小学生难忘作文

时间：2021-03-25 16:09:44 小学生作文我要投稿

小学生难忘作文汇编10篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生难忘作文汇编10篇

小学生难忘作文篇1

　　这五年生活让我懂得了很多，成功、失败、收获、付出。每一样我都非常难忘。

　　一年级，老师把无知的我们带到教室。上课的时候，稚嫩的小手端正地举起，眼睛里闪烁着期盼的目光，希望老师叫到自己。刚开始大家还非常陌生，不敢互相说话。连叫名字都用“喂”来代替，名字还是从发本子的时候认识的。渐渐的，你一言，我一语就说了起来。站队时，大家昂首挺胸、精神抖擞。出操时，大家一起喊响口号，步伐整齐。每当老师叫我去帮她到哪里拿东西时，总是很难找到，因为对校园还不熟悉。看着六年级的大哥哥、大姐姐，总是非常羡慕。

　　五年级，我们和好朋友勾肩搭背地走进了教室。上课的时候，全部都把手举地高高，有些人甚至还把答案从口中念出来。老师瞪了他一眼才安分点。下课时，大家在走廊里蹦蹦跳跳，玩游戏。站队时，个个耷拉着身子，无精打采的。出操的时侯更是让人生气，无论是女生还是男生，总有几个在一起说话。有些还离开队伍，不知走到哪里去了。无论体育委员怎么说，就是不听，还顶嘴。现在对校园熟悉了，老师叫我去拿东西，一下子就找到了地方。

　　一年级和五年级简直就是有了翻天覆地的变化，不过还是、令人难忘。时间一年一年地流失，转眼间我将成为一名六年级的学生，在过一年就要离开母校、老师，我要好好珍惜这最后一年的小学生活。

小学生难忘作文篇2

　　时光浅浅，岁月悠悠，难忘的小学生活，宛如流水，一去不复返，最终融入了大海。我开始沉浸在了深深的回忆海中。

　　还记得第一次踏进这个校园，一切都是那么陌生，但随着时光流逝，渐渐的又变得那么熟悉，那么富有感情。

　　六年的小学生活就要结束了，我对校园中的一草一木一花或是一处景物，都产生了无法割舍的情感。想到马上就要离开养育了自己六年的母校，难免心里有些伤感。六年小学生活结束，走出这个校园，可能再也见不到那开在阳光底下绚丽的小花，那饱经风霜的塑胶跑道，那风雨无阻的教学楼，那一个个和蔼可亲老师和幽默的同学。

　　悄悄地漫步在曾经充满欢笑，充满阳光的校园里，走过那宽大的体育馆，我想起了曾经老师那一声声尖锐的口哨声，想起了同学们欢快玩耍的情景和他们锻炼身体的场面。

　　路过那一方操场，我的耳边又响起了广播操的声音，同学们一起洒过汗水，洒过泪水的场景；举办运动会时，同学们奋勇拼搏，坚持不懈，为班级取得荣誉的事情，再次出现在了我脑海中。

　　走过那一间间整齐洁白的教室——是她，教会了我们人生的道理；是她，教会了我们热爱生命，热爱生活，珍惜每一天的幸福。

　　走过那一片幽静的竹林，我再次听到了曾经同学们玩耍的声音，听见了朗朗的读书声和叽叽喳喳的鸟叫声，亲眼见证了一个个小竹笋从土里探出脑袋来，经过一次次风雨的洗礼，一天天长高长大，最后独自撑起一片绿荫。

　　走过那一块菜地，我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黄的菜花间，飞来飞去；自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……

　　在六年的小学生活中，有太多太多的事物值得我们回忆，面对将要到来的离别，难免会有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍过的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老师，不舍得校园中的一切事物……

　　六年的小学生活，如一首轻快活跃的歌曲，深深地印在我的脑海里。

小学生难忘作文篇3

　　今天是4月11日，一个平凡的日子，但在我们学校，是个不同寻常的日子。今天开第三十三届校运会。

　　下午的比赛项目可多了，有“一步一个脚印”、“三人四足赛”、“霹雳呼啦圈”、“抢种抢收”、“三人四足赛”是指三个人把相互的'两只脚用绳子绑起来跑步，最先跑完30米的选手获胜。你看，跑了一半，有位选手实在是不能适应规则，只好把绳子解了下来，垂头丧气地离开了赛场。

　　“一步一个脚印”是指三个人在一个呼啦圈里，把另一个呼啦圈放到前面，三人跨到前面的一个呼啦圈里，30米用时最短的获胜。

　　“嘘”随着一声哨响，选手们个个你追我赶地向前冲去。其中两组人跑地差不多快，真是两虎相斗——必有一伤啊！观众席上，大家有的摇旗，有的呐喊，还有的喊“加油”。场面一片欢腾。

