师见了我，对我笑着说：“加油，考上全班第一！”我点了点头，向她告别，并在心里埋下了一个种子——一定要考上全班第一。
回到了教室，数学、英语老师陆续而来。数学老师——王利鸽老师，英语老师——杨晓峰老师。英语老师还是以前的。
这就是这一周我的所见所闻所感，回到家后，感觉自己会越来越棒！
开学日记 篇4
今天的第三节课我们进行了大扫除，老师把任务分配给我们，没有分配到的去操场上练习立定跳远。大扫除开始了！同学纷纷开始做自己的.任务。过了半小时，我们把任务做完了。可是，庄老师还在擦天窗，看着庄老师那副劳累的神情，我和同学不禁地帮老师扶住桌子。
过了十五分钟大扫除结束了！我们回到自己的位置上写作业。
开学日记 篇5
开学了，我很开心。因为，我又可以学到知识了，我又可以和同学们一起玩了，我又可以见到亲爱的老师们了。
开学第一天，我们上交了寒假作业，我的寒假作业被评为了金手指。我写的字被评为5星加，我的快乐写吧和快乐阅读也得了优。我很高兴。我在学校里的表现也有进步，老师表扬我了，我特别开心！
今天我的'表现也很好，所以董老师让我放学举牌子。妈妈看到我举班级牌子出来，也很高兴，还给我竖大姆指呢。妈妈希望我表现越来越好，我也相信我能够越做越好的！
开学日记 篇6
今天，我们正式上学了。
第一节课是语文课。熊老师说：“今天我们来学习文言文《学奕》。”我有一个习惯，是在每节课前把课文看一遍，所以我知道这篇课文的大致意思：古时候，有一个下棋高手叫秋，因为他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。他教两个学生下棋。一个呢，专心致志，只听弈秋的教导;而另一个，身在教室心在外，想着有鸟飞过时，拉弓引箭把它射下来。结果两人之间差距越来越大，一个学得很好，一个学得很差。
熊老师带着我们把意思弄懂后，叫我们读一遍，看看掌握得怎样。
我们开始读，熊老师静静地听着。突然，他眼睛一亮，好像发现了什么。当我们读完时，熊老师说：“你们难道没有发现你们读错了一个字吗?”我们你看看我，我看看你，都不知道是哪里错了。这时，熊老师在黑板上写下了一个大字——“诲”。咦?这不是书上“使弈秋诲二人弈”中的'“诲”字吗?这个字应该读第三声吧!难道刚才我们没读对吗?面对同学疑问的眼光，熊老师笑着解释道：“这个字不能读第三声，应该读第四声，是教导的意思。大家知道用这个字可以组成什么词吗?”
陈雯说：“教诲。”
“对!”熊老师满意地点点头，接着又在黑板上写了一个词：诲人不倦，然后问：“知道这个词的意思吗?”
看我们答不上来，熊老师得意地说：“这个词就是形容熊老师的工作的：教导人特别耐心，从不厌倦。”
“咦——”看到熊老师又在吹牛，同学们笑声一片。熊老师毫不在意，接着说：“所以，你们千万不能把‘诲’读成了第三声，要不然熊老师就成了‘毁’人不倦的恶魔了!”
“哈哈哈……”教室里顿时笑成一团。
开学第一天上课，就是这么轻松有趣!
开学日记 篇7
xxxx年x月x日星期x天气x
快要开学了，我很兴奋。
今天早上，我和哥哥躺在温暖的被窝中，一起讨论下个学期该怎样作才比上学期更加优秀。就这样，我俩你一言，我一语的讨论起来。哥哥说：“以前的我很自私，的.什么吃的就不和同学们分享，别人有时不会作这个题，来找我，我却不管……”
我听了，说：“你嘛，以前是有些自私，我呢？学习到不了前三名，我有时还去作一些对公民不利的事，上课有时不认真听讲，我，我真恨死我自己了！”哥哥见我垂头丧气的，就安慰我说：“没事小弟，不是一首歌叫“《从头在来》”吗？“心若在，梦就在，天地之间还有真爱……”我听了，如换了魂似的，“自信”站了起来！我说：“对！大不了从头在来！在下个学期里，我要尊老爱幼，与同学们团结友爱，将快乐美好之种撒向神州大地！”
我期待着，期待着一个美好的明天！
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