小学生难忘作文

时间:2021-03-28 12:28:14 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生难忘作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学生难忘作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】小学生难忘作文6篇

小学生难忘作文 篇1

  每个人心中都有一件往事,就像夜空中无比闪耀的繁星,难忘往事。令我最难忘的还是那一件。

  到了地里,有好多蛐蛐在晒太阳。我看准了一只大的,扑了过去,两手一捂,不小心脚一滑,摔了个嘴啃泥,但还是捉住了蛐蛐。

  我把蛐蛐拿了回去,吃了点辣椒,因为这样可以让蛐蛐更有力气。和表哥斗蛐蛐的时候,一开始,我还有点紧张,可一斗,这种念头便被打消了。因为不知怎么了,一开始对方的蛐蛐就会让我的大将三下五除二收拾掉了。

  我的大将一直这样,一上去张飞吃豆芽就把对方降伏了,奇迹斗蛐蛐领域的奇迹。

  后来,我和一个村里斗蛐蛐能手的蛐蛐较量时,对方把前脚一伸,张牙舞爪地扑到了我的大将身上,我的蛐蛐用力挣开了,对方趁其不备,把我蛐蛐右腿咬了下来。我心里一惊。可是我的蛐蛐强忍着疼痛,步步前进,趁对方休息,咬死了对方。

  后来,我把这只蛐蛐带到了城里,因为我每一看到他就想到“做人要坚持不懈,才能成功。”

  有人把钱当做命,

  擦破点皮似失命。

  谁言动物无人性,

  即便断腿也拼命。

小学生难忘作文 篇2

  我干什么事情都不爱动脑筋,稀里糊涂的,经常做出一些可笑的事情。

  这不,有一次,我过生日,爸爸妈妈问我想吃什么。我想了想,说:“就吃肯德基吧。”他们一听,就去买了。临走时,嘱咐我:“千万不要给陌生人开门。”

  我等了很长时间,爸爸妈妈还是没有回来,这时肚子也饿得咕咕叫了。于是,我想:还是自己转个鸡蛋吃吧。我就将一个生鸡蛋直接放在微波炉里加热了。多少分钟呢?就一分钟吧,我想。接着,我就等待美味的鸡蛋新鲜出炉了。慢慢地,我觉得有点不对劲了,只听“砰”的一声,我感到大事不妙。我小心翼翼地打开微波炉门。天哪!鸡蛋就像仙女散花一样撒在了微波炉里的每一个角落。这回,我心里可真是十五个吊桶打水——七上八下。听到爸爸妈妈回来的声音,我自知闯了祸,一溜烟地跑回房间里看书了,连大气也不敢出。

  爸爸妈妈回来后,到厨房准备晚饭。突然,爸爸叫了起来:“是谁把微波炉里搞成这样的。”“是我,我想加热个鸡蛋吃的。”我连忙出来认错。爸爸问我:“你是怎么加热的?”我战战兢兢地把过程说了一遍。爸爸看到我害怕的样子,没有责备我,只是语重心长地对我说:“不是什么东西都能放进微波炉里加热的,弄不好引起爆炸的,以后做事情前要多考虑考虑。”我说:“知道了。”接着爸爸又给我讲了微波炉的使用知识。

  这件事过去很久了,我一直忘不了,因为它让我明白了一个道理:人不要盲目地做事情,应先想想这事该不该做,能不能做。

小学生难忘作文 篇3

  永康市第九届未成人读书节的活动如火如荼地开展,有热闹非凡的开幕式、有市长伯伯跟我们一起过的“六一”“悦”读主题节、有丰富多彩的“七彩童年·足迹下的永康”亲子品读活动……让我们开启了一个难忘的“悦”读之旅。

  接下来“七彩童年·足迹下的永康”亲子品读活动的旅程开始了。迎来了春风拂面、鸟语花香的星期六,我们的队伍向图书馆“进军”。路途中,经过名胜古迹众多的西津桥,图书馆阿姨向我们介绍西津桥的历史和由来,这桥的名字还是我国著名桥梁专家茅以升爷爷亲笔题名的。一路向前,我们迫不及待地走进图书馆,看到了等候多时的爸爸妈妈。亲子品读活动正式开始,首先是童校长激情洋溢地讲话,让我们多走进图书馆,品读触手可及、琳琅满目的书籍;然后徐馆长给我们讲秀才的故事,让我懂得父母挣钱不容易,应孝敬父母;再是把我们精心准备的各个节目展现爸爸妈妈,有“弟子规”、“明日歌”、“读唐诗”、“游子吟”等经典诵文,并且把亲手制作的书签送给父母,向父母表达自己深厚的谢意;最后一个环节是亲子游戏,配合一致的亲子跳绳,相互合作的运球接力,在运动展现活动的快乐。亲子品读活动让我的心灵进行了一次愉悦之旅,让我的思想进行一次高尚之旅,让我的家庭进行一次“悦”读之旅。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“悦”读就是在和高尚的人“对话”,“悦”读是一种心灵的“旅行”。让我们一起沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,感受文字之美,享受“悦”读之乐。让“悦”读之旅带给我们更多的正能量,让我们成为一个有知识、有修养的人。

小学生难忘作文 篇4

  “听君一席话,胜读十年书。”或许别人,一句不经意的话,就能让你受益无穷。

  二年级,妈妈给我报了学校管乐团——c团,学习大号。刚开始,我学得很认真:一有空,总把大号把玩不停,拿出谱子,吹一吹。嘟嘟,声音多好听呀!脑子里不时飞出疑问:这个大钢管子,这么长,这么弯,怎么就能吹出这样美的音呢?

