“我的学生”作文

时间：2021-03-24 14:00:23 小学生作文我要投稿

“我的学生”作文汇总十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的“我的学生”作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“我的学生”作文汇总十篇

“我的学生”作文篇1

　　“有好奇心虽好，但好奇的后果往往不堪设想。”今天，我才真正理解爱因斯坦的这句名言。

　　早晨，我上厕所的时候，发现厕所窗台上的口袋里装着许多比白糖大一点儿的、扁扁的、成椭圆形的物质。我马上对这些物质产生好奇心：这是什么好吃的，我尝一点儿，品品是什么味道。我把手伸进口袋，拿出几粒放在嘴里，刚挨着舌头，“呸，酸死了！”我就全吐出来了。我还用牙刮着舌头，生怕那物质留在嘴里。我跑出厕所，喝了好几口水，又把水吐出来，才觉得嘴里没有那东西了。我问爸爸：“厕所窗台上的口袋里装的什么？怎么那么酸呢？”爸爸急忙问：“怎么，你吃了？快说，吃了多少金”我回答说：“就吃了几粒。”“唉”爸爸舒了口气，接着说：“那物质叫草酸，是用来刷厕所的。幸亏你没多吃，吃多了会死的！”“爸爸，您尽骗人，吓唬人，吃多了怎么会死？”“怎么不会。草酸是一种含酸量很高的酸，进入胃肠以后，能把肠胃烧坏，人没有肠胃不就死了吗？”听到这里，我不由吓出一身冷汗，觉得不应该有这种好奇心。

　　我要记住这个教训，记住爱因斯坦的名言。

“我的学生”作文篇2

　　我今天在学校见到了我哥哥，他的名字叫邓浩仁，他在三年级六班。

　　我的哥哥很聪明，也很调皮。我们俩是好朋友，虽然我们俩玩一会儿就要争吵，但是很快就和好了。有一天我俩玩游戏，赢了两支笔。我们要好好学习，共同成长。

“我的学生”作文篇3

　　我有一个乖巧的妹妹。她的眼睛像一颗在夜晚闪闪发光的夜明珠，嘴巴红润润的，脸蛋红扑扑的，脸上总是洋溢着笑容。她是一个十分可爱的贪吃鬼。

　　有一次早晨，我叫妈妈帮我准备一些好吃的零食，妈妈轻轻松松就答应了，我高兴的乐开花了。可着谈话被贪吃的妹妹给‘窃听’了。妹妹先对我甜甜的说：姐姐，姐姐，妈妈说叫你去店里拿妈妈给你买的新衣服，都不给我买一件，哼！说到后面还故意撇了撇嘴。我听了后信以为真了还故意在妹妹面前炫耀了一番，才去拿‘新衣服’去了。这时妹妹便开始了她的偷吃计划。妹妹先东张西望，左看看，右看看，才悄悄地从橱柜里拿出了曲奇饼干，后来看到没人才放心地从橱柜里把所有的零食给掏出来。然后便开始大吃一顿，吃得津津有味，吃饱了喝足了，还摸了摸圆圆的肚皮。我得知妹妹骗我后，马上愤怒的跑回家里，看见妹妹正在打嗝。我说：你怎么能骗你姐姐啊，还害得我白欢喜一场！妹妹马上察觉了我已经知道了真相，妹妹马上变了一张脸，对我说：姐姐，那，那或许我听错了，对不起啊，我，我同学叫我去她家一趟，我先走了啊，再见姐姐！我还没来得及回答妹妹就逃走了。这时，我的肚子咕咕的叫了，我心想：不管了，先让我的肚子满足一下再说了!于是，我打开橱柜，发现我的零食全不见了。我终于知道了真相，在家里气的大叫起来。而妹妹却在门外哈哈大笑。

　　还有一次，妹妹趁我和妈妈不注意把给表妹的生日蛋糕给全偷吃完了，我和妈妈被气得哭笑不得啊！

　　这就是我那贪吃鬼妹妹，如果有这样一个妹妹，可就倒霉了，因为你每次的零食都会被‘小猫’偷吃掉啊！

“我的学生”作文篇4

　　每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。一个人可以忍受孤独和不幸，但一个人不可以失去理想。如果一个失人去了理想，就像小鸟失去了双翼；船失去了双桨。所以，每个人都应该拥有自己的理想。理想是没有限制的，任何人都有拥有理想的权利，即使你是一名工人、农民、老板、学生……现在就来谈谈我的理想吧！每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的理想是老师，老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

　　这就是我的理想，要想完成自己的理想，必须要努力，要奋斗。因为有理想，我们的步伐才那么坚实有力；因为有理想，前面的路次格外宽广；因为有理想，我们才有了奋斗的目标；因为有理想，我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡，解决一个个困难……

　　任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路，就让我们带着理想上路吧！！！如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

