精选三年级的日记模板十篇
一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的三年级的日记10篇，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
今天天气非常的闷热，我和爸爸来到田地里，爸爸下田干活，酷热难耐之际，我便来到一排高大的白杨树下乘凉，顿时凉快了许多。
这时，一片枯叶从树上悄然飘落，我顿时心生疑问：夏天也会落叶?抬头望去，茂密的树叶把阳光遮的严严实实，在这一排的浓绿中，我看到了仅有的`几片枯叶。虽然如此，但大树看起来还是那么高大。完美。大树虽看起来那么完美，但它还是尽可能地完善自己，尽管它那浓绿的叶子已足够遮挡他它仅有的不足……
我想到了我们自己：如果大树上健康的绿叶子如同我们的优点，那么枯叶是我们的缺点，这一切就不再是落叶这么简单了。
如果你像大树一样，优点比缺点多得多的话，以至于大家都看不见你的缺点而注重你的优点，那你会不会因此而骄傲也忽视自己的缺点呢?想想大树吧!我们虽是最聪明的高级动物，但还有很多人生道理要我们从动。植物的身上明白。
不要忽视你的缺点，更不要忽视你身边微不足道的人。事。物!
三年级的日记 篇2
不必说年味十足的对联;漂亮的新衣裳，精彩的'春节晚会，也不必说拜年的吉祥话;剪窗花的过程;喷香的年夜饭，单是五彩缤纷的炮竹就有无限趣味。迅捷的穿天猴从雪堆间直窜向云霄，绚丽的喷花在黑暗中舞动。在白天有时还能看见开门炮或是长长的鞭炮，倘若点燃它，定会在轰轰声后听见那些人的笑声。飞毛腿一飞冲天，好比一阶更比一阶高，年味也更加的浓郁了。
请排好队，让我们一起走入春节，让我们一起喊着笑着---走过年去。
三年级的日记 篇3
我有一个梦，希望在舞台上大放异彩，希冀成为聚光灯的焦点，而它也许已萌发了一片嫩绿的叶片，正在茁壮，等待着开花结果，所以不要轻易放弃，因为也许成功就在你面前，只要再往前，它就是你的了。
成为一位明星，在台上发光发热就是我所盼望的。因为从小，表哥表姐就常带着我去听演唱会，那时的我懵懵懂懂，不知道那些明星在台上做什么？只知道他是所有目光的`焦点，唱完一首歌便得到几千人的掌声、尖叫声，那时的我好羡慕，好希望也有人为我鼓掌，从此我就爱上了唱歌，希望有一天能够站在台上，受人仰慕。也许这梦想遥不可及，但我也要努力达成它。
但是当我说出我的梦想时，别人却说：“大白天的你做什么白日梦啊？”虽然很想就这样放弃，但我知道：“梦想的伟大在于，众人都在嘲笑它，但你却坚持使它成真。”我的梦想小小的，不受瞩目，但它却慢慢的在茁壮；我的梦想静静的，不吵不闹，但它却闪烁着耀眼的光芒；我的梦想淡淡的，但它却点缀着我的生命，缤纷了我每一天得生活。
曾有人说：“唯有被嘲笑的梦想，才有被实践的价值，况且，如果梦想是彼岸，那么困难挫折就是其间湍急的流水，而行动则是贯串两岸的桥梁，只要努力去完成它，终有一天会让那属于我的梦成真。
三年级的日记 篇4
今天早上，我和哥哥脱了脏衣服，换上了新衣裳，谁来洗衣服呢？当然是自己。
首先，我将盆里灌满水，把脏衣服放到盛满水的盆里，首先看看衣服哪里最脏，在脏的地方抹一些洗衣粉。真正的洗衣才刚刚开始。我拿着衣服用力的搓着，我搓着搓着，没过一会儿就累得腰酸背痛，渐渐地，心中不知从哪儿冒出两个念头。“干脆洗一下就不洗了，反正爸爸也不知道不，我不能这样做”于是，心头上的恶巫婆与善天使开始了斗争。“邪不胜正”，善良的.一面赢了。
我又开始洗了起来。“唉！终于洗完了，可把我累坏了。”此时此刻，我思绪万千。“我连一件还没洗完就累得不得了，我们那伟大的妈妈呢？我们从出生到现在妈妈为我们洗过的衣服就能堆成了一座山，那得多累啊！流的汗得多多啊！那我们为何不为母亲分担家务呢？
“谁眼寸草心，报得三春晖。”像阳光一样的母爱，寸草之心的我们怎么能报答的完呢？
三年级的日记 篇5
贝贝的爸爸是警察，平时经常加班。虽然很少带她玩，但是她还是很喜欢爸爸，因为爸爸是她的骄傲。今天是爸爸的生日，刚放学贝贝就兴高采烈的回家了。
她走进房间，只见妈妈已经准备好了生日蛋糕和鲜花，桌子上摆满了丰盛的晚餐。于是贝贝和妈妈开始等爸爸。
她们等了很久很久，贝贝开始有点不耐烦了，不时的看看墙上的挂钟，有时还忍不住开门到外面去瞧瞧，却始终没等到爸爸回来。突然，电话响了，贝贝想：一定是爸爸打来的`。她急不可待拿起电话大声的问：“爸爸你怎么还没回家啊？我们都在等你呀！”说完委屈的哭了起来。只听到爸爸解释说：“宝贝，爸爸临时通知要加班，因为在西环线出现一起交通事故，爸爸马上要赶过去处理，你们就别等了。”刚一说完电话就挂断了。贝贝都来不及告诉爸爸今天是他的生日，她和妈妈已经准备好了帮他好好过一个生日，因为每年的生日爸爸都因为工作给耽误了，从来没有好好过个生日。今年贝贝又只好在心里默默的祝福：“爸爸，生日快乐！”
三年级的日记 篇6
秋天来了，凉爽的天气真好，有一天，我们一家人来红树林放风筝。到了红树林，啊。放眼一看放风筝的人可真不少，天上飘着各式各样的风筝，三个一群两个一伙比比皆是，再看看周围绿油油的草儿，红彤彤的杜鹃花，好像在向我们点头，小树向我们招手，小鸟向我们唱歌好像在说：“快来放风筝”，我连忙拿出风筝，它是一个大头娃娃的样式的，很大很漂亮的'风筝。
开始放风筝了，我很激动，连忙叫爸爸来跟我合作，“好”爸爸说，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，飞快的向前面跑，边跑边说：“爸爸等我把线一放，风一来，你就要快的放开风筝”，“好”，我就疯狂在草地上奔跑，过了一会儿风真的来了，我大声的说：“放风筝，快发爸爸”，风筝就真的一下子凌空飞起，飞到了蓝天上，我们一家人坐在草地上，看着我和爸爸放的风筝，我心里美滋滋的，很高兴，妈妈说：“我们该走了”，我又和爸爸一起把天上的风筝收回来，我真是恋恋不舍啊。
