小学生活作文

时间:2021-02-25 17:03:20 小学生作文 我要投稿

小学生活作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学生活作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学生活作文10篇

小学生活作文 篇1

  “铃铃铃,铃铃铃…………”妈妈掀起了我的被子,“快点起床啊,你看看这都几点了。”我看了看钟点,七点十五分了,我上学该迟到了。我胡乱地穿着衣服,背起书包,随手拿起一块面包咬在嘴里,直接冲向了学校的方向。

  “哎咦妈啊,累死我了。”我跑到了校门口,谁知现在才七点四十二分,才刚开校门。面包已被我吞进了肚子。

  我走进了教室,将书包放到了座位上,这才开始了我在学校里的一天。第一节是语文课,有几个男同学不时趴在桌子上,无奈地讲着:“第一节是语文课,好无聊啊。要是是体育课就好了,这样的话,我就可以……”但是,下课铃一响,当时那副无精打采的表情一下子就消失地无影无踪。他们的力量就会一下子变得巨大,就算让他们绕操场跑五圈,也没有关系。如果在体育课上,老师不说解散,他就会说:“这老师怎么这样子,难道让我们在这耀眼的太阳下晒四十分钟吗?”当老师还在讲课,不放学的时候,他们就会说:“这老师有病吧,到底还有没有人性了,这都几点了,怎么还不放学?”

  放学了,我来到了食堂。果然,食堂里的中午菜,不是番茄炒鸡蛋,就是土豆丝炒胡萝卜。饭还是不多,就只有一碗少一点点,但是吃起来总是那么香。每天到中午吃饭这个时候,总是有一条狗来蹭吃蹭喝,结果每次都被食堂那打饭的阿姨赶出了食堂。

  每到三月份,学校里的桃花就会开得别样红。小草就会长得特别茂盛。

  小学时的生活是非常快乐的。

小学生活作文 篇2

  唐僧取经回来以后,每日潜心研究取回的经卷,很少过问世事。

  转眼到了21世纪,他发现自己已经和社会格格不入了。

  他的徒弟们个个都成了名人,都有自己的事业,而且他们都成了对社会有贡献的人。

  于是唐僧也想改变一下自己,他选择了自主创业。

  他首先开了一家“真经讲堂”,他自己当主讲师,来讲解他取回来的真经。

  由于唐僧的名气很大,加上他诚实敬业,一开始生意挺红火。可是后来听经的人越来越少,唐僧很着急。他又想出了减学费,做广告的策略。可还是很少有人到他的“真经讲堂”,人们不喜欢他讲的真经,因为真经太枯燥无味,不适合现代生活了。没办法唐僧决定改行。

  可是改成什么好呢?唐僧心想:“我除了念经讲经什么也不会,我能干什么呢?”于是唐僧决定去学校进修。

  几年过去了,唐僧学会了很多本领。他学会了开饭店,于是就开了一家,取名叫“西游客栈”。他又请了他的徒弟们做客栈的形象代言人。客栈装修是仿古式的,墙上贴着师徒四人在取经路上的许多图片。在大厅中间挂着一幅对联,上联是:昔日师徒合力取真经 下联是:如今四人共同献美味 横批:诚实守信

  唐僧为了回报社会,店里的员工全是下岗职工。

  唐僧又让孙悟空请来食神当客栈的总厨。这里的菜价比其他饭店都便宜,而且菜味新鲜,都是绿色有机食品。每当有什么节假日,这里还会打八折消费。

  每位员工的工资都在3000以上。到了过年过节还有奖金红包什么的。

  唐僧经常对员工说“不要欺骗顾客”。为此唐僧还设计一句广告语“西游客栈,诚信为本”挂在了门口的显眼处。

  由于“西游客栈”信誉好,所以生意十分火爆,很快就开了很多连锁客栈。

  唐僧也成了全球首富。这时的他还没忘记贫困儿童,他经常让孙悟空带东西去世界各地看望他们,给他们建学校,送书。唐僧成了感动世界的中国人。

小学生活作文 篇3

  生活中,有着酸甜苦辣各色滋味,有时那酸,如同喝了一杯柠檬水;有时那甜,似含了蜜饯;有时那苦,像吃了黄莲;有时那辣,像咬了根辣椒,火辣辣的。各种味道都让人回味无穷。

