校园日记范文锦集十篇
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的校园日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园日记 篇1
秋天无声无息地来到了学校，使校园增添了大自然的美丽。
你看，校园四周种满了四季常绿的冬青，翠绿翠绿的，给校园镶上了一道绿边，又恰似给校园扎上了一条绿色绸缎的蝴蝶结。
校园东边的月季花正开着呢。盛开的月季花有_的、深红色的、粉红色的……它们昂首怒放，显示着自己的绚丽多姿。一阵秋风吹来，它们便翩翩起舞，散发出阵阵清香，可诱人了！那些没有盛开的月季花不肯露出粉红脸庞，好像很害羞的样子，美极了！绿里透红的叶子托起红红的脸庞，宛如一个个漂亮的小姑娘，格外可爱。
校园西边的草坪上，小草渐渐变黄了，起风时，头顶_的小草迎风飘荡，舞弄着自己的身躯，好像在期盼着什么。草坪旁边的银杏树的叶子变得金黄金黄的，风一吹，在空中跳起了秋的舞，跳累了，就扑到了大地妈妈的怀抱里。可是，松柏却没有换上秋天的新衣，它仍然苍翠挺拔，如同一座座碧绿的宝塔守护着我们的校园。
校园里北门口杨树的`叶子也黄了，挂在树上，好像一朵朵_的小花；飘落在空中，像一只只_的蝴蝶；落在地上，仿佛是给校园铺上一块金色的地毯。
秋天让我们的校园变得如此美丽，我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。
校园日记 篇2
清晨，太阳公公早早地起床了，露出了笑脸。小鸟叽叽喳喳地唱着，松鼠在树间快乐地奔跑、跳跃……你别只看动物们，快来看看校园里的我们吧！
你瞧，小池边，同学们正在认真地背诵课文呢。先看这位大姐姐，她只读了一遍，就能流利地把全文背下来，脸上露出了微笑。可不知为什么，她脸上的笑容不见了，她又把课文背了一遍。这一次，她背得既流利又有感情，脸上露出了满意的笑容。再看那一位小同学，他正在那抓耳挠腮，为不会背诵课文而着急呢。这时候，一位大同学看到了，就走过去帮忙。这位大同学像老师一样手把手地教他。不一会儿，小同学的烦恼就迎刃而解了。
快看，快看，操场上，同学们正在跑步、跳高。看这位同学，他飞快地跑着，风在耳边呼呼直响。从你身边跑过时，就像一阵风。快到障碍时，只见他轻轻一跃，就像一只敏捷的猴子跳过横杆落在了沙坑里。
快听，快听，那优美的琴声，犹如一潭清清的泉水，使人心旷神怡；又如一根魔法棒，闭上眼睛，细细地听，慢慢地，就感觉自己仿佛进入了一个童话世界；又如阵阵春风，唤醒了枝头的小鸟，催醒了沉睡的.大地，到处是一片生机勃勃的景象。
校园的早晨是热闹的，又是和谐的，更是充实的。
校园日记 篇3
星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。
老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。
只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的`“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。
看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。
我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。
这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！
校园日记 篇4
我们的学校的操场是长方形的，一年四季都很美丽。在操场的周围有几棵高大挺拔的杨树，东边和西边各有一个打篮球的'球栏。
春天，小草从地里钻了出来，大树也长出了绿色的叶子，燕子、鸽子等等，都从南方飞回来了。
