实用的女生日记作文合集八篇
一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的女生日记作文8篇，希望能够帮助到大家。
女生日记作文 篇1
暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……
这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。
冉东阳的'学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！
冉东阳也是个助人为乐的好同学。有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。
冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！
我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！
听了我的介绍，你会想看这本书吗？
女生日记作文 篇2
《女生日记》这本书主要讲述了一个六年级的女生冉东阳的精彩的校园生活：帮梅小雅一起进货、加入战“痘”族、在班级中举办玩具拍卖会……
读了这本书让我了解到美国学生的生活是怎样的，也让我明白了要想做一个完美的女生就应该做到三点：美丽、温柔、善良。在这三者中，善良是最为重要的'。
说到善良，不得不提起本文中的小主人公冉东阳。不信，你瞧：在马加的爸爸、妈妈不幸发生了车祸，马加不会照顾还是婴儿的弟弟，他打电话给冉东阳和其他好朋友，请求他们的帮助。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的，但她放弃了这个机会，和同学们一起照顾马加的弟弟她不仅十分的善良而且还很有爱心，乐于助人：开学时，有四位同学因为家里的条件不好，所以没有钱交学费，热心的冉东阳就提出在班级中开一个玩具拍卖会来攒钱给同学，很多同学都愿意帮助他们，冉东阳更是把她自己心爱的“南茜妹妹”——一个布娃娃给卖了，你说她是不是很有爱心呢？再有她还心灵手巧：经常帮爸爸、妈妈烧饭，分担家务呢！
通过这本书也我认识到了一个六年级的小学生。她十分的有爱心，很善良，心灵手巧，更是乐于助人，我们也应该向她学习，去做一个完美的女孩！
女生日记作文 篇3
最近，我读了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》这本书记录了主人公冉冬阳六年级这一年经历的事。那一幕幕感人的情节无数次令我潸然泪下。
我忘不了——马加的爸爸和后妈出了车祸在医院里抢救，亲人都去照顾两个生命垂危的大人去了。马加一个人照顾不好小弟弟马达，他打了电话求助冉冬阳，冉冬阳把这件事告诉了同学们。第二天，十几个同学一起到马加家去帮助他照顾小马达。冉冬阳为此甚至放弃了去海南过年的.机会。当马加的爸爸和后妈康复后，请了每一个在他们家最困难时给予帮助和关心的同学来做客。当马加的爸爸对大家表示感谢给他们每人一个红包时，大家都婉言拒绝了。特别是精豆豆的一句话令我映像尤为深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”
这句话从精豆豆的嘴里说出来，大家都笑了。对！“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”多么深厚的同学情啊！我不禁联想到社会上的一种现象：身边的人身处困境，自己明明可以为他做一些力所能及的事，却不闻不问。由此我想到了我自己。以前当身边的人处于困境，我总是不予理睬，更不会去安慰他帮助他。和书中那群乐于助人的同学们比起来，我真感到羞愧。以后，当身边的人遇到困难时，我一定不会再像以前那样不闻不问了，而是去关心他，给予他帮助。
女生日记作文 篇4
我只想说一句在你的眼里，我们的爱情是什么？
最近觉得很烦，看着别人高高兴兴地等到过年，可我自己呢？哎！自从他去了云南在他父母那里去了之后，我发现变了变得陌生了，也许是我个人的偏见吧、所以没天我都在尽量的调节自己，这几天和他主动的说话，给他发短信发qq，可他都没有理我，每当我发QQ过去时他居然下了！我真的很生气，为什么？我在心里暗暗的想我现在都不会理他了，其实我只是说的气话！可是一天时间了他还没理我。我突然笑了好像明白了什么？到了晚上我对自己说这是最后一次发了，但是他回我了不知是什么回事？但是心里我产生了矛盾，好像是该清醒了。
