“我的学生”作文

时间:2021-03-24 10:13:46 小学生作文 我要投稿

有关“我的学生”作文汇总4篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的“我的学生”作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关“我的学生”作文汇总4篇

“我的学生”作文 篇1

  我把人生的染料,为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷!

  人生的梦想,应该是伴着朦胧的蓝色度过的.我微微一笑,为这张白纸添上了蓝色的背景!

  人生的理念,永远有一种执着的深沉支撑着,使心态永远不会被邪恶的颜色所感染.所以它应该是黑色的.深沉,支撑着人生的边框!

  人生的心态,是这幅画中的伏笔.杰出之画,败笔之画,皆由此而定义.有的人心态太复杂,该有的不该有的心态割舍不下一切.结果成了败笔之作,画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色,不堪脆弱的纸,被他们心态的阴沉所撕毁;有的人迷茫,在即将收卷的时候,只来得及在纸上残留下一丝游鸿,甚至连笔都还来不及落下.我深吸了一口气,人生的心态应该是单纯而又乐观的,属于纯白色和阳关色.在人生路上携带着它们,画出一道最炫耀的光芒与色彩!

  人生的起伏,就像是一道门槛.你永远都得面对它并越过它,尽管它有多矮,它有多高.我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫.又在那里加了几丝绿色,绿色是再生与更新.穿国了人生起伏不定的峰峦后,所获得的是一般人所没有的坚定与信心!

  人生的希望,为这幅画的收笔.在心态中间用银灰色写出了希望.不管成功率有多小,只要有一点希望.一丝希望在闪烁,就不可以放弃.因为希望的力量是永恒的,它会爆发出一种名为奇迹的力量.灭掉一切阴霾,让你达到成功的终点!

  在充满希望的心态外,围着困惑.但只要困惑中有一丝坚定的信念,就会冲出这层包围着的暗紫,找到了属于自己的理念.因为有了深沉,才有了理想!

  我掌握着属于自己的人生,绘出了最完美的画!

“我的学生”作文 篇2

  我有一个好朋友,从幼儿园到现在我们都一起上学,几乎形影不离。

  她的皮肤雪白雪白的,像冬天下的雪一样白。乌溜溜的眼睛特别有神,黑油油的小辫子一甩一甩的,可爱极了!

  不过,她可是个“大嘴巴”。二年级我和她同桌,吃饭时我对她小声地说了我的一个非常大的秘密,说秘密时我东看看、西瞧瞧,确信没有人听见我才说了。“你可千万别说出去啊!”我和她使了一下眼色。她当时答应得好好的,可谁知吃完饭,全班同学都知道了我的秘密!我气愤地对她说:“嘿,你怎么能不遵守承诺?”她不但没向我道歉,还顶了我一句:“切,谁叫你告诉我的!”一边说还一边做了个鬼脸。这件事让我和她冷战了好久。

  她胆子特别大。有一天晚上她约我和她一起去她家后院冒险。刚走了几步,我就害怕了起来。就对她说:“这儿奇花怪草的,不会还有蛇吧?”我寒毛都往上竖,“不不不……我们还是回去吧,好吗?”“不,我还要玩,太刺激了!”她兴奋地说。我听到沙沙的声响,两腿直抖,“还是撤吧!”我暗暗地想,就一溜烟地往回跑。她追上我,刮了刮鼻子,歪歪嘴说:“胆小鬼!”

  想知道她是谁吗?她呀,就是人称“假小子”的丁祺婕。

“我的学生”作文 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地,我们怀着火热的热情……”每当我听到这些美妙动听的音乐,我便想起了我的音乐之旅。

  偶然的一次,我到广场聆听了一场歌曲赛,那歌声就像一块大磁铁,深深地把我吸引住了。歌声美妙、悠扬、动听,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”从那以后,我就喜欢上了唱歌。

  回到家后,在我的软磨硬泡中,妈妈终于答应我学唱歌,我高兴得一蹦三尺高。

  来到音乐教室,我好奇地四处打量着,就像刘姥姥刚进大观园。老师来了,先让我们认识了简谱,便让我们试着唱《欢乐颂》。我心想:还有天理吗?这么容易还要练。我引吭高歌,可我连音调都没有唱好。我叹了一口气,心想:连这么简单的音符都不会,我肯定不是唱歌的料。老师似乎看出了我的心思,走过来,和蔼可亲的说:“世上无难事,只要肯登攀。唱歌又不是天生就会。心急吃不了热豆腐,万事开头难。”于是,老师就演示起来。那声音可真美妙,如高山飞瀑,像山涧流泉,时而高昂激越,像吹响的战斗号角;时而低沉缓慢,像举行了一场神秘的仪式;时而柔情似水,像在月光的笼罩下……我听了老师的演示,心里暗暗下定决心,一定要把音乐搞好。

  于是,我就日日练,俗话说:“没有苦中苦,哪来甜中甜。”

  渐渐的,我经常在各种文艺会上表演。我清了清嗓子,拿起话筒唱了起来,就像画眉鸟清脆的喉音,时而平缓,像响叮叮咚咚的泉水流向远方。

  人生的路还有很长很长,我不能半途而废,我还要继续学习音乐,我的舞台,我的梦!

“我的学生”作文 篇4

  我的同桌叫方梅,我们平时喜欢叫她“梅”。她大约是我的身高,有一张漂亮的脸,眼睛又圆又大,一眨眼,就在和你说话,很有魅力。一头乌黑的短发,一看就知道是活泼好动,有魅力的女孩。

  我和她已经同桌二年了。我们互相帮助、互相学习,成了最要好的朋友。她不仅学习很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

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