“我的学生”作文

时间:2021-03-25 19:15:40 小学生作文 我要投稿

有关“我的学生”作文汇总九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的“我的学生”作文9篇,欢迎大家分享。

有关“我的学生”作文汇总九篇

“我的学生”作文 篇1

  十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。

  偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。

  我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。

  没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。

  在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。

  人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。

“我的学生”作文 篇2

  你们看了这个题目,也许会问我:“小梅花是谁呀?为什么要叫她小梅花呢?……”或许你们有问不完的问题,那就听我慢慢道来。

  小梅花她叫王明珠,是一个活泼可爱的小女孩。她一头乌黑的短发,那两条柳叶眉下镶嵌着两只水灵灵的眼睛,在她的高粱鼻下面,有一张能说会道的嘴。她的皮肤非常白,不,是白里透红,之所以这样,我们都叫她“小梅花”

  自打分班以后,我就和她是无话不谈的好朋友,可是,却发生了一件令人难以想象的事。

  记得那是在四年级的时候,我和她是同桌,有一次是期末测试。我正在答题,一不小心将她碰了一下,只听见“啊”的一声。我一看,原来刚才我以碰她,墨水滴到了她的试卷上,顿时,我只感觉到脸上火辣辣的,手心里透出一片冷汗,心头像有千百只蚂蚁爬过。考完了试,我竟完全忘了这事,理都没理她,就出去玩了。

  等试卷发下来,我一看,我是95分,而王明珠却只有87分。这时,老师说:“王明珠卷面不整齐,多扣了5分。”听了这番话,我的心像万根钢针扎我一样难受极了。我急忙向她道歉,她却笑笑说:“没什么!”可是我看穿了:她的笑容是妩媚的,温柔的,却很勉强,像是在掩饰着什么。

  就在这时,我明白了:王明珠的心地是善良的,我和她的友谊也是纯洁的。

  友谊永远纯洁,我与她的友谊更纯洁!

“我的学生”作文 篇3

  老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。六年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!

  记得有一次,将近中期考试时,可您的孩子生病住院了,您本应在医院陪他,可是您却照常来给我们复习,把自己唯一的儿子一个人甩在医院里。您为了我们,放弃了对儿子的照顾,真是伟大呀!当时许多同学的眼圈都红了。正是在您的帮助下,我们班终于考了全年级第一名!我们还记得,您因辛勤地给我们上课,所以得了严重的咽炎,可您刚做了手术,就忍着伤口的疼痛,给我们讲题,听着您那嘶哑的声音,看着你额头上那豆大的汗珠,好多同学都悄悄地落泪了,您觉察了吗?那节课没有一个同学开小差。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

  我爱您!亲爱的老师!我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的深情厚谊。

  老师,祝您——教坛展才华,桃李满天下。

“我的学生”作文 篇4

  “中央电视台,中央电视台,这里是20xx年世界杯决赛,中国——意大利,中国队队长汪雨豪带领着全队走进了……,”这一段话是我梦想着在20xx年在世界杯上有我的身影。

  从小,我就深深地爱上了足球。记得那是一个下午,我带着我的足球到三中学校操场上去题球,就在这时,我碰到了一个老教练带着一群小孩在那里练足球,我在一旁呆呆地望着,看了一会儿,教练发现了我,问我,会踢球吗?我说,会踢,教练说,好,那就跟我们踢吧》从那以后我踢球就入了正轨,不象以前乱踢,那位教练让我爱上了足球。

  也许我的理想不会实现,但从现在起,我有时间要发奋练足球,跟着教练刻苦练球,为我的理想垫定基础。

  “20xx年世界杯决赛结束了,最后由队长汪雨豪所带领着的中国队赢了,以3比0大胜意大利,第一次夺得大力神杯,为中国人争了一口气。”

“我的学生”作文 篇5

  仰望苍穹,天蓝得一尘不染,明亮而澄澈,一如那透亮的水晶,折射出熠熠光彩,包容着那片属于我的天空。——题记

  我有一片澄净的天空,在我因马失前蹄而忧愁抑郁时,当我因重蹈覆辙而苦闷压抑时,有时我因被出语中伤而迷惘困惑时,只要重回那片天空,心就会莫名其妙地明亮起来。因为我的天空中孕育这晨曦、白云与微风。

