说明文的作文

时间:2023-02-28 08:18:06 说明文 我要投稿

【实用】说明文的作文锦集6篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的说明文的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】说明文的作文锦集6篇

说明文的作文 篇1

  今天我来为大家推销一款夜光台灯。

  外形

  这款夜光灯是个圆形,也可以说是个圆柱体。下面是个扁圆柱体,可以立起来。开关在扁圆柱体上,最上面是一个圆形,它看起来很粗糙,有凸出来的地方,但实际上它很光滑,大家可以来摸一摸。放到最底层,它有一个电源,扭开钉子,就能看见三节电池。

  用途

  它可以用于夜晚睡觉时。如果你害怕了,或者睡不着,都可以打开它,它会调节出柔和的`光线,让人的眼睛很舒适,可以安然入睡,非常的梦幻。

  使用方法

  如果想要开启它,只需按下开关即可,如果想要关闭它,再按一次就可以了。如果没电了,你可以选择更换电池,记住,是3节5号电池,也可以选择把它插在插头上,小心点哦!

  图案

  夜光灯的图案很特别,上面是发出五彩颜色的,两旁也可以发出光线,上面的图案有小鹿生活的各种形态,还有一些四叶草,星星和彩虹等。

  怎嘛样,你动心了吧?如果要买,赶紧来吧!原价55元,现在只要35元!赶紧来抢购吧!

说明文的作文 篇2

  我有一本大字典,它不仅是我亲爱的朋友,还是我在遇到遇难时的一位好老师。

  三年级的时候,它就已经来到我身边了。瞧!它那红彤彤的衣裳,多漂亮啊!字典的`正面,刻着几个白色的大字“现代汉语词典 第五版”。嘿!你别说!还真有用呢!有一天,我心血来潮,想写一部小说。说干就干,我拿起笔便开始写了。刚开始,我的灵感如泉涌般,到了后来我就慢慢觉得有点力不从心了。我就渐渐在推敲词语上做斗争。当我写到:“xx说:‘照顾父母是’”后面就断了,因为我想到了两个词,一个是天经地义,一个事理所当然,我琢磨来琢磨去,一会觉得这个好,一会觉得那个好,在这种情况下,我只好去找我的字典朋友帮忙。”“字典老师,你觉得那个好呢?”我向字典朋友说清了情况,接着,我翻开字典,分别查看了两个词的注释,“老师”便开声了:“‘理所当然’是指从道理上说应当这样,而‘天经地义’则指非常正确,不容置疑的道理。从各个方面来看,‘天经地义’都比‘理所当然’要好。”我听了字典老师的说明后,不禁再次灵感如泉涌。

  三年过去了,我现在已经是六年级的学生了,有时候还是很需要这本字典,但由于我的不爱护,“小老师”的衣裳已经破旧,我看着,感到无比惭愧。我和字典是好朋友,它就如一位好老师般地指导我,帮助我。

  字典,我爱你!你永远是我的好朋友!

说明文的作文 篇3

  你也许会问:“空气?谁不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空气很普通,但就是,空气也包含着许许多多搞笑的学问,你明白空气就是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水就是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体就是怎样化合而成的吗?

  首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿,按三类來登记造册。笫一类就是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算,氮气占总体积的百分之七十八,氧气约占百分之二十一,而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但就是只占百分之零点几。这就是多么大的差异啊!第二类就是包括二氧化碳,水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的就是,它们在大气中没有固定比例,多的时候可达大气总体积的百分之四,少的时候连百分之一都够不上。笫三类就就是大气里报临时户口的成员了,它们大都就是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,种类竟达上千种!

  在含量不变的空气成员种,人们交口称颂的当然就是氧气了。这倒不就是人类庇护氧气,而就是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量,那么这些能量又就是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中,生物体吸入氧气后,氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的'化学反应,把有机物转化成无机物,就释放出了能量。这就就是氧气的主要特性。此外,氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。

  在祖国的西南石灰岩地区,那里奇峰异洞、怪石如林,身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么,这就是谁雕凿的呢?这就就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分就是一种碳酸钙的物质,当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应,把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程,岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发,又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就就是这样雕出天然艺术之美來的。

  前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,内含少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮,硫和氧化合,构成气态的二氧化硫放出來,二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外,空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾,一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都就是有毒的,就是大气污染的罪魁祸首。

  说了这么多,你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处,但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识,才能让它向有利的方向发展,更好地为人类服务。同学们,让我们努力探索空气的奥秘吧!

说明文的作文 篇4

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的.欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

说明文的作文 篇5

  人生需要明确自己的目标。走好自己的路,有了清晰而长远的`目标,你才能成为成功人士。

  我读过这样一个故事:有3个人经过一片沼泽地,第一个人知道这是沼泽地,便小心地走。竞也走出了一条路,可没走好远就有一脚踩空了,陷入烂泥。第二个想:别人走出的路,沿着走肯定可以过去。于是他沿着第一个人的路线走,结果也沉入烂泥,第三个人想:这一定是条通往彼端的大道。于是也沿着走下去,结果可想而知。

  要想走向成功,就要把握好目标和方向,如果只跟着别人走那么别人错开了,你也跟着错。

  小时候,我幻想自己能成为科学家。我要越洋留学,要夺得诺贝尔奖,要发明比光还快的宇宙飞船,,要成为新世纪的爱因斯坦、、、、、、、可是,我因为不太用功,便放弃了这一打算。于是我打算学经济,商业,可惜金融危机风卷来袭,我只好把生意全盘让给别人。于是我又打起乒乓球。虽然打得不好。但还在坚持,我可能在为一名业余乒乓球爱好者。

  所以,在场的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正确的,一直走下去,就能成功。

说明文的作文 篇6

  “我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走了一批又批活泼可爱的学生!每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。

  三十多年了,“我”在漫漫地长大,看到的事物也很多,大家都很喜欢“我”,可是,几天前,学校在维修,想把围墙建起来,刚把围墙建到一半时,工人叔叔认为“我”的头发有点碍事,就用铲子把我的'头发一点一点地铲掉,那钻心似的疼痛谁又能体会到呢?夜,渐渐地暗了,学校里一片寂静,皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上。“唉”!“我”深深地叹了口气,接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。“怎么了,大树爷爷”小草问。“孩子呀,你不知道,今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的头发都铲去了,你看!” 小草也发出哀怨地说:“我比你呀,还强一点,昨天早上,一个小男孩急匆匆地去上学,在我们身上穿过,刚喝满露水的我们,被踩得浑身是伤。” “我”说:“我们都是释放和净化空气的能手,真不晓得,没有了我们,世界将会变得怎么样?” “唉”!“我”与草坪上的小草都叹了口气!

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