日记作文

时间：2023-11-07 07:52:32 日记我要投稿

实用的日记作文经典【5篇】

　　时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的日记作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的日记作文经典【5篇】

日记作文篇1

　　国庆假期的时候，我和家人一起乘着飞机去了六朝古都—西安，华山在西安的西北面，华阴县境内。是“五岳”中的西岳，以山高势险著称。

　　第二天，为了避免假期的旅游拥挤，避开人群高峰，我们在凌晨四点便从床上起来了，在五点准时出发去华山，我睡意朦胧，但是一会儿对爬山就有了兴趣。听导游介绍了有关华山的知识，华山山高1600多米，有五个山峰，最矮的北峰就有一千多米，南峰是最为高大的，西峰是最美丽的，也是山峰最为陡峭的，东峰则是看日出的朝阳峰，还有中峰应该是山峰中最为陡峭的，角度为80度—90度。考虑到爷爷奶奶年纪大了，无法爬山，我们为安全起见，就选择了北峰，在北峰的最顶点，金庸先生也曾在一块酷似山峰的巨石上题上“华山论剑”四个红色大字。我也很期待看到文学巨匠的足迹和佳作。

　　我们在六点多钟开始在山脚下往上爬，开始时，我们是乘着缆车来到了北峰，缆车到了中间的.时候，我看看两边，两边都是山峰，中间是峡谷，缆车吊在空中，摇摇晃晃，我听到前面两个女生的尖叫，她们被吓得魂不附体，我却安然自在，觉得挺好玩的。下了缆车后，我们变开始了登山之路，像北峰的顶峰发起了冲刺之路。山路异常陡峭，有些甚至达到了75度—80度。路很窄，窄到只容半只脚踏过，只是我有点害怕，只怕我踩不住，从上面掉下来。爸爸鼓励我：“走的时候要踩稳前脚，再用后脚踏过去，坚实走好每一步。”这时，有只小蜜蜂也不知趣来凑热闹来了，我更害怕了，这时，我左手扶着铁链，右手驱赶着蜜蜂，并说：“你快走开吧，让我先上去。”蜜蜂也很听话，就走了。经过一番坚持与努力，我终于登上了山顶，我胜利了，我深深地吸了一口山上清新的口气。然后我往旁边走，寻找金庸题词的地方，一块大石头赫然出现在我的前头，上面写着“华山论剑”四个红色大字。我在此处拍照后，开始环顾四周的山景。

　　四周群山环抱，形势险峻，遥见其他山峰，连绵不断，气势宏伟，体现了祖国秀丽风光的大好河山。

日记作文篇2

　　书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。

　　书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。

　　那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”

　　在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。

　　【小学生怎样写好日记】

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。

有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。

写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。

日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。

观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。

全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的`外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。

随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。

有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

日记作文篇3

　　何小雅，你错过了，就再也没有挽回的机会。我常常这样告诉自己。

　　如果青春的任性不叫任性，再放纵，也不过是一场咎由自取。毕业的那一天，杨洛彻底地走出了我的生命。毕业会结束后，我们擦肩而过，我再也没有见到他时一如既往的激动，只是经历过风雨之后的'沧桑。他停下脚步，望着我，似乎有话要说。可是我们已经走到了这一步，就算有话说，又能说出什么呢？无非就是一些毕业快乐，珍重，再见之类的话。我对他笑，说，杨洛，你好，我走了，不再见。

　　径直离开。

　　他似乎还有话说，却没有阻拦我。对不起，杨洛，这么多天，你给我的伤害已经超负荷，因为青春有了你，所以我过得很伤情。一想起你和别的女生手牵手快意平生，我就开始后悔曾经喜欢过你。如果可以重来，我宁愿从来都不认识你。可是，时光不可倒流，一切都不可挽回。

　　当三年后的今天，我从你的前女友口中得知你曾经喜欢了我三年，我惊讶地心快要窒息。我无法想象，这是一种什么样的体验，拥有你的喜欢，会是一种怎样的人生。可是此时此刻，我只有梦一般的不真实的感觉。

　　青春，怪你，也怪我。

日记作文篇4

　　今天，我和爸爸妈妈一起去哈尔滨旅游。同学们先去了太阳岛，参观了雪博会和极地馆。雪博会里有各种各样的雪雕，有白雪公主、猪宝宝、美丽的城堡等。在极地馆我还看到了许多从北极来的动物，有可爱的小企鹅、胖敦敦的北极熊和凶恶的北极狼。同学们还观看了白鲸表演和海狮表演。后来，同学们又去松花江坐了马拉车、狗拉雪橇和冰滑梯，还去亚布力滑雪。那里的.雪很厚，都快到我的膝盖了。教练陪着我从高坡上滑下来，太好玩了。

　　我最喜欢的地方是冰雪大世界，它里面不仅有漂亮的冰灯，更有我最喜欢玩的冰滑梯。它们全部是由冰砌成的，晶莹透亮，非常光滑。刚开始我只能由爸爸陪着一起滑，后来我自己就敢一个人从高高的滑梯上滑下来，从上面滑下来的感觉非常刺激，就像玩“激流勇进”一样，太开心了。

　　今年寒假我度过了一个快乐的春节，玩得我都不想回来了。爸爸妈妈答应我下个假期再带我到更好玩的地方去，我太高兴了!