　　明天还有我的接力赛，我要尽我所能跑得快点，给我们班争光。我盼望着。

小学生难忘作文篇4

　　时间犹如一支离弦的箭，瞬间无影无踪；时间如同一条条绚丽的流星，一旦过去就永不复返；时间还像一匹疾驰的骏马，稍瞬即逝。难忘的小学生活一转眼就要结束了，可许多难忘的事情还留在我的心中……

　　夏日炎炎，正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候，放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去，翻出了一张奖状，回想起了那次考试的情景……

　　考试是每个学生的“必经之路”，有喜也有忧。考得优秀会受到大家的表扬和称赞，考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考，经过一个多月复习的“苦战”，最终还是迎来了六上最后的考试。

　　“准备考试，将书本收进去！”在监考老师“一声下令”后，大家都奋笔疾书起来。“一题，两题，三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉，心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着，眼看着都要做完了，突然被一只“拦路虎”挡住了，解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下，想：“这下完了！这么难的题目，就算耗光所有脑细胞也无用啊，可……”正当我手足无措，内心如同热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候，忽然，一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草，急忙将那个想法拿去验算，果然不出所料，终于算出来了……最后，我便荣获了这张奖状……现在回忆起来，心中还会涌出一些微微的兴奋。

　　小学的生活是有滋有味的，也是绚丽多彩的，更是难忘的！小学的生活，就像一瓶五味杂成的调料，里面既有酸、甜、苦，也有辣与咸；既有让人兴高采烈的事情，也有催人落泪的场景。同学情、教师情，萦绕于海，缠绵于心，久久不能忘怀的情谊。

　　多么难忘的小学生活啊！

小学生难忘作文篇5

　　在一个个熟悉面孔的陪伴下，在一本本教科书的更换中，在一张张试卷的考验中，在一天天逃去如飞的日子里，我们度过了这难忘的小学生活……

　　一二年级的我们，在六年前的校园里冲我们招手。那时的我们，做着简简单单的加减法，从不用因为成绩的原因而担忧害怕，我们因为花坛里的毛毛虫大呼小叫，因为老师偶尔的批评而委屈流泪……我们在一年级学习拼音字母和加减乘除，学习绘画和思想品德……我们在松树（现在的雕像）那儿尽情玩闹；在屋檐下等待着家长的“接驾”；我们一起值日；一起去操场上当“卫生检查员”……还记得同学们幼稚的笑，还记得老师充满趣味的课堂……就在欢乐的时光中，我们跑过了两年的低年级生活，跑过了我们珍贵的童年……

　　三四年级的我们，在不远的回忆里努力学习。升入中年级，课程也随之增多，英语和科学成了新的科目，也成为了最难的两门——我们还要写作文，解方程……我们一下子从轻轻松松无忧无虑的小孩变成了为了学习成绩而努力奋斗的少年们。我们没有时间再坐在松树下叽叽喳喳地聊天，也不可能再坐在松树下——松树被移走了，我们的教室也从一楼搬到了三楼，无法再轻易去到操场玩耍。我们开始举行升旗仪式，举行班级联欢晚会……我们学着适应，学着承担，学着接纳……我们逐渐长大，逐渐变化。那时的我们，已不是从前的我们，但是那时的我们，好过了从前的我们。

　　现在的我们，在现实里的书山卷海中奋战着，没有低年级时的懵懂，没有中年级时的变化，更多的是高年级的成熟与稳重。我们换了老师——梁老师和吴老师，我们有了属于自己的作文周报，有了好吃的棒棒糖和小点心，有了和吴老师“斗智斗勇”的传奇经历，也有了“六一老师传”（我们班的老师个个身怀绝技）和《山路十八弯》（吴老师的套路十八弯，吴老师的坑九连环）……现在的我们享受着快乐的毕业班生活，却同时也面临着离别的伤感——还有一个月就将要毕业，我们的小学生活也走向了终点。

　　回忆滞留在现在，伴随着我们一直前行……

　　回忆终止在现在，带着时光的余烬；

　　想起过去的我们，站在不远的那里；

　　也许快乐在那里，也许我们在原地；

　　最好的我们，曾经的我们；

　　眺望着远方，未来的我们；

　　别忘了我们，难忘的小学生活……

小学生难忘作文篇6

　　今天是星期五，天气晴朗，课间活动同学们都在教室里，你说我笑的，可是李晓明却闷闷不乐的，小红和小刚看到了就走过去问了个究竟，原来今天是李晓明的生日，他的爸爸妈妈都在外地工作，没有人给他庆祝生日。小红和小刚……等几个同学，就去找班主任老师商量怎么给小明过生日。

　　“叮铃铃”放学啦！班主任就把李晓明叫到了办公室。李晓明刚走，其他同学就马上行动起来，把教室布置成了派对场地，还在黑板上写上了“祝李晓明生日快乐”几个大字。大家还用自己的零用钱买了一个生日蛋糕和各式零食，每个同学还为李晓明准备了生日礼物。