  那一缕晨曦

  寂静的午夜,倚坐幽窗,心如止水,与天上寂寞的星为伴,月光柔和而妖媚,纷乱地透过窗棂照进来,夹杂着夜独有的孤寂,直照到那摞高耸的习题,也照亮了哪个在昏黄色台灯下苦战的我。皓月下,我马不停蹄低奋笔疾书,那本已弯曲的背影在光下被斜拉得更长。而此时的我内心却异常空明,纯净得没有一丝杂质,徜徉在心中的是那缕晨曦——信念,带着划破漫漫长夜的力量,炫目地在我的天空中绽放。

  那一朵白云

  仲夏清晨,阳光妩媚地照耀着初醒的大地,也照到那个慵懒地赖在被子里的我,纵使叮叮的'闹钟也没能把我叫醒。此时,一袭倩影小心翼翼地来到床边,轻轻地把我拉醒。无奈地睁开眼,映入眼帘的是母亲那柔和的脸庞,挂在脸上的是如天使般的微笑。走下床,睡眼惺忪地来到桌边,一碗热气腾腾的面早已置于桌上,氤氲着爱的水气,凝结成白云,承载着爱,悠悠地在我的天空飘荡。

  那一丝清风

  夏日正午,闷热得很,心也似浮在空气中,沉不下来。耳畔是老师不厌其烦的讲解,柔柔的,似乎在催眠,我也昏昏沉沉。

  此时,突然传来诡异的叫声,惊醒了我,不经意间抬头一瞥,不由惊讶:平素严肃的老师竟嘴角轻轻上扬,眼睛微闭,那似千年不化的容颜全部舒展开。霎时间,那笑激荡起一丝清风,夹杂着扣人心扉的清凉,浩浩荡荡地在我的天空吹拂。

  红尘陌上,尘世的凡尘缭绕,迷住了许多人的双眸,禁锢那内心最洁净的去处。然而,那片属于我的天空是我最后一片净土,抚慰着我早已疲惫的心,使我拥有超脱凡尘的力量,笑看人生百态,内心却山明水秀、一清二白,最终引领我到达那梦寐以求的高度。

  感谢有你!

“我的学生”作文 篇6

  我的语文老师,她有高高的个子,一头微卷的长发,好看的瓜子脸上嵌着一双乌黑的大眼睛,特别漂亮。

  我们都特别喜欢上她的课。每次她上课的时候为了让同学们更深的理解课文,她都会让我们分不同的角色去朗读课文,有的同学朗读的时候没有情感,语句比较空洞引得同学们哈哈大笑。这时候老师会耐心细致的给我们讲,然后自己一遍一遍深情的朗读给我们听,直到每个同学都理解为止。有时为了让我们记住一个成语,她会讲个小笑话。

  我是一个经常犯错的学生,有时听写、默写会写错,有时上课讲话没自制力,老师经常找我谈话,像妈妈一样给我讲道理。

  记得一次故事比赛,比赛前我特别紧张,老师就把我叫到她身旁,蹲下来拉着我的手亲切的说:“你不用紧张和平时一样正常发挥就好,老师和同学们都支持你”然后还给了我一个大大的拥抱,此时的我仿佛浑身充满了力量,紧张和害怕都抛到九霄云外去了。正是有了老师和同学们的鼓励和支持我赢得了比赛。

  我们在快乐中学习!在快乐中成长!老师你辛苦了!谢谢您!

