精选“我的学生”作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的“我的学生”作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
我的姥爷是一个艺术、体育样样行的老人，我爱我的姥爷。
他常穿一件蓝色的毛衣，一条黑色的裤子，手里有时拿画笔，有时拿工具，脸上布满了皱纹，一双大眼睛炯炯有神，鼻子小小的。
一 天，姥爷教我画画。告诉我，用水彩画画时注意浓稠度，要是想画得淡一点就多沾点水，要是重一点，就少沾点。我听了姥爷的话，认真地画了起来。刚开始画的时 候，根本不成样子，不过在姥爷的细心指导下，我画画的技术也提高了。我画了一幅爷爷家的瓜架，我是用粉色，棕色，绿色画的。我先用棕色画了个架子，用绿色 画了叶子，我用粉色画花时，本来想画几个瓣，可是这么大的一张纸，什么时候才能画完呀，所以我在“叶子”上画了几个小粉点算是花朵。姥爷看到这幅画，说： “画得很好，比以前有进步。”听到这番话，我像一只刚放出笼的小鸟一样欢快、高兴。
姥爷平时会教我画画、弹琴、打羽毛球，他是我的好老师。
我爱我的姥爷，爱他的温柔、体贴。
“我的学生”作文 篇2
今天上作文课时，黄老师给我们布置了作业：写一篇作文，不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人，也可以写自己的快乐跟烦恼等等。我瞻前顾后想了好久，决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。
我刚写下题目，便文思枯竭，不知从何下笔了。这不，我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了，黄老师交代，下午一定得交作文本。对于老师的命令，我不敢怠慢，立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。
我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上，翻开他的“作业登记本”，看看是否有我的名字：“某某未交练习册，某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉，一个“烦恼”泡汤了！
我又去问老朋友石鑫：“我们有没有吵过架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木没吵过！”真是的，这里也没有我的烦恼。是啊！我虽然有些不“苟”小节，但也决不是那种斤斤计较的人啊！即使朋友间有什么不快，我也不会记在心上的！
偏在需要烦恼的时候，烦恼都跑了！这段时间过得太慢太无趣了，平淡得就像一杯白开水。但是，我仍想找到烦恼，坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我：“可以去问问周围的同学，把他们的烦恼写进自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻进行采访活动。
第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚：“我的烦恼就是同桌王然！他不讲卫生，害得我也感冒了！”不行！这个题材没法儿“稼接”到我的作文里，我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也！
接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊，“只是因为我姓黄，就给我起外号叫‘黄瓜’吗？那么姓南的岂不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：这一个题材也不好！难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗？这多有损形象！
我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说：“你是我见过的人里面最难看的`一个！丑便是你的‘致命伤’！”俄被他气得七窍生烟，只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊！可是现在，我却连个小题材也找不到！
一直到中午，我都无精打采，闷闷不乐的，像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀，你快出来吧！”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来：“最近比较烦，比较烦，比较烦……呀，我知道了！”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗？！
“我的学生”作文 篇3
她二十多岁，五官端正，个子高挑，方方正正的脸配上一头卷曲的长发，显得大气而不失妩媚！她有一双灵巧的手，手指修长灵活，就像魔术师似的，只要她的手指在键盘上轻扣慢击，美妙的琴声便倾泻而出，我们这些小家伙一下就被镇住了，大家立刻安静下来，仔细地聆听琴声了。她，就是我们的音乐老师王老师！
