三年级日记(集合5篇)
很快一天又过去了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的三年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
植树节前夕，我参加了德州晚报小记者团组织的植树活动。在集合地点上了车，汽车缓缓向东行，我已经等不及了，恨不得插上翅膀飞到植树的地方。
车停了下来，我的心里充满了欢喜。要知道，种树是我梦寐以求的愿望！兴奋和激动久久回荡在我的.心中。植树看似容易可做起来很难，当我真的站在树苗旁，兴奋和激动早已被抛到了九霄云外，只剩下无助和畏难，虽说我是来植树的，可我哪里会植树啊。看看周围，大家都干得热火朝天，不行，在这干站着可不是我的风格，不管三七二十一，先干再说！
都说万事开头难，一开始我不是抱怨土太硬，就是抱怨树苗太重。可我埋头干了一会儿，就渐渐地爱上了植树，把植树当成了一种享受，和干得汗流浃背的伙伴们融为一体。好的时光总是飞快地流逝，愉快地上午一去不复返了，心里难免会流露出一丝不舍，一丝眷恋。
要回去了，我一步三回头地离开村子。忽然想到天气预报上讲，沙尘暴就要来了，便情不自禁地想到：小树啊，你快快成长，你长成大树，要为人们抵挡风沙。而我，也要抵挡风沙一样的坏毛病。小树，我们一起成长！
三年级日记 篇2
我养了四条小金鱼，其中有两条黑色的，两条红色的。今天中午，一条黑色的.小金鱼死了，我们用桔子皮给小金鱼做了一个球形的棺材，然后我们又把小金鱼安葬在花园里的月季花根旁，并做了一个小小坟。最后我和姐姐怀着沉痛的心情给小金鱼磕了四个告别的头。
三年级日记 篇3
今天，我们兴高采烈地跟着老师一起出发去秋游。
天空像大海一样湛蓝，云儿变成了翻滚的云海。大雁南飞，一会儿变成了“人”字，一会儿变成了“一”字。
树叶变黄了，像满树的金子。风儿轻轻地吹过，树叶发出了“沙沙”的响声，就像在唱歌，接着随风飘落在地上。地上铺满落叶，如同地毯一般，同学们踩在金黄的地毯上，发出“嘎吱嘎吱”的'响声。我捧起一把树叶抛向空中，“哇，下彩叶雨啦！”我们欢呼起来。
走进果园，红红的石榴咧开嘴笑了，甜甜的蜜桃挂满枝头。成串的葡萄有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的……五光十色，美丽极了。我摘下一颗放入口中，酸酸的，甜甜的，真好吃。
三年级日记 篇4
每天，我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝，看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想：树怎么长胡须了呢？我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长，随风摆动，有的一排一排的从枝杈上垂下来，像是在晒挂面；有的绕着主干长，直到钻进了土里。再仔细一看，老榕树长的胡须，有粗有细。粗的是灰棕色的，细的`是红棕色的，末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙，也很有韧性，我抓起一根试着去扯断，可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根，盘根错节的，向四面蔓延，纠缠在一起，像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去，那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头，站在那里，让我不时地打起了冷颤。
回到家，我查了查书才明白：原来，悬在空中的是气根，用来吸收空气中的水分；长进土里的是支柱根，用来支撑巨大的树冠，这样，树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强，就算是种子落在其它的树上，气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了，不管遇到什么困难都要勇于去面对，这样才可能获得成功！
三年级日记 篇5
今天，我很早就起床了。大家知道我为什么这么高兴吗？因为我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶去漂流了！经过三个小时的奔波，我们终于到达了风景秀丽的王屋山。
穿好救生衣以后，我们坐到气垫船上，开始了我们的漂流之旅。突然，哗啦啦，是谁用水泼我？噢，原来是旁边的'那艘船呀，我也要泼他们！就这样，我加入了激烈的水战之中。这时，气垫船来到了河道的入水口，第一个浪头打来，溅得我们全身都是水，清凉无比，太过瘾了。唉呀呀，我怎么觉得头有点晕？原来是河道变宽了，河里又有暗礁，我们的船一直在跟着水流打转，非常惊险。还好河道这时又变窄了，我们的船又继续向前行驶。在长达十公里的漂流中，我们经过了大浪，穿过了平滩，还在岸边停靠了一会儿，我和爸爸一起游了泳。结束漂流的时候，我还是恋恋不舍的，不过爸爸答应了我，明年暑假还带我漂流，可以考虑换个地方哦！
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