逝学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的逝学生作文，欢迎大家分享。
逝学生作文1
语文老师说，学习没有什么捷径，只有死记硬背。
数学老师说，一定要考上重点中学。
这一年，就这么过去了。
初一生活是新鲜的。认识了四面八方来的朋友，也了解了中学里的杂乱，知道不能随便交朋友，不能随便惹事。
当时我们的教室是一间破瓦房。阴暗、闷热。一抬头，蓝天白云，群星闪烁，娇日明月，一日一日地重复。
接着，开晚会。大家玩得一塌糊涂。
在一片喧闹中，我们升上了初二。
初二的印象是模糊的。那是我在初中三年过的最混乱，最不知头尾的一年。
时至今日，我仍然后悔。如果当初在物理课上认真一点，也许今天就不会总看物理书发呆了。
那一年，班上的人疯狂的迷上了网络。男生玩CS，女生聊天。在一个网吧里，百分之七十都是我们班的人。
再后来，F4出现了，周杰伦也出现了。
刻骨铭心的感情只要在刻骨铭心的日子里才能体会到。最后一年，我们懂得了所谓＂深情厚谊＂。
忘不了，球场上，班上男生投蓝的姿势以及我们震天动地的呐喊声。
忘不了，上电脑课时的追逐场面。
忘不了，在流行＂非典＂的那段日子里，大家每天量体温的情景。
忘不了，同学录满天飞的情景。
忘不了，在中考的前两天，一场大雨过后，天空出现的那两道彩虹～～～
我们总在不断成长，时而迷茫，时而奋斗，时而清醒，时而糊涂。回忆的日记里，满满的都是青春流逝的痕迹。
逝学生作文2
青春年华，是我们一生最美好的时光。青春年华，是我们跌入低谷时，心中的一束阳光。无论怎样，它都将守候着我，指引我正确的人生道路，使我不再意气用事。珍惜时光，就是珍惜我们美好的青春年华。
秋天，是一个落寞的季节。它柔美、它寂落，却从不失典雅。秋天，是一个可以让人心碎的季节。它的柔美，它的寂落，它的典雅，使人神魂颠倒，流连忘返。秋天的枫树林，更是漂亮又带有一丝孤单和寂寞。他们就是那样相遇的，他们的青春开始了。夏洛尔是这片枫树林的主人，他喜欢秋天，他喜欢秋天和他一样的无助，一样的寂寞。她，柔雾雪是这片枫林的常客。她看着飘舞的枫叶，不禁叹了口气：枫叶的消逝，是否就是我的未来！一阵风吹过，枫叶便缓缓的落下。他们相遇了，青春开始了，青春又将何时结束……青春是我们美好的一段时光，但我们如果没有时间。
假如时间在指尖流逝，假如时间在悄悄消逝，我们又怎么会有这多姿多彩的童年呢？我们又怎么会有这年少气盛、意气用事的青春呢？
逝学生作文3
这是遥远的绝响！
古朴而又纯正的曲谱，久久地回响在历史的天空。
就像阮籍与孙登在山谷中的长啸式的“对话”，玄奥的精神支流--广陵散被弹奏了出来，在刑场上。
典雅与凶暴往往很难被人们联系到一起，可事实却往往诡诞难料。抚琴却与杀戮发生在同一时间的同一场所。悲愤的心境与刑场边上人们的呼声，传话官“维持原判”的宣告声混杂为一体。无奈、愤怒、惊恐、同情，不同的人的不同情感在同一片蓝天下汇聚成莫名的漩涡。
刑场上一片寂静，刚才的喧嚣似已是很久以前的事情，人们能做的也只有聆听。
嵇康衣带轻扬，弹响了绝世弃俗的《广陵散》，神秘、优扬铺天盖地……
弹毕，从容赴死。
那年，嵇康三十九岁。
今人演奏的《广陵散》与当时的情调已大相径庭。那是时代的绝响！可是，那个时代那些邈视俗世礼节的人，那个时代的绝响，我们仍然不会遗忘。
他们是文化的集大成者，他们追求宁静却浑身被烧灼，他们力求圆通却处处分裂，他们为着自己的信念而与世俗格格不入，他们以昂贵的生命作为代价，第一次精彩地标志出了文化人自觉而独立的人格。
有过他们，是中国文化的幸运，丢失他们是中国文化的遗憾。
一切都难以弥补了。
但最重要的是：他们的精神与《广陵散》一般，虽是绝响，却又世代相传，不会随着时间的推延与历史的前进而弥散。
换言之，是消逝，不是消失。
逝学生作文4
能够冲淡一切的除了时间就是眼泪。时间越长，记忆越淡；眼泪越多，情感越少。
记忆的深处，有你的笑容，你的玩笑与你的恐吓；记忆的深处，有你的憔悴与你的坚强；记忆的深处，我们可以传递快乐；记忆的深处，我们可以分享忧伤；记忆的深处有我们共同的欢笑。然而，时光已逝，往事的记忆模糊不清，只是对你的友谊依旧，我无法看透你的心，亦无法知道你在想什么，看着你的沉默不语，我知道你变了，与你，总是不象昔日有说不完的话题，也许我们就是彼此生命中的过客！相逢亦可为不识。
五年时光，改变了环境，改变了心志，冲淡了感情。
昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，吓了我一跳；昔日的楼洞里，我们总是同时出现；昔日的阳光下，我离开了那个不属于我的地方，逼着哥哥不能欺负你。一次分离终成遗憾，再次相见只是一笑。等，终究会让人变的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的楼洞里，淡然转身离去；今昔的阳光中，手机与之伴，我们之间有一条无法跨越的鸿沟，我想要努力，却发现，我们不再是原来的我们。
时间的流逝，让我们的记忆模糊，以后我不会再让我爱的人等，因为那很辛苦。五年时光终逝水，留下的只有那微不足道的痕迹；五年时光终逝水，留下的只有那记忆里的芬芳；五年时光终逝水，记忆不是促进感情的筹码！五年时光终逝水，我只要你健康快乐就好，记住我们曾经的友谊。
逝学生作文5
春天，我们在田野里奔跑，欢笑；夏天，我们在池塘里游泳，嬉戏；秋天，我们在树林里摘野果，爬树 ；冬天，我们在雪地里堆雪人，打雪仗。
虽然这些画面很美好，但它已经定格了，定格在了美好的童年。时光飞逝，我无能为力，抓不住它，只有将这份美好藏在记忆的夹子里。
童年，多么美好。可惜我无法停留......青春虽然也是如此，但却少了点无忧无虑，多了份烦恼。它再也不允许我们像孩童一样放纵，更何况还有书本堆积起的山压着我们，让我们跟不上时光的脚步。童年啊，请允许我向你致敬，然后再将你珍藏，时常让我回味一下那份潇洒。
童年，多么怀念。随着时光的一点点流逝，我们一点点长大，伴随着我们的童年也一点点逝去，换下了一次次退伍的小书包。那份放任的灵性啊，也一点点隐去，深深地埋藏在那片不会被遗忘的角落，但却被禁锢。
再见吧，我的美好的童年。不，是应该说永别吗？不会的`，我会珍藏你，想念你的。你会永远都停留在我的心中，永不褪色。
逝学生作文6
又到春光重景时，莺歌燕舞、春意盎然，叹以此：人生还有几季春？
———题记
人生有多少时日，有谁知晓
倚靠斜枝低吟“朱颜辞镜花辞树”，独自一人毅立江边感慨“古来万事东流水”，回眸历史一声长叹“江山不老人易老”。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语，从牙牙学语到蹒跚学步，从蹒跚学步到现在的茁壮成长，这经历了多少啊，这算起来，足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中，我总在默默地想，人生究竟有多少个时日呢？
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风，渐渐散了；犹如潺潺的流水，一去不复返；也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的时光，犹如一个调皮的孩子，吹了树叶满地，往事回忆没有褪色，时光消逝，岁月无痕。
时光流转，岁月变迁。就像那一句话说的，时光是孔圣的“不舍昼夜”，是庄生的“白驹过隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陈子昂的“怆然泣下”。现在想来，也对，时光只不过是弹指一挥间，匆匆流逝罢了。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”面对匆匆流逝的时光，我能做些什么呢？我唯一能做的就是珍惜时间，让我的人生流光溢彩。
逝学生作文7
亲爱的童年：
好久不见！你过得好吗？
告别你的半年里，我长大不少，以前的坏脾气懂得收敛，以前的不自信没被勇气填满。不过，即使我长成大女孩，我依然怀念带给我无限欢乐的你。
童年让我领略到生活原来可以如此多姿多彩。那些天真无邪的岁月就在风筝第一次被放飞上天时划过，在第一次做出一顿饭菜时溜走，你还保管着我无忧无虑的笑声吗？
还记得那时我和你勾勾手相约，从此我们变成了六年的同窗；一次无意的“我不和你玩了”却在你中途转学后成了永远的遗憾。在你怀中我茁壮地成长，你记录我的懵懂、我的纯真，我的锐变、我的哭泣与伤悲。
可伴随我成长的，还有你的离去。看墙上拥有稚嫩笑脸的我，看那些玲珑小巧的公主裙，不得不承认你竟不知不觉地消失不见，我再不是那个粘人的女孩，而是独立的小大人。成长的感觉，酸酸甜甜，让人好奇又恐惶。
童年啊！你是我最精彩的梦，梦中你陪我走过无数春秋；你是我最得意的画册，画中住满我们的回忆！当时光逝去，但你在我心中永远地存在，没有你就没有如今幸福开心的我！
愿你在我的回忆中永远闪烁！
你曾经的朋友：颖颖
逝学生作文8
悄然而逝的十三度春秋随着脸颊的泪水划过。
风吹动窗前的柳树枝，叶儿也翩翩落下，给失落的我增添了一丝哀愁。
难以想象，编织着梦的十三岁就要离开我这个懵懂的少年。
