“我的学生”作文

时间:2021-03-24 18:59:09 小学生作文 我要投稿

精选“我的学生”作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的“我的学生”作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选“我的学生”作文合集九篇

“我的学生”作文 篇1

  我的妈妈有着一双圆圆的大眼睛,一张樱桃小嘴总是在笑,一头黑发几乎苍白了,我的妈妈十分爱我。今天,我就讲一讲她爱我的故事。

  这一天,我们不知道哪得罪了老天爷,狂风夹着暴雨的沙沙声,还有惊天地、泣鬼神的雷声,绘成了一曲可怕的交响曲,闪电似乎非把大地电出一个大洞才解恨。

  我独自在床上,尽管盖着厚厚的被子,也很冷,就在这一瞬间,一个人影打开了门,一下子走到我的傍边,原来是妈妈呀!我见妈妈手里拿着一条厚厚的被子,感到很奇怪,就问:“妈妈,你为什么手里拿着一条被子呢?”妈妈回答:“这么恶劣的天气,我怕你冷,就再拿一条被子各位你盖上!”我仔细的一看,说:“这不是妈妈你房间里的被子吗?为什么拿给我盖?我把你的被子拿来了,你盖什么呀”妈妈答道:“我盖几件厚衣服就可以了。”说完,她就走了。

  到了第二天,我见妈妈还没有起床,就去看看,妈妈还是在床上,我说道:“妈妈,你上班快要迟到了。”我再问:“你是不是发烧了?”妈妈有气无力地说:“我没事,你去上学!”我只好依依不舍地走了。

  这就是我爱的好妈妈!

“我的学生”作文 篇2

  您来过南通吗?它是滨江临海的一座年轻而富饶的城市。这里山清水秀,人杰地灵;这里河网密布,土壤肥沃;这里工厂林立,经贸发达;这里既可观滔滔东去的长江,又可览海天一色的壮景。它是长 江三角洲的一颗璀璨的明珠!

  朋友,请到我家乡来。我的家乡是座风景秀丽的城市。看!濠河就是环绕南通城的一条靓丽的风景线。如果说南通是一位美丽的少女,那么濠河便是这少女头上的一段五彩绸带。清晨,无风的河面,水 平如镜。朝阳洒下的金光透过晨雾照在河面上,犹如一圈柔美的光环漂浮着。珠光闪闪,又带着一丝朦胧。微风拂过,河面波光粼粼,闪烁着奇光异彩,宛如那翡翠色的绸带上点缀的颗颗钻石,那样温 柔,那样迷人,那样华美!晚上的濠河则更为光彩夺目,耀人眼球。只见五彩缤纷的彩灯环绕着河的四周,就似无数颗宝石浮现在水面。那古色古香的亭台楼阁,纵横交错形态各异的小桥,环行的音乐 喷泉以及河上不时游来的大小龙船,将河面装点得格外热闹、格外眩目。赏完濠河,再游览环河而建的古朴雅致的博物馆群;登上临江而立的富有灵韵的五山;体验具有开合功能的宽敞明亮的体育馆; 车游如巨龙横卧长江之上的苏通大桥……这一切,都会让您感受到南通崭新而诱人的魅力!

  朋友,请到我家乡来。我的家乡是座物产丰富的城市。瞧!那展翅高飞的板鹞时而直冲云霄,恰如那气势不凡的雄鹰,身上的哨子迎风奏出高音,响亮无比;时而俯冲大地,好似即将坠地的小鸟,身上 的哨子随风奏出低音,如柔柔春水;时而疾飞滑翔,身上的哨子又奏出平稳的音乐,那飞扬的动人的音符一直飘进风筝人的心底。风筝千姿百态,更有那形态神似的活鹞,在空中舞出华美的乐章。龙鹞 随风摆动,时而抬头,时而摆尾,气势磅礴,威风八面;燕鹞小巧玲珑,忽上忽下,忽左忽右,在空中跳起优美的“华尔兹”。板鹞的精彩表演吸引了您的目光,素雅质朴的蓝印花布、鲜美华嫩的文蛤 鳗鱼更会让您留恋忘返。

  朋友,请到我家乡来。我的家乡是座人才济济的城市。听!实业 家张謇老先生那铿锵有力的心跳声。多年来,他的爱国精神和创新伟绩成就了欣欣向荣的南通城。博物苑、大生纱厂、女子师范、军山气 象台……他用一个又一个的第一向人们展示着近代第一城——南通!没有他,就没有今天秀美迷人的南通;没有他,就没有今天日益腾飞的南通;没有他,就没有今天迈步走向世界的南通!张謇,让世 人知道了南通,了解了南通,喜欢上了南通!

  朋友,请到我家乡来。这座物产丰富的城市期待着您,这座风景秀丽的城市欢迎着您,这座繁荣发达的城市永远为您敞开热情的大门!

“我的学生”作文 篇3

  那一片美丽的土地就是我的家乡,每一个季度都呈现出不一样的风景。就让我来介绍一下那里不同的美景吧!