　　当班主任老师让你李晓明推开教室门的那一刻，李晓明愣住了，他看到同学们为他精心准备的这一切，他既惊讶又兴奋开心的不知道说什么好。这时班主任老师和同学们就为李晓明唱了生日歌。小红把李晓明拉到蛋糕面前，李晓明看到蛋糕上面已经插上了蜡烛，小红说：“晓明你可以许一个愿望，”晓明就闭上眼睛许了一个愿望，他说；他许的愿望是希望他和同学们永远都开心、快乐。同学们都纷纷的送上自己的礼物，而班主任老师却给了李晓明一个日记本，希望他能把开心的事情都记录下来，希望他永远开心，李晓明激动地流下了眼泪。

　　这真是一个难忘的生日，希望晓明永远开心快乐！

小学生难忘作文篇7

　　我们即将毕业，在母校里，有欢笑，有悲伤，这点点滴滴的事情，我们怎能忘记呢？那活泼可爱的同学们，那和善可亲的老师，我们怎能忘记呢？那美丽的校园，充满生机，我们怎能忘记呢。

　　在校园里，与同学们互动、玩耍，这些事情让我们念念不忘。记得有一次，在课余时间里，我们在学校参加了学校组织的拔河比赛，经过种种努力，得到了第一名，班里同学特高兴。这种让人高兴的事，我们能忘得了么？对，不能！

　　六年的小学生活，我们永远不会忘记的，我将会把它烙在心中。离开母校，踏上中学的道路，愿我们的老师健康快乐；愿同学们实现自己远大的理想；愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。

　　再见了老师，再见了同学，再见了母校。让我们的友谊长存！

小学生难忘作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。弹指间，六年小学生活就即将结束了。回味六年的小学生活，往事就像放电影一样回放在眼前……

　　我忘不了，我们敬爱的张老师，是她，拉着我的手把我带进了小学校园。是张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师。

　　我忘不了，曾经鼓励我的刘老师。有一次我因为骄傲自满数学考试只考了83分。当时这张试卷犹如晴天霹雳击碎了我的自尊心。但刘老师不但没有批评我，还鼓励我，使我重新树立起了自信心。我经过一番刻苦的努力，终于取得了98分的好成绩。

　　我也忘不了，和我一起玩耍、学习、成长的好朋友—陈彦宇。记得有一次，我们因为一件小事闹得很不愉快，一连几天就像不认识的人一样。后来陈彦宇终于忍不住，偷偷给我了一张纸条，希望我们能重新和好。其实给我心里也一直很难过，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答应了，我们两个就又成了一对好朋友。

　　多么美好的小学生活，多么难忘的小学生活！它就像一张美好的图片，将在我的心灵相册里永远保存下去。

小学生难忘作文篇9

　　迎来了五一劳动节，老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂，有的去名胜古迹去游玩；有的去乡下拜访亲人；还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物，人人有责;的这门课程。

　　放假的第一天早晨，我急冲冲的吃完了早饭，去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的朋友.可是，谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢？因为我们要维护地球的生态平衡，所以我们必须要保护好动物，再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。

　　一个多世纪以来，地球上14种哺乳动物，1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是经过城市化，疯狂盗猎和非法采矿的影响下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害，为了保护动物，建立了很多自然保护区，还制定了一些保护动物的制度。我听完讲演者讲的这门课程，我的心像针刺了似的，揪心极了。

　　以后，我要好好保护好动物，照顾好动物。这节课令我最难忘了，它永远激励我奋力向上！

小学生难忘作文篇10

　　时间就像沙滩上的沙土，风一吹，便灰飞烟灭了。六年说着其实挺长，其实这六年转瞬即逝，我们马上就要毕业了，在这六年，我们之间发生了多少难以忘怀的事情。

　　在这六年里，我们同吃、同睡、一起玩耍、一起难过、一起努力奋斗。令我最难以忘怀的是那次四年级的的时候：在三年级暑假末，我的脚不小心扭伤了，到了学校还是没好，当时妈妈把这件事请给了老师说，具体的我也不知道，我在上铺，也没有跟老师说要换到下铺去睡。就在开学的那天晚上，老师忽然来到了我的宿舍，让我和下铺的同学换了换位置，当时我就觉得心里暖暖洋洋的，我也没有跟老师提脚受伤了，不能在上铺，要跳到下铺，老师要管四十二的同学，还要单独想着我。

　　从那以后，老师每天叮嘱我让我记得喷药，每天都来问问我脚请了点没有，每次上操的时候都不让我去，早上跑步的时候让我单独回到教室里。同学们也来帮助我，上厕所的时候这个扶着我，那个掺着我，都给他们说了我没事但是他们还是要帮助我。在老师和同学们的不断照顾下，我的脚也慢慢的好了，我也能和同学们一起做事了。

　　那件事情令我至今难忘，现在想想心里还是暖洋洋的。

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