夏天，火热的太阳晒的地面发了烫，可我们的操场却不一样，以为有了杨树的遮挡，地面就不那么烫了，微风吹过来非常的凉快！
秋天，是农民伯伯们丰收的季节，大地一片金黄，农民伯伯们丰收的时候当然也很高兴，我也很高兴，因为杨树落叶了，操场也变成了金黄的了，那是多么的美丽动人啊！
冬天，下雪了，有人看来，下雪并不好，有时候走路一不小心，就会摔一跤。汽车一刹车，轮胎打滑，就会发生交通事故。而校园里的操场却不一样，大地一片雪白，有的同学还在玩打雪仗呢！
我们的操场一年四季都是那么美丽！
校园日记 篇5
微风悄悄地把春天带进了校园。
我们的新教学楼拔地而起，楼砖被染成了一片蓝色，看起来给人一种清新自在感觉。
走进教学楼，一个宽大的玻璃板展现在我眼前，上面讲述的是古代石器时代的知识，一些画，如向日葵。和一些哥伦布发现新大陆的故事。来开发我的智慧。
顺着楼梯走上去，听到同学们朗朗的读书声，来到教室，满墙的'板报映入眼帘。板报上的图画美极了，画得栩栩如生。
所有的教室有多媒体的设备，学生在这学习，是多么好的一个学习环境呀！
校园日记 篇6
最近，学校要拍摄一部名为《太阳升起的地方》专题片，需要招收一些记者，而我有幸被选中了。这部专题片的主题是“爱学校、爱家乡、爱赣榆”。为了能全方位多角度地体现这个主题，校电视台决定派我们这些小记者组成采访组由老师带领下乡拍摄。听到这个消息我的心情十分激动，心想，能够参与制作这样有意义的专题片，该是一件多么光荣的事啊！老师让我们准备一下，说第一天先从学校开始，后面几天再到乡下拍摄。我们都很兴奋，便飞也似的跑回去收拾装备了。
第一天
我们记者组的同学今天都早早地起来了，大家都很兴奋，还没到时间就跑到校电视台门口集合了。老师笑呵呵地告诉着大家采访时应该注意事项。我听了立马拍着胸脯大喊保证完成任务，同学们也跟着我喊，老师一挥手，“行动！”我们便开工了。
我们在老师地带领下在学校里一个地儿接一个地儿的拍摄，这时我们才发现，原来我们平常学习生活的.地方是如此的美丽！走在路上，几乎到处都有值得一拍的景物。校园里遍地的花儿、草儿都是那么地娇嫩、可爱。每走几步就有同学大喊，“老师快停下来！看这儿，这儿多美呀！”移步换景，用来描述走在校园里的情形最合适不过。整整一天，我们走遍了校园里的每一个角落，拍下了最秀美的景色。象那假山上的繁茂苍翠的小树林，小桥旁的那株苍劲挺拔的老树，球场上那绿油油的草坪，还有那小河两旁疏疏密密好像绿色的瀑布流入河中的棵棵垂柳。无一例外，都被我们录了下来。同样，校园内一座座高大雄伟的建筑，球场上同学们热情奔放的身影，白云蓝天下漫卷飞扬的红旗也都变成了同学们手中珍贵的镜头。完成了一天的拍摄，我们都觉得心里好像多了一点什么。细细地感受，我们发现这多了一点就是我们真真正正发自心底地对学校的爱。这种爱，以前就有，但经过这一天的拍摄，它变得更加深沉了，它已经沉进我们的心底。
第二天
我们第二天的任务是要到乡下拍摄、采访。上午我们去的是厉庄和海头，下午则去抗日山拍摄录像。
又是一大早，我们便乘车出发了。我们去的是有着“苹果之乡”美称的厉庄。大约过了半个小时我们就到了厉庄最大的果园。车门一打开，我们都冲了出去，都想一睹这“神秘”果树林的风采。
校园日记 篇7
今天，我的学校举办了一年一度的大扫除。一大清早，全体学生都到学校的大草场集合。
草场里，大家手中都拿着清洁工具，嘴角都微微上扬，大家都迫不及待要为学校换上全新的形象。老师为大家分配工作后，大家都陆陆续续到工作岗位开始工作。
我负责为校园添加“花草树木”。于是我戴上手套，开始种花种草。进行工作时，我看见了一向笨手笨脚的.小华拿着一个水桶，想必是负责清洗走廊。小华提着水桶，装满水后，把笨重的水桶提上楼去。看着他的身子摇摇摆摆的，我不禁为他捏了一把冷汗。突然，楼梯传来“砰”的一声，循声望去，我看见水哗啦啦地从水桶流出来。原来小华不小心踢到台阶，把水桶弄翻了!