  春天到了,家乡公路旁的一片片绿草丛,从大雪中苏醒过来,生机勃勃。两边的店铺也都纷纷亮出自己的特色商品,不愿放过春天的大好时机。街上的行人脱下厚重的棉袄,穿上了春装,大地尽显春意盎然的景象。

  夏天到了,暑假也来了,家乡多了一些小孩子的喧闹,大街上的人们熙熙攘攘,人来人往。绿意正浓,花朵竞相开放,五颜六色的花朵让人眼花缭乱,树上的知了正叫个不停,蹲在一旁的小孩子正悄悄接近它,并且想把它捉住玩耍。

  秋姑娘来了,把凉爽也带来了。就在这越来越冷的时候,菊花却悄然开放了,各种颜色的花朵让人赏心悦目,淡淡的清香沁人心脾,让人感觉到秋天的静美。

  也许你已经猜出了,我的家乡就在南乐,这美丽的地方是我魂牵梦绕的家乡,我也希望有越来越多的人来家乡做客。

“我的学生”作文 篇4

  我的好妈妈我有一个好妈妈,没有她,我们家就吃不到可口的饭菜,所以她是我家最重要的的人。她对我的关心一次,我生病了,没办法自己给自己吃药,爸爸去苏州了,妈妈在公司上班,我一开始想给妈妈打电话,我一想到妈妈很忙碌便忍了下去,可到中午我热得不行了,只得在床上呻吟,还好妈妈及时回来,要不然我就小命不保了。妈妈急忙开车带我去医院,那时我躺在车上睡着,到了晚上我蒙胧的看见妈妈的衣服都被汗水浸湿了。早上她又要去上班了,走之前还把她的手机给了我。叫我不舒服时给他打电话,其实我根本不用打电话,她每隔一个小时就打电话给我。她对工作的热爱我妈妈是个会计,平常帐很少的时候用电脑做帐很快的,几个小时就做好了。可一到月底,妈妈就忙开了,早出晚归叫人看着心疼,有时为了节省时间,中午饭就是一碗馄饨,还有时觉都不睡,一次我又看到妈妈那忙碌的身影我忍不住了对妈妈说:“妈妈,你要珍惜自己的身体啊,不要这样了,身子会累垮的。”“我不工作大家怎么过日子啊?”我没办法,只得给妈妈泡茶来给妈妈减轻一点负担。他会做很多菜我妈妈是一个顶级厨师,她回做很多菜,一次我想吃皮蛋瘦肉粥,可家里没有瘦肉了,妈妈看着我失望的表情,灵机一动想出了用胡萝卜丝来代替瘦肉,结果熬出来的粥又鲜美,再加上胡萝卜丝的又脆又有嚼劲简直无与伦比!看来,厨师不仅要厨艺好,还要随机应变!我妈妈是一个好妈妈,我爱我的好妈妈!

“我的学生”作文 篇5

  我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的`,衬托出她的脸蛋格外的雪白,她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。

  有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。

  到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。

  怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。

  我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来,怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”

  在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

  我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。

“我的学生”作文 篇6

  俗语说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这又何尝不是呢? 提到上面一句诗,自然而然就想到了老师。我相信同学们都有许多话想对老师说,而我就有千言万语想对我的语文老师王老师说。 现在我已经上六年级了,打从四年级开始,您就开始教我语文。一见您,高高的个子,庞大的身体,任何人见了您都得畏惧三分,我也不例外。可是在学习的过程中和您相处了一段日子,发现您并不是我想象中的那么可怕,而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我,上课非常害怕回答问题,生怕回答错了,会被您一顿臭骂。可在我的一次偶然回答中,您表扬了我。从此,我对自己逐渐有了自信。上课时总有我的那只小手高高举起。放学了,在回家的路上,您经常抚摸我的头,指导我怎样学习。老师,您知道吗?您的每一个微笑,每一句话,都正在或将改变我的人生。对很多同学来说,写字都只当是完成任务,没有多大意义,不把它放在心上,本来我也这样认为。可是您教导我们:写字不是在完成任务,是不可忽视的,一个人从小就要把字练好,因为作为一名社会人员,连字也写不好,将来在社会上是很难立足的。只要现在把字写好了,就已经为将来成就打下了基础。从此,我开始一笔一划地认真写字,发现写字并不难,只需把笔划放对位置,字就不会丑。经过长期的练习,加上你的不断激励,我的字在全班名列前茅。在接受您的教导后,我发现本来让我们讨厌的作文成了我的最爱。我们班很多同学都有同感。随着和您在一起时间的增长,我对您的好感也越来越深。在和您相处的这些日子里您不断给予我表现自己的机会,您让我参加作文竞赛,书法竞赛和学校的优秀作品展等,让我在比赛中茁壮成长。在学习的过程中您的那些精彩的故事就像一颗颗希望的种子深深地扎根于我的心中,给了我力量和勇气,又像那甘泉滋润着我们,让我回味无穷。老师,您从不偏心,哪怕是对成绩最差的学生,您总是在鼓励他们:其实你们都很聪明有潜力,如果能用心一点,一定会有怕成就。看到你们高高举起的小手,老师仿佛看到了春天小树发芽了……老师,我爱您!

