【实用】小学生足球作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生足球作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生足球作文 篇1
星期六晚上，我和姥爷去院子里踢足球，我兴奋不已的对姥爷说：“哈哈，今天我一定要赢。”姥爷笑着说：“那可不一定哦。”
比赛开始了，首先是姥爷发球，激动人心的时刻来到了，姥爷本来要进一球，可是被我的左脚挡了一下，于是，姥爷没话说了，我踢了5：0的成绩，我高兴的一蹦三尺高，可是，令我没有想到的是，姥爷暗下决心要超过我，可我却不知道。不知不觉又踢了几个球，啊，现在怎么会这样呢？5：6，姥爷超过了我，这时，我的手表响了，好像在对我说：“快点，快点，一定要赢，一定要赢！”
比赛就要结束了，现在的是：7：7，“最后一球我一定要赢”，我心想。为什么说激烈呢？关键是最后一球，我踢了一个特别高的球，比二楼还高，姥爷踢了一个乌龙摆尾球，也特别厉害，最后我们打了个平手，可我已经满头大汗，把衣服都湿透了。
看，这场激烈的足球赛可真好玩啊！
小学生足球作文 篇2
我非常喜欢踢足球。前天上体育课，我和同学们一起踢足球。
一开始。我们先分了组。方超，刘伟豪，我一组，席少杰，周本梵，孙耀一组。
比赛一开始，我，方超前锋。方超带着球向着敌人的“龙门“发起进功。可正在这时，半路杀出个周本梵，方超正在这千均一发的时候，方超一个“大脚“不前不后不左不右，正好落在我脚下。我脚下像沾502胶水一样，球离对方守门员越来越进，我想：我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的．就在这时我已经到了对方守门员面前，我喊了一个＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入对方球门死角。
比赛继续．我们找到了窍门．方超带着球一会向左，一会向右．把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。
经过这场比赛，我们懂得了，＂团结就是力量＂在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神。
小学生足球作文 篇3
在平时生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的`乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边足球比赛，一边挥洒自己的汗水。
这个学期学校开设了综合实践课，我可以报名参加足球训练。听到这个消息，我欢呼雀跃，平时羡慕球场上的那些大排球星，像罗纳尔多，小罗，卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着，一边奔跑着冲向操场，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助，连过对方三员猛将，杀到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，王辉迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！王辉又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！
胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！
小学生足球作文 篇4
昨天下午阳光明媚，妈妈、爷爷、姥姥带着我去体院踢足球。
我们到了操场以后我和爷爷练习踢足球，妈妈和姥姥找了两把椅子坐在不远处给我们当拉拉队，当我进球的时候他们就会为我欢呼为我加油，在我开心的同时也锻炼身体。
小学生足球作文 篇5
在三国时期，还没有太多好玩的娱乐项目。有一天，刘关张对军师诸葛亮说：“诸军师，现在这个年头是战果多，乐果少，不知军师能不能创出一些大型偷乐项目？”诸葛亮理了理胡子，若有所思：“主公，你们是不是想偷着乐？如果是这样，我就给你们设计个强身健体的好了。”
诸军师说干就干，这天晚上，他就把自己关进了发明构思室。
另外，在曹操所统治的魏国，虽说是“武将如林，谋士如雨”，可一天的工作无聊之极，加上这几个年头不在像往年一样战火不断，大家都想找些消遣娱乐项目。这时，曹操的儿子曹植向父王献计：“报告父王，听说蜀国正在开发大型偷乐项目，到时候，只要咱们领到“三国百事免费券”就可以免费参加啦！“
曹操，听到此消息，大喜，诗也即兴出一首：消息呱呱叫，儿子真是好！随后他便派蒋干去注册“三国会员”。
半个月过去，“三国足球”终于问世了，军事界的忙人领袖全来报名参加。
第一届三国足球参赛的队及队员有：
魏飞队（魏国代表队）：曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。
吴翔队（吴国代表队）：孙权、周瑜、鲁肃及替补士兵。