“我的学生”作文篇5

　　在一个中秋节的傍晚，我和爸爸、妈妈吃完晚饭以后，就来到阳台赏月。

　　我们来到阳台以后，我发现妈妈已经在这放好了一张桌子，桌子上有三块月饼，桌子旁边还有三把椅子。

　　我们坐在椅子上，边吃月饼边赏月。我们往天上一看，发现东边的天上是红色的，仿佛是披上了一层红袍子。我就问妈妈：“这天为什么是红色的？”“那就是月亮快出来了。”妈妈回答说。过了一会儿，天上露出了红红的小月牙，我指着小月牙说：“这一定是月亮。”“你说得对，这就是月亮。”妈妈说。

　　月亮慢慢地升上来，很快，月亮就高高地挂在天空中了。

　　月亮从红变成了黄，皎洁的月光洒向大地，好像是给大地铺上了一层银霜。你看那明亮的月光，它比灯光还亮，好美啊！仿佛在空中点燃了一盏灯。

　　爸爸对我说：“其实月亮白天也不下去，不管黑夜还是白天，它都会高高地挂在天空中。”妈妈又说：“月球上并没有神话中说的嫦娥和玉兔，那不过是个传说。不信，你长大了当航天员到月球上看看。”我望着月亮，自言自语道：“真希望月亮能发出神光，让天下所有的人永远和平友好，永远幸福快乐……

“我的学生”作文篇6

　　“神州电脑只售4999，功能多，用途广。.”我瞪圆了眼睛，盯着电视。看完了电脑的简单说明后，我梦想有一天能有一台电脑。

　　“吃饭了！”爸爸连续叫了好几声，我怔了一下，过了许久才从幻想中醒来。我来到餐桌前，看爸爸的脸上“山花烂漫！”于是我思忖了一下。壮着胆子对爸爸笑嘻嘻说：“老爸！咱家里是不是少一样东西哩！”爸爸沉思了片刻：“你又想要什么了？”“还是老爸了解我。你是不是该考虑买电脑的事了？听说电脑。”我的话还没说完，爸爸的脸色立刻阴沉了下来：“买什么买，一天不好好学习，买来尽玩游戏了。”这句话如当头一瓢凉水，浇熄了我的好心情。

　　但在我的心里将来能有一台自己的电脑的想法却与日俱增。甚至对电脑有一些“痴心妄想”了。我花尽了自己所有的零用钱，用来买电脑杂志、报刊等。为这事，没少挨父母的.批评。但我仍然我行我素，如此的痴迷，也有了回报。我对电脑有了理论上的了解。父母见我这样，警告我决不能因此而荒废了学业。

　　终于有了一天，我正在写作业时，隐隐约约听到父母在商量买电脑的事“某某我看我们买台电脑吧。孩子喜欢，再说电脑操作也是一种社会中有用的技能。”这只是一个建议，就让我差点激动的叫了出来，至于作业嘛！鬼才知道是怎么写完的。

　　终于有一天，我的愿望实现了，那天是我十二岁的生日。下午最后一节课，窗外的小树上有一只小鸟，似乎冲着我一个劲儿的叫。放到平时我早就烦的不得了，恨不得来个百步穿杨，一弹弓击毙这个讨厌的小家伙。今天真奇怪，我一点也不烦。我停下了作业，仔细打量起这只小鸟，原来它是只画眉，黑豆一样的眼睛，漂亮的羽毛，正对着我，又叫又跳，挤眉弄眼呢！这时急促的铃声响起，我赶紧收拾好书包冲出了教室。就像这只出笼的小鸟一样，向家“飞”去。去享受父母为我准备的一个特殊的生日“大礼”。（早晨上学时爸爸妈妈说为我准备一个特殊的生日礼物，中午没见他们的面，不知现在回来没有？）

　　我推开家门，发现了地下有几个大箱子，没等我看清楚，妈妈就迎了过来。“儿子，看我给你买什么了？”我仔细扫视了一下箱子，看到了一个显示器的图标，并从旁边的英文字符中发现Computer（电脑）。我脱口而出“电脑”，此时的我兴奋的犹如赛场上拿到冠军一样，抛起了书包欢呼起来，屋子里充满了快活的空气。

　　怀着激动的心情，我匆匆吃过晚饭。催促爸爸赶紧安装，好让我与这个好似久别的朋友“亲密接触”。爸爸放下碗筷，三下五除二不到半个小时就插好了插线，通电、试机，在几声悦耳的乐音中，电脑启动了。美妙的XP界面出现了，我第一个冲了上去，坐在电脑前，却不知从何做起，原来从书上偷偷学的在同学面前炫耀的令我自豪的电脑知识也乱了头绪。在爸爸的一知半解的指挥下，我终于会一点儿了。打开文件夹、播放音乐、电影、复制、粘贴、玩小游戏等等。虽然很不熟练，搞的桌面图标东一个西一个，文件夹复制的乱七八糟，个别的音乐歌曲也丢失了，但我还是乐此不疲，尤其一些简单的小游戏更让我入迷。10点50分了，我还是一眼不眨，入迷的玩着游戏。这时父母来了，见我还玩着游戏，满怀担忧地说：“小硕，电脑是用来学习的，不是游戏机。游戏只是电脑里很小的一部分功能，如果将来电脑连上网的话，那电脑的用途可就更大了，即使不出门也可以尽知天下事，查阅资料、考试学习。应有尽有。在空闲时可以听听音乐，玩玩游戏放松放松，你可千万别迷上游戏，这样会耽误你的学习的。”我听话的依依不舍的离开了电脑，上床休息了。