  简评:文章通过翔实的事情生动展现了一位负责任、爱学生的老师,情感真切,不过结尾显然成了套话,影响了整体效果。

“我的学生”作文 篇7

  人们都说,校园里的生活总是多姿多彩的,没错,我觉得校园生活更是有苦也有甜。

  校园生活之重点——上课

  有一次上英语课,老师在讲台上专心讲学,徐某某同学正在课桌下背语文,老师发现后,生气地说,什么?你长大后该做一个什么样的人,那人答道:“我会好好学习,天天向上,长大做一个为国争光,担起祖国重任,为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说:“哦,很好”。此时,在教室后头,有一位仁兄与周公正聊得欢呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌说:“胖子下课了”那人立即站起来说了声:“老师再见”引得满堂哄笑,因此他被老师大骂了一顿。

  校园生活之重点——考试

  砰的一声,教室门被推开了,接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上,亲爱的同学们,我为你们准备了一个五一节礼物,是什么吗?告诉你们吧,同学们差点没蹦三尺高,是接下来的两节课的考试大礼包,虽然我们心中有一百个不愿意,但还是以灿烂的微笑,非常荣幸的接受了这个礼物。

  校园生活之重点——课外实验

  我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理,一放学我们就马上开始做实验,我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球,我们把乒乓球放在温水里,一连过了几分钟,乒乓球还是纹丝不动,难道老师说的是错的?我拿着杯子左看看右看看,又试了试水温,我想了想是不是水不够烫,我们又换了一杯滚水,乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音,乒乓球像变戏法似的鼓了起来,我们开心极了。

  岁月像小河流水一般,一点一点的向我们流了过去,正如我们的小学生活,渐渐地接近尾声,但是,雌鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。

“我的学生”作文 篇8

  每逢岁末年初,孩子们的心情便会澎湃、激动,他们的心底涌出一个个大胆、新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏——压岁钱。

  所以爸妈为了锻炼我的理财能力,今年特意放手让我自己管理压岁钱。于是,我开始了第一次理财计划,我将压岁钱分成四份,让它们各尽其用。一份给爸妈买个春节礼物,报答他(她)们对我的养育之恩。一份用来买下学期要用的参考书,还有一份买我最喜欢的机器猫玩偶。最后一份我用自己的名字在姥爷的帮助下去银行办了一张卡,把钱存了起来,我的理财行动正式开始!

  首先,把剩下的零钱钱攒起来,以便下次使用。还有一部分零钱为我买些零食和一课外书。姥姥最近腰疼,我用压岁钱帮姥姥买了一盒万通筋骨贴。姥爷没啥爱好,就是喜欢喝几口小酒,我用自己的压岁钱帮姥爷买了一瓶“西凤”酒,姥爷高兴的合不拢嘴。

  我的银行卡还可以为我算利息挣钱,照这样下去,我的小钱包一定能装的鼓鼓的,到一定的时候我就可以买到让我心动的手提电脑了。

  那样子我辛苦攒的压岁钱就有用了!

“我的学生”作文 篇9

  从我呱呱叫响时,大地好像披下了一层幕纱,为我盖建属于我的精彩舞台。它供我在上面尽情发挥,演绎属于我的精彩人生。

  我既不是学习上的王者,也不是篮球上的佼佼者,但我也有属于我王者的一部分。

  夕阳渐渐沉落下来,隐隐约约留下一丝光缕,停留在半空中缠绕。音乐馆中传来不断跳动的音符声,光缕环绕着这音乐馆,伴随着交响曲的响起,打破了原本这安静的局面,那便是我在演绎生命中的交响曲。

  坐在舞台中的凳子上,接受着灯光的照射,指尖慢慢地滑过钢琴上的白板,白板上跳跃出一个个可爱动人的音符。场下观众的掌声,使我内心的压力,愈来愈沉重。我的精彩便是我舞台上的那一刻,我也有我的精彩。

  “台上一分钟,台下十年功。”此时此刻这句话代表着我的心声,我在台上表演的只是短短的几十分钟,可我在台下苦练的却是它的十几二十倍。热烈的掌声,让我在舞台上尽情的发挥,把歌曲演奏得淋漓尽致,我的心情不再沉重,双手不再冰冷,或许因为气氛的热烈,或许是灯光的照射,可我敢肯定的是,那一刻,我的心是温暖的,因为我也有我的精彩。

  一向胆小的我竟然把曲子流利地演奏完毕。当指尖弹响琴谱中的最后一个音符时,音响虽然不是很大,却足足环绕了音乐馆里的一分钟。我站起来,向舞台中间走去,众目睽睽之下,我深深地向众人鞠躬,掌声再度响起,那一刻舞台属于我,精彩也属于我。

  走出音乐馆时,夜幕降临了,它为大地拉下了一天的帷幕,音乐馆中传来了一阵阵悠扬的乐曲,突然仰望星空,一闪一闪的,似乎它们也在演绎生命的精彩……

  勇敢放手一拼,演绎属于你的精彩,诠释自己生命中的精彩。

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