后来我想了很多我们在一起的时间有一年了，我们所发生的事，其实我们根本就没有默契！你做事的标准就是只为了自己，你说什么遇见事要互相理解原来都是你的一面只词，都是在敷衍我，这样不仅在欺骗我也是对自己的不忠！何必呢？
你真的很大男子主义你知道吗？为什么别人的意见都是听不进去呢？难道自己都没有主见吗？什么事都听父母的.？你真的是把我搞昏了！你说我不了解你那你了解过我吗？你为什么都不替别人想想呢？难道是你的职业病造成的还是你本来就是这样的人？我觉得后者可能性比较大吧！
感情是两个人的事，我们有缘相聚在一起就看老天给不给我们这个份了。我想开了结局是什么对我来说都一样，你有你的想法我有我的想法，有些事情还是要尊重对方好吗？不要强人所难！如果多给自己一点空间，结局还会是这样吗？
女生日记作文 篇5
“叮……”铃声响了。上课了，四年（3）班的同学们陆续回到教室，等待着李老师来上课。
“嗒、嗒、嗒……”熟悉的脚步声传到了同学们的耳朵里。
李老师走进教室，走上了讲台。
“同学们，上课！”李老师对同学们说。
“起立！”身为班长的艾甜静说。
同学们齐刷刷地站起来，十分整齐。
“同学们好！”李老师笑容满面。
“老——师——好——”同学们的声音整齐而又响亮。
“请坐。”李老师微微一笑，点点头。看得出，李老师非常满意。
“今天，我们来学习新课文——《飞吧，鸽子》，这篇课文是由著名作家……”李老师的声音戛然而止，因为她听到了由班长带头引起的悄悄话。
“艾甜静！”艾甜静一听老师叫自己，马上站了起来。其它同学也静了下来。
唉，李老师有要发威喽，说一大堆苦口婆心心的话，四年（3）班的`同学们又要惨喽！～～～～～
“艾甜静，你身为班长，就应该以身作则，带领好全班同学。你就如战场上的指挥官，要是你不指挥好你的兵，那就会……”
李老师滔滔不绝地讲着，越讲越远，从东半球讲到西半球，从北半球讲到南半球……唉，李老师，你要讲多久啊！？
“叮……”耶，下课了！“救兵”来了，终于解放了，不用再听李老师的唠叨了，好高兴哦～～～！
唉，可李老师还没说够，叫了正副三个指挥官去“站台”，哦，这三个指挥官真可怜啊！～～～
说句实话，我们女生确实比男生棒，所以嘛，班长是艾甜静；副班长是董玲和刘玉仪。
李老师拿起办公桌上的一杯水，喝了一口，开口说：“你们要是要说闲话，就像老师要喝水一样，也得下课喝呀……”李老师望着她们的眼睛说，边说边摇头。
刘玉仪用手在下面悄悄地敲敲站在她右边的董玲，董玲又用同样的方法敲敲艾甜静。艾甜静马上知道自己该干吗了，可她不太确定，便与她们交换了一下目光。
趁李老师喝水的时间，艾甜静向左看看她们，她们向右看着艾甜静，冲着她眨了两下右眼皮。哦，是“OK”的意思。她们俩，哦不，应该是她们仨心有灵犀一点通啊！
女生日记作文 篇6
20xx-4-28最近，通过学生的读书记分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有《淘气包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日记》的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。
四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样；人物的性格特点非常真实；也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就《女生日记》这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津：
（1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期，生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向成人方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学习上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护，指导她们正确调节自己的心情，还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“Ladyfirst!”