一次，在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌，轮到我时，我有一些害怕，磨磨蹭蹭地不敢起来，王老师温柔地望着我，那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下，又放了下。王老师好象知道我在想些什么，她走到我身旁，抚摸着我的头，带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话：我相信你，何琳！加油，你一定行！王老师的话像一股暖流流过了我的心田，我的勇气一下子倍增了！我勇敢地站了起了，把歌唱了，居然获得了同学们一片热烈的掌声！
这就是我的音乐老师——王老师！在我无助的时候，她会给我勇气和力量的老师！
“我的学生”作文 篇4
我的家乡景色优美，一年四季都美如画卷。
春天百花齐放，花园像个竞争大舞台，各种花儿争奇斗艳：迎春花派出几朵最美的花去参加比赛；郁金香模仿玫瑰姐姐画起了彩妆；瑞香带着迷人的香味来到了赛场……
夏天调皮地来了，天上一会儿火辣辣的太阳，一会儿又倾盆大雨，人们都不敢轻意出门。夏天把风藏了起来，不让人们吹，就算有风也是热烘烘的，热得连知了不停地叫：“热啊！热啊！好热啊！”
秋姐姐把放了出来，让它去吹落树叶，吹大果子。秋姐姐让稻谷成熟了，让燕子飞走了，还提醒大家冬天要来了，秋姐姐放太阳一个长假，让秋风秋雨来加班。
冬天，太阳老是睡懒觉，寒风只好天天加班，实在忙不过来时，他就请小雪花来帮忙。一下雪，大家都坐不住啦！纷纷跑出来玩耍、滑雪、堆雪人、造雪房子、打雪仗……大家玩得可开心啦！
我喜欢四季的美，更喜欢家乡的美！
“我的学生”作文 篇5
别看我才是小学三年级的学生，可是我也有一件烦恼的事情，说给你听听吧。
自从上学以来，妈妈规定，每天早饭都得吃鸡蛋，而且还是白煮蛋，这可是我最烦恼的一件事了。妈妈说鸡蛋有营养，小鸡孵出来就全靠蛋黄蛋白的营养，说吃了鸡蛋就能增加记忆力和抵抗力。差不多每天早上，我不是吃白煮蛋，就是吃荷包蛋，或者是把鸡蛋切成一片一片地吃，妈妈动足脑筋换口味，就是为了让我能愉快地吃鸡蛋，可是我还是讨厌吃鸡蛋。因为鸡蛋外皮滑滑的、硬硬的，一点没味道，而且，鸡蛋黄里面软软的，而且吃了嘴巴会很渴的，比鸡蛋外皮难吃10倍呢！
有一次，我早上6：30分就起床了，为了要吃鸡蛋，用了30分钟才吃好，害得我上学差点迟到。
鸡蛋虽然带给我这个烦恼，我还是要坚持吃，因为这样妈妈才开心。
“我的学生”作文 篇6
以前，我的愿望有很多，比如我想用手中的绘笔设计出摩天大楼、我想制造出符合人类想法的智能汽车、我想乘坐神舟号奔向月球探秘……然而，最近发生的一件事情，让我一改以前的很多愿望，而是想要像韩剧《来自星星的你》中的都敏俊一样，拥有“瞬间转移”、“时间静止”的超能力。
有一天早餐时，爸爸再三叮嘱我上学的路上要眼勤，多观察身边的情况；脚快，下了车赶紧进入校园。一问，才知道这新年刚刚过去不久，昆明火车站发生了一起暴力恐怖事件。这起事件造成29人死亡，100多人受伤，其中大部分遇难者是老人和孩子。当爸爸说完，我就想，如果我有超能力，我肯定就瞬间转移，立即赶到现场，在坏人拔刀的那一刻，冻结时间，就让“大侠”我将他们手中的刀一一取下，再将他们全部拿下。这样这场灾难就不会发生，也不会有那么多因为失去亲人而痛苦不已的家庭了。我的心情非常沉重，为这些受害者感到难过。
虽然我知道我拥有超能力的这个愿望，也许只是天方夜谭，可我多么地希望这世界上的每一个人心中，都有一颗善良的种子，随着人的长大，会结出许多许多的善良，这样世界的每个角落都会变得既温暖又安全啊！
“我的学生”作文 篇7
如果把人生比作宇宙，把心比作银河，那么，我的心事就在银河的最深处。
俗话说：“人非生而知之者，孰能无惑？”人人都会犯错，我就更不要说了。那是一个关于“书本”的秘密。
星期三下午，小c借给了我一本书，书名叫《名侦探柯南》。我很喜欢柯南，就一个字，一个字，津津有味地看了起来。我刚看到一个凶手杀了两人的一幕，好朋友小ｚ就跑了过来，一把抱住了我。我刚想翻页，不想被小ｚ的冲击力“助”了一把力，只听“哧”地一声，书本破了！那页摇摇晃晃的，犹如一片树叶，从“树”上飘了下来。
唉，都怪我！人家看书都是小心翼翼的，而我……当小Ｃ听到了这个消息，“哇”得一声哭了出来。这时，书已经借给小ｑ看了。小ｃ哭得十分伤心。知情人对小ｃ说：“小Ａ、小B、小D、小E都看过《名侦探柯南》了，现在小Q在看。”
小B是男生，其他的全是女生，小C便说：“一定是小B干的！一定是他把我的书本弄破了！”“是啊！”“是啊！”大家都附和道，我也附和着。小B垂头丧气地说：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小C的友谊就此破碎掉，便“煽风点火”地说：“我看的时候，书就已经破掉了。我前面看书的是小A、小B，小A看书的时候我们大家都看着！所以，一定是小B干的！”大家都点点头，小C也相信了我的话。
那天，我在心里暗自庆幸。可到了晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着觉，心想：万一小C知道了是我弄坏了她的书怎么办？万一小C就此不理我了怎么办？万一……那一夜，我失眠了。
我就要告别母校了，不知，这个秘密到底该不该说，若是说了，又会怎样？
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