  生活中那份苦后转甜的事情无处不在,母亲的叮嘱是甜,打骂为苦,这时一个场景又浮现我的眼前。

  那段时间,我考试、默写等成绩如坐飞机般下滑,母亲语重声长地与我谈了一次话,她看着我,对我说道:“你最近学习态度一直不端正,成绩一直下滑。”我对母亲嚷叫道:“你烦不烦?你管我,有本事你去考啊,整天跟个傻子一样吵来吵去。”母亲的脸黑了一圈,声音压低了一度问道:“你没有认为自己错了,嗯?”我又吼道:“你别烦了。”母亲没再说话,突然“啪”的一声,一个冰冷粗糙的手打在我的脸上,我不敢去看她,双手摸到火辣辣的脸蛋上,如同喝了中药一样,心里苦滋滋的。我不敢去看她的脸,但脑海里,出现了她那瞪着双眼,皱紧眉头,红通的脸。我的心中波涛汹涌,涌起万丈高的情绪。母亲回房了,那“砰”的一声关门声,仿佛把我的心也敲开了,“对不起”这句话回响在我的耳畔。

  那声音把我牵引到母亲房门前,母亲的门并没关上,从缝隙中瞅见母亲坐在床头,红着眼眶。我蹑手蹑脚地走进母亲屋内,轻声喃喃道:“妈,对不起,我知道错了。”母亲起身,含着泪,把我搂进怀中,此时空气是那么甜蜜,那份温情触动人心。

  生活中的味道,是那么多“滋”多味,有了五味杂陈的滋味,让我们的生活更加精彩,更加丰富。

小学生活作文 篇4

  三年,对市桥中心小学也有了不少的认识,但是,市桥中心小学还不能达到我心目中的要求。每天,我回到了学校,一眼看见的就是几个醒目的大字:市桥中心小学。

  我走进学校,顿时芬芳扑鼻,一朵一朵花尽情地开放,每一朵花都有自己的形态:红色的花坚强地站在那里,表现出一种火般的意志;黄的花撒娇地转过头,仿佛让人听见了黄金落地的声音;白色的花用叶子害羞地遮住自己的脸蛋,让人有一种雪般美的感觉;蓝色的花热情地向你招手,让你的疲倦抛到九霄云外;紫色的花张开阳光般美丽的小嘴巴,让人感觉到舒适和温暖;橙色的花淘气地对你眨着水汪汪的眼睛,让你感受到儿童的天真可爱;微风吹拂着粉红色的花的衣襟,仿佛让人看见一个亭亭玉立的少女在微风中抚摸着自己的缕缕秀发。我走上楼梯,同学们有的在我身边兴冲冲地跑过,脸上没有一丝忧愁的表情,有的慢悠悠地走在我身后,脸上挂着甜蜜的微笑,有的不紧不慢地走着,不时还和旁边的同学聊天。

  从窗口往下看,操场上也是一片欢声笑语,同学们在操场上嬉戏。有的同学在和别人赛跑,一双双鞋子踏在沾满露珠的树叶上,一双双小手摆动着,一张张笑脸映在路边青草的水珠上;有的同学在玩捉迷藏,一双双小眼睛都快眯成一条缝了;有的同学在训练,虽然有老师看管,但心情还是像一只快乐的小鸟。我回到教室,便和同学们谈天说地起来。他说说昨天做过的好梦,她说说今天的新闻事件,我说说明天的天气情况。上课了,一位衣着整洁、字体工整的老师笑容满面地走了进来,开始给我们讲课。老师讲课时不会因为一点小事和同学闹起矛盾,而是热心地与同学分担忧愁,同学们快乐的时候,老师也会跟着笑起来。

  下课了,原先安静的长廊顿时热闹起来,大部分的同学都跑出教室,与同学尽情地玩耍。一小部分同学留在课室,正在专心致志地看书,一点儿也不受外面的干扰。放学后,我们手拉着手,由老师带队,蹦蹦跳跳地走出校门口,投入家长们的怀抱。值日老师也来维持秩序。这就是我心目中的中心小学,一所充满快乐的学校,一所人见人爱的学校,一所能让所有师生都感到快活的学校!