  到后来,学得东西越来越难,越来越枯燥,不再是几个简单的音符,而是一篇篇纷繁复杂,深奥难懂的歌谱!心里越来越烦躁!再见它,是那么的不情愿!

  一天,我和妈妈在餐桌上吃饭时,我的脑子里冷不丁冒出了号管,那明晃晃的金色,是多么让人厌恶!我没好气地将筷子用力地摔在桌子上,大声地对妈妈吼着:“我不想学管乐了!”也许,妈妈早就明白我的心思吧!那时,妈妈一听,竟淡定地,微笑着放下碗,不愠不怒,和颜悦色地对我说:“学任何一样东西,都要坚持,不放弃,学习贵在坚持!哪有一路走来,满是轻松呢?”

  一石激起千层浪,妈妈这句话,在我心海瞬间撞击出朵朵浪花,如飞花溅玉般!是啊,学任何东西,都不是一路平坦,坷坷坎坎,在所难免,没有风雨怎能见彩虹!

  我抛弃了之前的厌嫌,重新审视这号管,依然是金黄,但似乎柔和了许多!莫名的,我又喜欢上了管乐!

  经过一两个月的刻苦努力,我在一节课后,接到了,一张a团的邀请函。那一刻,我高兴地连心爱的乐器倒在地上,也没有感觉到。

  经过这件餐桌上的故事后,我才明白了这句话的.含义,正是妈妈那番让我难忘的话,一直鼓励着我前行!

小学生难忘作文 篇5

  在我的记忆中,似乎没有比那个明月之夜更难忘的的一个夜晚。

  “救命!救命!”从小溪边传来的一阵呼救声打破了家乡月夜的沉寂。突然,全村每家每户都不约而同的亮起灯,村长带着一群人往小溪边赶去。

  当村长一群人到达小溪边时,他们别被眼前的一幕惊呆了:一群狼正撕咬着一个五六个月大的婴儿,一位妇女瘫在一旁,不知所措。这时,不知是谁叫来了救援队和医护人员,当他们赶到时,也被吓呆了,但他们没有像人们一样束手无策:救援人员先拉开警戒线,赶走狼群,等待医护人员施救。医护人员正在一旁联系医院,让医院做好急救准备,一旁在现场给婴儿包扎。正当婴儿要被抬到救护车上时,“狼王”带着一群猛狼来“复仇”了。

  狼群不断向人们逼近,人们只能后退。

  人们已经不能后退了!一个救援人员冲上去照着“狼王”的脸就是一拳,“狼王”愤怒了,人群沸腾了,一场“人狼大站”爆发了。

  人群和狼群混在一起。

  人群没有战略,受伤人数不断增加,狼群占了上风。

  就在这千钧一发之际,人们意识到,不能再单独“作战”!人们迅速改变战略,不再是单独“作战”,而是团体“作战”。

  人群和狼群僵持着。

  是谁干脆地喊了一嗓子,人群和狼群游混在一起。但这次狼群逐渐在走下风。

  狼群意识到自己处于下风,于是一个个都灰溜溜的跑了。人们胜利了!

  在人群的欢呼声中,伤者和婴儿被送往医院。

  随着河面的平静,祥和的村庄又沉沉地入睡了,一切又恢复了平静。

小学生难忘作文 篇6

  “不对,这不是太阳,这是红鸡蛋。”我一阵紧张,我手里握着粉笔,手紧紧握着,咬牙切齿地思考着:我学了七年的绘画,怎能连太阳都不会画,我将圆中涂完红色,只好垂头丧气地回到座位上。

  祁倩云高高举起手说“我会画。”她自信满满地在我画的后面用红色添上几笔,然后在下面画上两座红房子,下面画上阴影,老师问道:“这是太阳吗”?台下的同学起哄,大声叫道:“那太阳该怎么画,老师,您做个示范吧” !

  老师拿起粉笔,笑咪咪地在圆的周围画上了长长短短的线条,好似太阳放射出强烈的光茫。“这不是太阳吗?”?“太阳照在房子上,把房子照红了,这个创意很好。”。老师继续在贺周围画了几道曲线。“这也是太阳”!

  “我们不是对的吗?刚才,我们不就是这样画的吗?我们就是这个意思。”老师笑了,全班同学也都有笑了。

  这是一堂堂作文课,老师几次请了若干位同学画太阳,同学们被老师的各种嘲笑,像被吹破了的气球,垂头丧气地回到了坐位上,当老师宣布答案的时候,同学们长长地叹了一口气。“哎”!

  是啊,在人生道路上,生活和命运不可能公平,只有心中一直充满希望,以超乎想象的毅力和韧劲,才会在一线希望中,成就一片绿阴。人生总会遇到磨难与挫折,只要坚信自己的信念,就一定会成功的。

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