不知是谁寄来的卡片上有这样一句话：“别为凋谢的花感到惋惜，忧伤的你呀该拿出勇气去珍惜残留手上的暗香，擦干泪水吧！”
我的心不禁一颤，希望的焰火死灰复燃。十四岁，我还有十四岁。并不是缺少时间，我还可以去珍惜为知的它。
一种莫名的盼望油然而生：十四岁，海鸥展翅的季节；十四岁，鱼儿跳跃的岁月。
也许十四岁的日子里，有一个亦真亦幻的梦，总想在十三岁的梦里感受它的美妙，却总是望尘莫及，它总是远离着我，对我说：“孩子，别跟来，抓紧你的十三岁，总有一天，你会得到我的！”于是一股冲动的感觉让我想追逐它。
又是一个深夜，睡梦中，十四岁又朝我走来了。
在那一方属于我俩的天空下，没有世俗的污染，没有烦恼的堆积，只有灿烂的鲜花，纯洁的友谊，充实的学习，快乐的游戏。它酝酿着火一般的熊熊热情，激荡着浩海般的滚滚浪潮。真的无法抗拒，十四岁，它拥抱着美丽，孕育着活力，充满着阳光，弥漫着朝气。
忽的，窗，透进了第一缕阳光，――我醒了，床边放着一个礼盒。
明天就是我的第十四个生日，我开心地笑了。
逝学生作文9
铅笔不停的向镜头靠近，在即将挨住时又闪了回去……他们说这叫冲击力。
当雪再也兜不住阳光，而让它渗进体内，如同烟花的爆炸声，宣告另一个世界的到来。慢慢的，融化后又变成一朵朵的樱花。雪是应该上天上去的，所以樱花落了，很快的离开了枝头，却慢慢的飘下，在空中转身，落下一滴泪，然后遗落在书中，年复一年，随已枯老，却仍向往飞翔，但书一合，一切梦也被碾碎，只剩干枯的外壳，如同蛇蜕去的旧皮，被无情的抛进了深渊，却又庆幸已经自由。
不再被称颂。不再被高高的抬于头上，不时被无情所践踏。害怕占据了心灵，未来开始模糊，即使有未来，那又怎么样，未来是属于纯净的人的。难道要在闪烁的时候告诉别人自己曾被丢在粪堆？
眼已闭上，一切归于黑暗。身体被抬起，这是死亡么？飘飘乎，不，还有疼痛，还有那难缠的恶梦，又一次从高处落下，这是临死一博。掉在地上，软绵绵的，却听到如同玻璃碎了的声音。
一阵风过，什么也没了，只剩回忆，一个在人上，傲视脚下的自豪！
逝学生作文10
落叶枯黄，岁月消逝......
——题记
还清晰的记得，刚刚踏入这校园时候那段军训的日子，虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸，但也获得了一份收获的喜悦......还记得开学初的那段豪言壮语：今天，我为文昌骄傲;明天，文昌为我自豪！
............
那点点击一，至今任完整如初的在我脑海中保留......
转眼，结束了第三次的考试......啊！不久，就要期末考试了！我满脸诧异的说道。
日子，总是再无声中慢慢消逝，只在某个时刻，无意的回望那过去的点滴岁月，才会恍然大悟半从执迷中清醒过来：时间，过得真快呀！只有到了这个时候，才会真正明白日月如梭，光阴似箭的真谛！
世上的每一个人，其实都走在一条叫做消逝的路上，只是每个人的速度有所不同。匆匆走着的人，喜欢把时间放在娱乐上，却在无声中，消磨着自己宝贵的时间；慢悠悠走着的人，倒是喜欢把时间当作一块干燥的海绵，使劲地挤着，挤着......最后，终于在不懈的努力下，充分的利用了时间这样东西......当岁月瞬间消逝，当年走得快的人，回望过去的点滴，只会在阵阵诧异中发现自己已浪费了太多太多珍贵的时间......当年走得慢的人，把时间都挤了出来用，而今便少做了许多工作，原因就是当年在消逝路上，走得很慢.....
我，迈着那尽量放慢了的步伐，行走在消逝中......
逝学生作文11
为什么你鄙视人呢？其实说白了，我也鄙视人，在现实社会中，有那么多的问题。人到底是什么？是生物？是社会关系的总和？是物质存在的状态？是意愿的实施者？是征服自然的DD？
我有时讨厌活在现实理里，这不能让我快乐，就算生活里不缺笑容，但经历的事越多，越不想继续存在于某已知空间。放弃吧！一切都是空虚，空虚得让你想到虚度年华，空虚得让你忘记存在，每天都在挣扎，但无用，因为没有东西会承认你。我感觉自己真的不再存在了，讨厌世界上一切的美丽东西，同时又不顾一切的欣赏着，这不矛盾，只是证明了，我是正常的，是在正常中特殊的一个独立存在的个体，我只属于自己，不属于你们任何人。也许这样会与现存的世界脱轨，但是，已经努力过的我，为什么会得不到号的结果，真的被这所谓“公平”的世界抛弃了么？
在安静的地方，听着MP3，能让我想到很多事，各方面的都有，想哭，却拿着要坚强来阻止自己不要哭，哭对于我来说，只是一种我认输的形式吧。对不起，我已经不再是我了。
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