小学生活作文 篇5

  书是我的宝贝,是我最亲密的朋友。我读了许多书,就像海绵吸收了很多水分一样,我学到了许多的知识,也懂得了许多的道理。令我印象最深刻的就是《木偶奇遇记》了。

  木偶匹诺曹是个调皮的木偶,他天真无邪,头脑简单,好奇心强,同时又缺乏主见,没有恒心,经不住诱惑。

  匹诺曹看戏卖掉课本,回家路上,上了狐狸和猫的当,误入了监狱。他一心想成为一个用功的好孩子,可总是挡不住诱惑,在坏同学的怂恿下逃学去看凶猛的鲨鱼,结果被鲨鱼吞到了肚子里。

  最后,匹诺曹和他的父亲杰佩托,在鲨鱼的肚子里遇见,并想办法逃出了鲨鱼的肚子。经过磨难匹诺曹终于醒悟,要做一个发奋努力,勤工俭学的好孩子,仙女把匹诺曹变成了一个真正的男子汉。

  这个故事对我有很深刻的启示:一个人要努力克服自己的缺点,抵挡各种诱惑,这样才能够成为一个真正的长大的孩子,一步一步的走向成熟。我想到了自己总是不能严格要求自己,学校附近有许多买零食的,每次走过去我都会禁不住诱惑要买上几样东西吃个痛快,弄得满嘴满手是油。老师经常说,零食很不卫生,又没营养,是三无产品,让我们每个在长身体的学生不要被不卫生的零食毒害了,但是,每次我都是犹豫一会,挣扎片刻,看着同学们吃得津津有味的样子,馋嘴战胜了理智,我边吃边自我安慰,吃一次不要紧,下次不吃就是。看了匹诺曹的遭遇后,我懂得了人要做一个有理智的人,才能够战胜生活中的各种诱惑,不然,就有可能在以后的生活中走向毁灭。

  我们要多看书,每一本书都会告诉我们一个走向成熟的道理,知识是没有最多的',只有更多,你想要获得什么知识,只有靠你自己的努力学到更多你想要的。

小学生活作文 篇6

  芬丝丝起床,没有打扮自己,头发稍微有些可爱蒙乱的出门了……

  “加油!加油!!”各位同学都为自己的粉丝加油,保佑他们的表演胜出。

  第一场:风优雪对百朗朗!

  她们两人目瞪,火气很大。

  只见风优雪拿出自己的“扭妞屁股”,惹得大家一阵呕吐。芬丝丝带着自信与自卑的诞生出场,为她评分。

  芬丝丝一向要求较高,不容置疑地说:“一分,附加二分!”大家拍拍手,又似乎不满意地说:“怎么能附加两分呢?”芬丝丝害羞的走到百朗朗旁边,说:“加油!”百朗朗点了点头。

  百朗朗的绝招似乎比风优雪好一些,只瞧她唱了一首比较合理的歌,评为三分,附加四分。这下大家可满意了,因为下一次是美女之间的考验,决对把芬丝丝累死!

  第二场:胡丽丽对坛惠惠!

  这两个美女很温柔,互相握手,互相友好问侯。

  胡丽丽用她的芊芊细手煮起菜来,话说,还有锅!大家含住口水望着胡丽丽,有一个人忍不住了,大叫:“快啊!”同学们也跟着起哄!

  再煮菜的过程,芬丝丝一刻也没眨眼,专心地看着。几分钟过后,美味可口的才出炉了。

  芬丝丝试吃了一口,点了点头,又摇了摇头,说:“九十五分,附加一分!”胡丽丽笑哈哈地走开了。完全失去了往前的风度。

  到百棠棠了,她这一招也是用手。编辫子大事师出场!瞧他的手把许多同学迷住了,不容置疑,这一局,一定·是——百棠棠胜利!“穷苦”的芬丝丝好想打扁提意见的同学……

  哎呀呀,芬丝丝顿时“昏倒”,七孔流血,犹如“吸血鬼公主”!不过还是没有办法,同学乐意的吗。

  两次比赛胜利者个个出击,使出那个叫什么“浮山无影脚”吓对方,除了芬丝丝……(棒棒糖:“淑女吗?”)