“我的学生”作文 篇7

  今年是3005年,我又活了100年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。中国早已成为经济与科技最发达的国家。

  我用200亿人民币买了一架时空机。由于我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:唉,这家伙应该活烤呢,还是煮呢?我一听吓坏了,把马力拉到最高。不小心我撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,这造成了恐龙的灭绝。

  我又向古代飞去。在机上,我随意打开了我用20元钱买的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了,最后被一个叫诸葛亮的人拾到,他把这本书全背出来了。这使他成了有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国,路上我肚子饿了,打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,使他大发灵感,发表了地球引力学说。

  我在这次穿越时空中,做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了21世纪的20xx年,来到这所小学学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

  我打算以后好好学习,天天向上做个好人。在1000000000年以后成为一个更加知识渊博的人。

“我的学生”作文 篇8

  我的语文课张老师是一个个性十足的老师。他四十多岁,却不失青春活力,他戴副文雅的眼镜,却十分幽默风趣;他有时头发有些凌乱,却丝毫不影响他的才华横溢。我该如何形容我的语文老师呢?

  青春不老的老师

  张老师在我们的任课老师中,算是最年长的。但也是最有活力的老师,每天早上上学时,同学们陆续到学校时,张老师也穿着一身正气的正装,骑着他的26爱车来到了学校。张老师骑车的时候双脚快速的踩着脚蹬子,全速前进着,像一支离弓的箭一样冲了出去。其纯的气息扑面而来,不是哪位老师都能有的气质。比我们父辈年龄还要稍长一些的张老师,还和我们有许多共同语言,丝毫不见传说中的代沟的影子。有一次张老师正声情并茂的讲解课文时,突然全班同学轰堂大笑起来。原来是课文中出现了一个当下网络较红的词“元芳”。张老师也随之露出会心一笑后,说了句“元芳,这篇文章你么看?”全班同学更是大笑起来,我们一下子觉得此时站在我们面前的,不是人到中年的老师,而是和我们一样充满青春激情、走在时尚潮流前沿的青春少年。

  幽默欢乐的老师

  在张老师的课堂上从来都不会感到枯燥无味。相反,你要是想在课堂严肃起来,都不是一件易事。那天上语文课,张老师正讲一个十分重要的问题,一个小口误,一位同学马上指了出来,张老师稍微反思了一下,很意味深长的说“哦!我就是为了考验一下同学们是否认真听讲了,提出表扬,你们经得起了考验。”同学们,看看我们的语文老师多么不“谦虚”啊!又是多么思维敏捷、反应迅速啊!活跃热闹的课堂或许在别人眼中是没有效率的,但我们班的语文成绩,在年级排名都比较靠前,我想也想不明白。你能明白这其中的奥妙吗?

  这就是我最爱的语文老师,他能带给你激情活力,能为你快乐心情,能影响你满腹书香。我一定好好学习,决不辜负这样一位好老师。

“我的学生”作文 篇9

  故乡的天很蓝,少了城市尾气的污染,也少了高楼森林。一下子,天是那么广阔,我仿佛清朗了许多,连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿,变得纯朴起来,还有那属于阳光的风,风中总有一丝让人不易察觉的甜味,倘若你中午时分在野外休息,那是一件十分惬意的事,清凉的风吹得你人清气爽;阳光也最温暖,照得你全身暖融融的,这是乡村的风景。就算是下雨,故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色,雨声仿佛也是优美的旋律,或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。

  故乡的水很清,是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中,我常与表叔到河边钓鱼,河底有许多五彩缤纷的鹅卵石,小鱼小虾常躲在其中。它们很滑,用手是抓不到的,所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边,看着鱼儿在水中尽情的舞蹈,可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了,下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最后的一抹余辉撒向大地,我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼,却钓回满满的一桶家乡的晚霞。

  故乡的油菜花很美。立春过后,地里的油菜花全开了,黄艳艳的,一大片一大片地灿烂着,把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香,是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过,那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着,仿若掬不住的水,仿若闪烁着阳光色彩的细缎,每一朵花仿佛在对我微笑,我经不住诱惑,倒在一片花海里。

  故乡的人很纯朴。在家中,每一个亲人的脸上都写满了亲切,在饭桌上,他们时不时的给我夹菜,问我有什么需要,他们少了那种客套,却多了一份温馨,邻里之间的关系也很融洽,你来我往,现在都市生活就是缺乏这种情感,或许,这就是难以割舍的一份乡情。

  现在我已经不常回去了,但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情……

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