超蜀队（蜀国代表队）：刘备、关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、及士兵。
另外，还有自由队员吕步与解说员欧阳修，坐在贵宾席上的华佗、貂禅、周瑜的太太小乔、刘备的夫人孙尚香等。
不一会儿，紧张而又激烈的比赛开始了，队员们因事先看过诸葛亮着的《技术与规则》，所以大家的动作都相当的娴熟。
“第一战是超蜀队与魏飞队之间的‘龙争虎斗’，那可是异常激烈呀，不愧为‘冤家路窄’请大家观赏！”解说员欧阳修热情地喊道，“看哪！在球场上，只见一位猛将带球向魏飞队的球门突飞猛进，他攻势欺凌，有着猛虎关的气势，没错，他就是蜀地五虎将之一——赵云！可好景不长，他的勇猛显然过头了一些，不一会儿就被曹植识破了诡计，只见他冲上前去，眼看就要撞上赵云，赵云耍了些小聪明：他把身子稍稍向左倾斜，准备带球过人，可没想到曹植“后发制人”，竟从右边给赵云来了个极其潇洒的倒地铲，那球像得到了新的命令，弹起了0。8米的高度。张飞是个粗中有细的人，他识破了魏飞队的破绽，来了个“倒挂金钩”球进啦。”
诸葛亮还曾曰过：“足球乃强身材壮体魄之佳品也！”
小学生足球作文 篇6
中国乒乓球经常夺冠，可以说中国人的运动能力并不差，为什么足球上不去？我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识。一个队员拿球时，没有其他队员的配合和接应。而对方队员进攻时，我们的队员防守懈怠。他们总以为是自己一个人在战斗，缺少团结合作的精神。
冷静下来想想，也不能全怪球员，现在又有多少人踢足球呢？听姑姑说，她的母校六中取得过全国足球前三甲的荣誉。而现在，迫于学习压力，我们实在腾不出时间运动。况且一般学校都没有足球场，更使我们对足球失去了兴趣。对缺乏群众基础的体育项目来说（尤其是集体项目），难以取得令人满意的成绩是可以预见的。
我认为，“校园足球”是一种文化。日本近几年足球水平迅速提高，就是因为这种文化深入人心。运动员们都是在校学生，一边学习，一边训练。而在我国，运动员们几岁起就进入体校进行专业训练，文化课的学习被抛至一边。众所周知，NBA的选秀，参加的球员都是大学生，文化水平没的说。再看我们的运动员，因为没有学习文化课，理解能力低下，换再好的教练也无济于事。因此，倡导“校园足球”文化，建立“校园足球”机制很有必要。
小学生足球作文 篇7
一个凉风习习的下午，刚刚放学的一群小伙伴如约来到了学校旁边的一块置放建筑材料的荒草地进行足球赛。
你看，那个金色头发的男孩是守门员。这块荒草地上那里会有足球门了？这球门还不是就用两个书包划分的吗！这个金发守门员上身穿黑衫衣，下身穿着短牛仔裤，鞋子还是一双有些掉色的皮鞋呢！尽管他的衣着十分地滑稽，可这关不能改变他对这球赛的认真程度。只见金发守门员目不转睛地盯着对方的球员，生怕自己一不留神就让对方得分了。
看见守门员后的那个红衣男孩了吗？你知道他是干嘛的吗？你真的想知道吗？那我就不卖关子了。大声告诉你吧，这个男孩就是——捡球的。让你失望了吧，不过，我告诉你这个职位是他求了裁判三四天才求来的呢！
哎呀，“球门”旁边怎么有一条懒洋洋的小狗呀！这么精彩的比赛他居然这样子对待。你们看，在木根堆上，坐着一群观众呢！一位要带弟弟的小男孩把弟弟也带了过来，边还不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在这位男孩的左边，还有一个金发小男孩探着头看比赛。他下面的那个红帽子小孩被他的打到了不敢抬头看了。在这一群观众里，有一位最特别，他是一位大人。他戴着一顶礼帽，穿着西装，显得很绅士。他的手里握着一本厚厚的书，他不时地因为看球赛入迷了使书掉在了地上。
比赛结束了，可所有人都还沉浸在这一场球赛中。
小学生足球作文 篇8
周四，阳光明媚，万里无云。学校组织了几场足球赛，我们班也要与一班进行“战斗”。同学们早已有了助威准备，有的拿拍拍手，有的拿穗穗，有的拿小喇叭，还有的拿了自制的小牌子呢！
比赛终于拉开了帷幕，球员们一上场就展开了激烈的争夺，拉拉队员们则在球场旁边摆出了一字队，开始为球员们呐喊：“四·二加油！四·二必胜！”我方队员们受到了鼓舞，士气大增，很快就踢进 了一球。“太棒了！”“好样的！”欢呼声一片片。然而，一班的球员趁我方球员不注意，飞起一脚，眼看球就要进了，大家的心凉了半截，说时迟那时快，我方守门员奋力一扑，终于守住了这一球， 大家又是一阵欢呼。我转头看向一班的观众，他们失望地摇摇头，却把自己的拍拍手拍得更响，大声喊：“四·一加油！”可是他们的声音早被我班“四·二加油！再进一球！”的呐喊声给淹没了。我 们的队员一听，踢得更带劲儿了，趁一班不注意，又进了一球！我们又欢呼起来。
比赛结束了，我们以2：0的优势战胜了一班，丁老师亲切地拍了拍球员的肩膀，说：“好样的！”然后，老师对同学们说：“你们都累了，喝点儿水，好好休息吧。”我们纷纷议论：“他们真棒！”“ 他们真是厉害！”
比赛虽然结束了，但我却觉得，不光在足球赛上，在其他时候也是，只要大家团结起来，一定能取得胜利。因为团结就是力量！
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