　　看着窗外迷人的月色，品味着这个快乐的生日。美妙的梦神渐渐向我走来。

“我的学生”作文篇7

　　一张清秀的瓜子脸，使人感到亲切。一双明亮充满智慧的眼睛。一张能说会道，时而幽默的巧嘴。中上等个子，苗条身材，满头秀发齐腰飘逸。这就是我们喜爱的张高洁老师。

　　张老师上的课就像磁铁一样，把我们深深吸引。她讲的数学课我们都爱听，在课堂上张老师会用嘴巴绘声绘色的解题，让你听的如痴如醉，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。她教导我们:高年级100分和98分的区别，关键在“审题”。她教我们用喜爱的彩笔画出“关键词”来审题。我们圈对了，她会用笑脸给予鼓励,她告诉我们别掉进“关键词的陷阱中”。

　　有一次上课张老师在讲正负数时，正数的“+”号可以除去，负数的“-”号不能除。这时一位同学“啊”了一声，张老师用南京话：“上课不说话，有话下课说”。立刻把我们逗地哄堂大笑。

　　有时我做错题了，别的老师会说：“我上课都说过了，怎么还不会”。而张老师不一样。有一个关于正负数的题,张老师笑着说:“这题如以40为正数,比40少的为什么数呢?”我说：是负数。张老师又温和地问：“比40大的呢？”我回答：正数。“你真聪明”张老师说。她总是耐心地引导我去审题，等我完全会了，她的脸上会浮现出满意的笑容。张老师您的谆谆教诲犹如春雨点点滋润着每一个同学。

　　她是我五年来，最好的老师。

　　我要说：“谢谢您，您辛苦了”。

“我的学生”作文篇8

　　我要是有一个机器人的话，这样每天早上我说不用起床。让机器人把我背到学校，上课如果我还在睡觉的话，下课的时候，让它把老师所教的内容，都像老师一样教给我。

　　中午吃饭的时候，如果还在睡觉的话，到中午，午休的时候让它给你做更好吃和食物。

　　我做梦都想有个机器人。

“我的学生”作文篇9

　　雨过的天空即使没有美丽的彩虹，我也一样可以走向蓝天的彼岸。

　　——题记

　　人人都应该有自己的梦想，怀着一颗蠢蠢欲动的壮志雄心，为自己精彩的成长去打拼，去努力奋斗。

　　而我的梦想很简单：成为一名作家。哪怕居无定所、四处漂泊；哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的文字写一个个宁静却又轰轰烈烈的故事，仅此而已。

　　记得一年级的时候，我的作文很差，被老师留下来重写的次数很多。当时我只是为了提高自己的写作水平，所以，我开始恶补作文：每天坚持写日记和作文；学校图书馆的每一本作文书都被我翻过。为了寻找灵感我还每个周末都独自去公园里散心、写生、运动。一切平凡的小事都被我记在日记里，取材也可以在日记里找。那时我发现：灵感无处不在。

　　当写作水平“突飞猛进”的时候，我开始迷上了写作。你看，一个个小小的方块字组成一个个句子，而句子又能组成一篇篇优秀的文章，这是多么神奇啊！

　　我的脑子里总是有无穷无尽的想象，所以我擅长童话。二年级的时候，我的一篇童话故事被老师拿去投稿，结果被选中，登上了《快乐作文》，得到了人生的第一桶金。那时候我别提多开心了。心中开始萌生一个想法——长大后成为一名作家。

　　母亲听说了我的想法，语重心长地对我说：“女儿，无论你有什么理想，妈妈都支持你。但你要明白，作家可不是写一些苍白空虚的文章就可以了。别看作家是一个自由的职业，要付出的汗水可比普通人多得多。你总得保证文章没有漏洞吧？你总得保证文章生动有趣蕴含哲理而且有人看吧？所以，你若想成为作家，那就必须努力！”

　　我点点头，心中的理想更加坚定。

　　但是，老天像是硬要与我作对，写作道路上的挫折不计其数。

　　比如我每年都参加的“春芽杯”作文比赛。初赛都过得好好的，可是决赛一到就“挂”了。被死党调侃为“决赛终结者”。还有我的作文经常被出版社拒绝。最令我无语的一次就是拒绝了就拒绝了还要再寄来一封信，信里只有两句话：小妹妹，你的文章太深奥本人实在看不懂。不过勇气可嘉继续努力哦！

　　尽管四处碰壁，但我心中的梦想从未动摇过。我相信世界上一切皆有可能，我的梦想终有一天会实现的。

　　山溪的理想是大海，所以它日夜不停地流淌；苍鹰的理想是蓝天，所以它总是向着高处飞翔。理想是前进的动力，没有理想，生活就像一潭死水，死气沉沉，毫无生机；没有理想，人们就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。有理想的人才会最大限度地发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。

　　我会朝着我梦想的彼岸走去，永不停歇。