  几小时过去了(棒棒糖:“为啥不用上课?”),公布解答了,“玛瑙头”将画满红叉叉的试卷交到百朗朗手上。又将几个红叉叉的试卷交到胡丽丽手上,(棒棒糖:“还有还有试卷么?”)最后金光闪闪的试卷落到了芬丝丝手上。

  “yes!可以吃一星期零食罗!”芬丝丝兴奋的说。突然,才注意到旁边的同学们一头黑线。

  同学·甲:“你参加有钱么?”芬丝丝:“没有啊!”同学甲:“那你怎么有零食吃?”芬丝丝:“因为妈妈答应我的了冠军就能吃。”同学甲晕死。这时候芬丝丝似乎很喜欢提意见的那个人。

  同学乙:“你好爽!”芬丝丝:“是纳!人生自古谁没死,死了又活了!”同学乙:“谦虚点!”芬丝丝:“额……”

  乌鸦来到学校,嘎嘎嘎的叫着,同学们被乌鸦控制了,下一部,冒险开始!

小学生活作文 篇7

  生活中有欢乐,也少不了痛苦。我曾经也生活在痛苦之中。

  几年前的一天,我在老家玩,玩得非常开心。爸爸突然接到妈妈的电话,妈妈让爸爸去取钱。爸爸骑着摩托车带着我和哥哥一起去银行取钱,我坐在前面,哥哥坐在后面,我们就这样开开心心地去了。

  微风吹拂着我们的脸颊,感觉到很凉爽。走到一个四岔路口时,不幸的事情发生了。我们正在等红绿灯,突然一辆大卡车从后面疾驰而来,冲向我们。我们没反应过来,一场车祸发生了。

  等我醒来时,我发现我的小腿压住了,动弹不得。爸爸躺在我旁边,我叫醒了他。再寻找哥哥,发现他正倒在路中间。当时有人打了120,急救车来了。我和爸爸被送往医院,哥哥因为抢救无效而离开了我们。爸爸的骨头也断了六根,幸运的我只是锁骨断了。

  后来我才知道哥哥被卡车撞到了路中间,又被一辆车从腹部碾压了过去,造成二次伤害,才导致伤势过重而无法抢救过来。这个噩耗犹如暴风雨一样催垮了我们家里的每一个人。我们一家人悲痛万分,特别是妈妈,哭得死去活来。

  我觉得时光不能倒流,我们不应该一直生活在痛苦悲伤之中。渐渐地,我的心情也就平和了一些。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈也好了一些,但是她有时想起来就哭,毕竟她失去了一个孩子呀!

  虽然我也很痛苦,但是我一定要乐观地面对生活,我还要把这份乐观传递给爸爸妈妈以及身边的每一个人。

小学生活作文 篇8

  今天,我们全校举行了一次特别活动——趣味运动会。早上,同学们个个神采飞扬地来到了学校,兴奋地不得了。因为,是趣味运动会耶!大家都很想知道到底是怎样的趣味呢?

  班主任徐老师把我们带下楼,到风雨操场候场。首先,迎接我们的是队列比赛。同学们有的颌首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,把路列走好;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为班级争光。有的紧握双拳,好像在听候命令,参加比赛……经过漫长的等待,终于轮到我们班了。“齐步走!”、“原地踏步走!”“报数!”朱博文洪亮的声音在空中回响,我们也按照他的口令做出相应的动作。太阳把大地烤得滚烫,树叶也打蔫了,但这并没有打倒我们,我们凭借着自己的毅力完成了这项比赛。

  比赛完毕后,我们坐在教室里静静地看书,等待下一个项目。

  “请四年级各班到操场做游戏!”广播播放着。这个游戏的规则是:十名学生,由接力形式完成比赛,先一个人扫垃圾,再叠衣服,系红领巾,然后跑回原点与下一名同学拍手接力。“预备,开始!”我们班的徐安美惠快速跑到扫把那,认真地扫起了垃圾,不愧是清洁委员,不一会儿就把垃圾扫好了,她赶紧跑到前面系红领巾、叠衣服,当她整理完书包后,便赶紧与下一位同学——蔡欣雨进行接力。蔡欣雨的动作可真麻利,没等我回过神来,她就已经跟我拍手接力了。我像一匹脱缰的野马朝垃圾奔去,同学们纷纷嚷:“胡晨歌,加油!”声音一阵高过一阵。“沙沙沙”,我一下就把垃圾扫完了,第二项也比较麻利地完成了,到了第三项,眼看四(4)班的同学就要赶上我了,我赶紧把地上的东西丢进书包,以百米冲刺的速度与朱博文接力。

  今天不仅玩得快活,而且还增加了同学之间的友谊,真期待下一届的趣味运动会呢!