（2）对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早，也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的xx迷上了数学老师，于是，刻苦学习，数学成绩大幅度提高，自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。
性教育一直是我们所缺乏的，这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如：
（1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上重点中学，然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像中国数千年的地主一样，唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们：孩子过得快乐才是最重要的，用快乐的心情去做事情才更容易成功。
（2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好，可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：①英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感，可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。②充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作），学生自然有主人翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。③不灵活的老师不喜欢灵活的'孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？
我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点：
（1）好习惯＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。
（2）友谊人是“社会人”，需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。
父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，这是亲情所不能给予的，如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看，还要让他们评，取其精华，岂不是一件好事？
女生日记作文 篇7
今天，我去找好朋友赵月琳玩。
“去哪？”她啃着苹果。
“科技馆吧！里面好多东西呢！”我咽了一口口水。
“不，坚决不，我上次转了一天，脚转烂了，鞋转破了。”月琳说着，口水喷我一脸。
“那去哪？”我问。
“趣立方。”她抓了一大把瓜子。
趣立方，我没听过，得好好跟月琳转一转。
我回家向妈妈要了30块钱，准备去趣立方。
我们坐201路公交车，到万达站，下了车，我被月琳东拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，进去还要排队，我不耐烦地跟到一个胖女人后面，月琳开始啰嗦，她对这有多么熟悉，每一条路都记得清清楚楚。胖女人听到了，请我们给她当导游，我和月琳愣住了。
月琳悄悄对我说：“她有90%的可能是坏人。”我点点头，完全同意月琳的.说法。
胖女人似乎听到我们的议论，慈祥地说道：“我对这里不太熟悉，你们不是很熟悉吗？”
我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，还扯上我。月琳心虚地看看我，说：“我们非常愿意。”我大吃一惊“你疯了！”月琳用力拉我一把，说：“她随时可能攻击我们，这样做最安全。”我一听到安全，就不在说什么了。哎，听天由命吧！
女生日记作文 篇8
这个暑假我读了《女生日记》，这是记录了一个可爱活泼的班级在学校里发生的事情，虽然有点疯狂，但是他们互帮互助，团结向上的精神让我刻骨铭心。记得有个叫冉东阳的同学，个性外向，开朗热情对人友善，成绩还算不错。莫欣儿，一个活泼漂亮爱听老师话的乖乖女生，还是个优秀负责的班委呢。古龙飞，调皮捣蛋，总和同学打打闹闹，不过还是很用心学习积极向上的。鲁肥肥名副其实，胖胖女孩，最大兴趣总在吃上，但脑子里却塞满了奇怪的'主意。
其中让我印象深刻的是篇题目叫《做了一回小妈妈》。由于马加的爸爸妈妈出了车祸，所以照顾马加弟弟小马达的重任就落到了马加的肩上。而冉东阳放弃了和爸妈一起去海南渡假的难道机会，决定和同学们一起帮助马加照顾小马达。看着看着，我觉得这一班的同学互帮互助的精神那么可贵，这不正是所有班级都缺少不了的东西么？是啊，不仅在生活上我们要像他们一样团结互助，在学习上也应该这样！记起了我们班在大扫除时候的团结与互助，教室就在我们手中变得那么漂亮舒适。我才明白格言中所说的，仅仅一只筷子能很轻易地被折断，而一把筷子却不那么容易被折断的道理了。
那一篇《罗老师病了》让我看到了师生之间的友谊。罗老师是班主任，平时像大姐姐一样对大家非常疼爱。期末时候大家都忙于准备考试和歌唱比赛，而罗老师却因为急性阑尾炎住进了医院，大家都像热锅上的蚂蚁，急啊！要知道大家是多么关心罗老师。每天同学们都会像平常一样努力地练歌，只是又多了份认真和坚持。他们都知道在这些日子里，能做的只有是让罗老师放心开心，把病养好。我被他们关心老师呵护班级荣誉的努力而感慨。我觉得一个班级离不开老师辛勤的管理，老师现在无私的奉献是为我们美好将来着想。怪不得古人总赞美老师的奉献精神：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“桃李满天下”。耳畔响起了那首动人心弦的歌《每当走过老师的窗前》，是啊，以后我们也要多关心老师！
好多好多的日记让我感动，好多好多人物的精神让我学习，好多好多的道理让我体会。《女生日记》带给我一个色彩斑斓的暑假，我感受了同学的友谊，老师的奉献，家长的关爱。原来我拥有了这么多甜蜜美好的东西，我应该好好珍惜爱护它们。
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