负责打扫楼梯口的小明无端端成了落汤鸡，千辛万苦才完成的工作也被冲走了。小明见状，立即怒火冲天，拿起扫把开始打小华。顽皮的明辉也前来助阵，拿起手中的水桶向小华泼水。小华的朋友们也帮忙小华，纷纷拿起手中的武器向小明宣战。结果，他们大战了三百回合，老师见不对劲就到现场看看。校园完全是一团糟，老师也罚了他们，要他们清洗全校。看着他们湿漉漉的身子，大家都哄堂大笑，因为眼前有一群“落汤鸡”。
小明、小华与他们的朋友都成了大家的笑柄，这件事也成了校内的一件趣事。最后，大家还是完成了工作，校园也焕然一新了。
校园日记 篇8
“唉，寒假过去了，马上开学了。”今天是我们报告的苦日子，我们又要去学校了。
早上，我急急忙忙地起床“啊，7点半了!”我连早饭都没来得及吃就跑去学校。“呼呼呼”幸好班上的同学不多。
我们在座位上闲话家常地聊了许久，班里就像菜市场一样吵。突然一个黑影从门旁边走来，现在的'教室连一根针掉地都能听见了。原来老师来了。老师在讲台讲话，当时我觉得老师讲1小时都不会说完。才过了短短的几分钟，老师就把单子都统计好了。
后来，老师叫我们都把作业交上去，一叠一叠的作业讲台桌都沾满了。老师又说男生都去搬书，女生留在教室里写作业。..........
一个小时的时间才做完事情，之后呢................
校园日记 篇9
我们的校园里有许多美丽的风景，其中就有美丽的假山。
春天，假山里的小鱼儿成群结队地游来游去，假山旁边的小草从地下钻了出来，大树们长出了绿色的树叶，花儿换上了彩色的盛装，我们上学放学经过那里的时候，都要情不自禁地说：“真美呀！”
夏天，假山里有蓝色的大假鱼，嘴里喷着水，小鱼们都吹着泡泡呢！小草长茂盛了，好像是绿色的大地毯，树上的鸟儿在叽叽喳喳地歌唱着，鱼儿们好像是听到了鸟儿动听得歌声，它们就在水池里快乐地舞蹈。
秋天，鱼儿们慢慢地游动着，地上地草儿变黄了，花儿枯萎了，树上的'树叶也变黄了，风儿一吹，树叶落了下来，好像是穿着黄颜色衣服的小仙女在空中飞舞。
冬天，大树孤独地站在那儿，蓝色的大假鱼已不再喷水，水池里的水也结了冰，只有站在假山上的鸽子好像要展翅高飞。
这就是我们校园里美丽的一角——假山。
校园日记 篇10
家，是幸福的花园，开出快乐的花朵，结出幸福的果实。那么，校园便是我们的第二个家——充满智慧、欢乐的天堂。处处散发着知识的气息，洋溢着幸福的欢笑，临河五小就是这样一个家！
春姑娘披着绿色的纱巾来到了我的校园。柳树刚刚吐出嫩芽，小草弟弟听到我们欢快的笑声也偷偷的探出小脑袋。花儿妹妹对着池水观赏着自己美丽的身影。粉的，像披了沙；黄的，像染了色；红的，像醉了。
夏姑娘迈着优雅的步子向我们走来了。这时，柳姑娘已经长出了长长的绿辫子，在校园里搭起了绿绒绒的小凉棚，我们经常到哪里去乘凉。
秋姑娘是个活泼的女孩，她带着秋风。秋风姐姐轻轻吹一吹，吹红了绿绿的'爬山虎，吹开了菊花。红的像披了霞；白的像扑了粉；黄的像度了金。同学们在塑胶操场上做体操，跳皮筋，丢沙包……叮铃铃上课了，同学们快速跑回教室。操场上立刻安静下来，操场两侧的教学楼里不时传出朗朗的读书声。
冬姑娘穿着银色的衣裙来到了校园。片片雪花从天而降，就像一只只银色的小蝴蝶在北风中翩翩起舞校园里铺上了厚厚的银色地毯，同学们在操场上堆雪人儿，打雪仗；玩儿的可开心了。
啊！这就是我美丽而温馨的大家庭！
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