在回去的路上，我对妈妈说：“放风筝真快乐。”，心里暗暗的想：“下次我要把风筝放飞的更高！”。
三年级的日记 篇7
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的`点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
做奥赛题，增长了我的推理能力。
点评：小作者在做奥赛题时被难倒了，在爸爸的引导下，开启心智，善于分析、推理，难题迎刃而解，如此强化训练，抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高，一生将受益无穷。
三年级的日记 篇8
小朋友，大家都知道熊猫是一种可爱的动物，可是对它的习性，有的小朋友就不一定完全知道了，为了解开这个谜，最近我特意查了有关的书和资料。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，又像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像个大灰球在地上滚动。
熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，用前爪抓住鲜嫩的'竹叶往嘴里送，还爱吃嫩竹茎。小朋友，你们肯定不知道，熊猫在几亿年前，和恐龙一样，是食肉动物，随着时代的变迁，熊猫变成了吃素，但是熊猫吃肉的习性并没改，偶尔找找竹子底下的死老鼠来改善生活。熊猫吃饱了肚子，还要喝水润润喉咙。它来到水池边，伏下身子，前掌靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真使人发笑。
小朋友们，奇怪吧，这可是个重大发现，一般人我不告诉他，小朋友们，一定要替我保密，可千万别传出去哦。
三年级的日记 篇9
寒假过去了，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我们走来。新学期，对每个人来说都就是一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼，希望自己在新学期表现更出色。
人们常说：“良好的开端就是成功的一半。”新学期，每个人都有新的打算，所以，我今天就来说说自己的`新打算！我的打算就是这样的：首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听讲，多发言，多举手，勇于大胆地表现自己，还要认真完成老师规定的作业。学习上要有新的成绩，就要付出努力。没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得？还有为了增加知识面，我还要一如既往地加强阅读，做好阅读记录。最后，我还要和同学做更好地相处，希望得到更多同学的信任。
相信满怀希望的我会认真努力，伴随新学期一起成长。
三年级的日记 篇10
我刚开始读的时候，心里不禁有些疑问，学校怎么会在“云朵上”呢？在云朵上的学校是什么样子？老师是谁呢？带着这些疑问，我开始读这本书。
一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽，陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。
读完了这本书，我认识了小白，蜜儿，花脸兽，仙鹤，笑猫，球球老老鼠。我觉得他们的世界太美好了。我也不禁想如果我能去这么神奇的学校该多好呀。孩子们在书中的世界里一天比一天自信，一天比一天快乐。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鲜花沙拉，还可以喝树上鲜奶。孩子在大自然的课堂里学习，每天都快乐无比。那些无比美好的场景真让人向往呀。
合上这本书时，我希望我也能做一位像蜜儿一样的仙女，收集不同的梦，带给那么多人快乐……
今年寒假，我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书陪伴我渡过了一个愉快的假期。
故事讲的是：每当深夜的时候，蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着一个粉袋子，就证明孩子做的是好梦，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教孩子们感受大自然自然，贴近大自然。孩子跟着青蛙学习飞翔和游泳，和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头，见过了长生不老的仙鹤……最后蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们都做好梦了，就把孩子们送回家。
从这本书中，我感受到了蜜儿老师无私的奉献。我们的老师不就像蜜儿老师吗？老师们带我们在体验中学习知识，在合作互助中提高，春天赏百花、夏天听蝉鸣、秋天画落叶、冬天打雪仗。我们的学校就是云朵上的学校。我爱我们的老师，喜欢我们的学校。
在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书，书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的'时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。 通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。
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