小学生活作文 篇9

  我已经久久没有登陆过博客了,现在刚一登陆,就想起了今天的三节语文课。

  今天刚到校,门已经开了,我就进了教室,我是第一个进教室的,刚进教室,教室里的椅子整整齐齐的摆放着,我看了看课程表,又到了有三节语文课的一天!真希望今天的语文课能过的很愉快。

  晨读下课了,语文老师何老师笑嘻嘻的大跨步的走上讲台,上课,起立,“老师您好”,伴着我们不整齐的问候,今天的第一节课,语文课就这样开始了。

  看着老师的书里夹杂着四单元测试卷,我的心“砰砰”飞速的跳了起来,看着老师吧测试卷一点一点的拿出来,我都能感觉到我的心在飞速的运动中。老师念到我的测试卷的时候,“杨”啊!“少峰”快说呀!虽然间隔不到一秒钟,但是我却觉得时间已经很长了,“70分”我的心立刻安静了下来。(中午又写了一份卷子,95分。)老师把课上到这里,我就觉得这三节课应该很有意思。

  接着老师开始了课程。

  老师让我们翻开课本第五单元,第一节课老师让我们把第五单元中的五篇文章读了一遍,下课了,时间很短暂,但是在看课文的中间,我有点走思了,没有好好读,导致下面的几节课我没有举手发言。

  数学课过后,第三节课上课了,何老师跟以前一样,笑嘻嘻的大跨步的走进来。这次老师没有让我们起立,直接就上了课。第三节课和第四节课都是语文课,所以老师就利用这两节课问了我们问题。老师一课一课的分析,跟我们讲,大多数时间还是同学们在讲,在发言。我没有积极的发言,大概是因为以上的那个原因吧!

  分的来说:第21课:的两首诗我没有背熟,还不懂它们的意思。第22课:我举手不积极,刚想举手就被别人抢了。第23课:我有点看不懂,经过老师和同学们的一番描述后,我懂了。第24课:不知道这篇课文告诉了我们一个什么样的启示。第25课:我知道了“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!”

小学生活作文 篇10

  最好的生活,对我来说,似乎很遥远,让我一个初中生去想成年人思考的事情。不过我觉得,我最好的生活定然不是那种凡夫俗子所能比肩的,我理想的生活,是能够研究军事,这也许在旁人看来比较平淡无奇,但我觉得比较有意思。

  当然有些人可能认为是故弄玄虚,但我认为我最好的生活不是那些酒池肉林、贪图享乐的生活,也不是金山银海、呼风唤雨的生活。这种生活是我经过深思熟路后想好的,总而言之,军事是我唯一的热爱,有人可能会说这种人思想太过偏激,是老古董。我也会反驳这种观点,难道人就不能有一点理想和追求吗?我想纵览世界战争风云,把我锻造成未来军事的专家。

  也许我理想中最好的生活可能有些荒诞,但我觉得很符合我的口味,不奢侈,不铺张浪费,也不浪费生命,汲取了知识,我们想强大,就必须有灵活的头脑,我一点也不质疑这句话的准确性。天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水组成的,而研究的过程就是探索发现的过程,就好比英国科学家罗伯特·胡克发现细胞一样,不都是挥洒了汗水的吗?在过去的六年小学生活中,我每天在做完作业后,会给自己留一个小时的军事时间,军事时间,顾名思义,就是研究军事的时间,从中我汲取了大量的军事知识,正所谓情理兼修,德才并用,一点儿也不假,我就是这么过来的。

  最好的生活,每个人都有不同的想法,我们不能批判任何一个人的想法,也不能像陈西滢、鲁迅先生那样互相批判。每个人心目中最好的生活都有一定的思想性和主观性,我理想中的生活虽然一般人不喜欢,但我觉得自己喜欢就好,研究军事,对我来说就是这世间极乐之事,再无其他的东西,我不奢望能做一名世界著名的大家,但我想做一名学者,做到沉潜这二字,那时候我想要的生活也就有了。

  平凡的世界,平凡的生活,别人也许都是这么认为的,

  但我认为每个人都要活出不平凡。最好的生活就是理想的一个投影,理想是平凡的还是不平凡的,就取决于心目中最好的生活是什么,我最好的生活是研究军事,这也与我的理想有关,总之,自己喜欢并且想要的生活就是最好的生活,这大概就是最好的诠释了。

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