“我的学生”作文

时间:2021-03-28 11:09:15 小学生作文 我要投稿

【实用】“我的学生”作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的“我的学生”作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】“我的学生”作文锦集七篇

“我的学生”作文 篇1

  书,大家一定看过很多了。书是一盏指路明灯,把你带出歧途;书是一颗黑夜中的启明星,让你受益一生;书是一位不开口的老师,让你向着光芒前进!

  但是,我的书在生活中,他就是——我的爸爸。

  想起我五岁时,你就教我“孝”字。你说:“你的外公外婆、爷爷奶奶们也有一把年纪了,他们视你为掌上明珠,你一定要有孝心,爷爷奶奶远在他乡,你以后要多打电话问候。”那时起,我的书上就多了这个字——“孝”。

  想起我七岁时,你帮我一起确定的十字方针“主动、努力、动脑、大胆、真诚”。你说:“爸爸告诉你的这十个字,是爸爸对你的期望,你要努力实践它,不要辜负爸爸的期望。”那时起,我的书上又多了这十个字。

  想起我九岁时,我因为考试时失手,怕被挨骂,就将试卷藏起来。等我怀着忐忑不安的心情来到家时,你已经知道这个消息。你说:“当年我教你十字方针,是为了让你将来受人尊重,可你竟然……你要做个诚实的人啊。”于是,我的书中加入了两个字——“诚实”。

  想起我十一岁时,您已经把我当成一个大人看了,你教我如何与人沟通。你说:“你要学会与人沟通,无论多大的隔阂,只要你主动去沟通,都能化解,沟通能让你获得更多朋友。”那时,我的书中又有了两个字——“沟通”。

  爸爸,你是我的一本书,让我在幼时的迷茫中找到方向;爸爸,你是我的一本书,让我在幼时的懵懂中找到希望。

“我的学生”作文 篇2

  童年是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了许多晶莹剔透的珍珠、钻石,随着时光的流逝,有些已渐渐褪色,有些却依然光彩照人。

  那天在电视上看到了黄宏的小品《种钱》引起了我的童年回忆。五岁那年,我和小伙伴们在一起玩,玩着玩着,我惊奇的发现地上有五元纸币,我大喊:“这里有五元钱!”伙伴们一听,个个争先恐后的跟来抢,我赶紧攥入手中,“这是我先看到的,你们抢什么?”他们一听都站住了。这时,我想起曾经奶奶跟我说过:“种瓜得瓜,种豆得豆”。我认为那种钱也得钱呗。我把我的想法告诉了大家,他们一致认为这是个好主意,我们挖了坑,把钱埋进去,填好土再浇上水,最后,我说:“大家要严格保密,绝对不能说。”

  过了几天,我们都忘了这件事,直到有一天,我和妈妈到商店买菜,才突然想了起来,我赶快回去挖开来看,却失望的看到不仅什么也没长,而且都已经皱巴巴的了。我很困惑,便跑去问妈妈,并跟妈妈简述了事情的经过,妈妈却笑着说:“傻孩子,只有种子才能在地里发芽结出果实。”我的脸马上红了,头也不由自主的低了下来。

  同学们,你是不是觉得很可笑呢?不瞒你说,我也是这么觉得,不过,我也懂得了一个道理:不是任何事物都能种出来的,只有辛勤劳动才能换来自己想要的东西。

“我的学生”作文 篇3

  它,是我的好朋友,书是我的好朋友。

  生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴……;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它,带领我去探索古埃及、泥罗河的文明;是,它带领我去发现古外套膜历史;是它,带领我去增求知、去开发、去认识……。

  曾经,我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一无所成。是书,在这时把我从无知的黑暗中拉出,并给予我人生的转折点,小学六年级作文《书是我的好朋友》。要有知识,必有书。书是知识的涌泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液……。读书,既是享受,更是学习!从那以后,我便与书为伴。从布满拼音识字书,到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我,从一个无知幼稚的顽童,成了个富有知识的小少年。

  读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书,如同智者谈心,谈理想,谈未来。书,会教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。

  当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时,我便想起了培根所说过的一句名言:“世界上最庸俗的人是不读书之人,最吝啬之人是不买书之人,而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如,他的大半边床都是一叠叠书卷,一读起来便进入忘我之境界。

  古人云:读书,使人避恶,读书,使人友善;读书,使人聪慧,读书,使人高尚与书为伴,与书为知己,是我最大的期盼。

“我的学生”作文 篇4

  我有着一头又黑又亮的长发,一双大大的眼睛和两颗歪着的大门牙。

  我特别喜欢看知识性强的书,比如:《十万个为什么》,《现代科学技术》,〈〈小牛顿科学漫画〉〉等等,有一次上科学课,我觉得老师讲的.东西太没用了,而且我也大概了解了,就不管老师讲的,自己看起自己的书了。我看了很久,突然传来了老师的声音:“姚厚竹,你非要我把你的书收了才高兴呀!”我立即合上书,心里嘀咕着:都是关于科学的,不能看呀!老师写黑板时,我给老师做了个鬼脸,又悄悄看了看自己的书,每当老师没看我的时候,我就又把书拿出来看,而每当老师眼睛转向我时,我又做出很专心的样子,所以后半节课老师没怎么怀疑我。终于下课了,我可以安安静静地看书了。

  后来,我慢慢明白了,老师上课讲的是基础,我们必须掌握好基础知识,打牢根基,长大才能成材!

“我的学生”作文 篇5

  六年的小学生活将在不知不觉中结束,我们将开始新的人生旅程。小学生活将成为我们生活中不可磨灭的记忆!

  笨拙的

  六年前的夏天,是我开学的第一天。我和妈妈走进了一个新校园。在操场上玩了一会儿后,我发现我和妈妈分开了,她的下落不明。我既焦虑又焦虑。我到处都找遍了。我不自觉地走到一个黑暗的房间,不时有一股臭味。我仔细看了看,不小心走到了男厕所。我赶紧跑出去,跑进妈妈的怀里。母亲说:你去哪里了?我妈妈担心死了。”我突然大笑起来,当我母亲看到我笑的时候,她更加困惑了,我的小学生活是在尴尬和无知中度过的。

  悲伤和悲伤

  时间流逝。时光飞逝。时光飞逝。转眼间,我们是六年级的大学生。我们要毕业了!

  前一个时期,9月10日,是教师节。教师节前几天,我和我的同学计划了一个计划。我们不打算让老师知道,不经允许就为老师举办教师节晚会。教师节那天,我们把老师从办公室带了回来。当老师看到我们的教室有多漂亮时,他的眼睛湿润了。老师忍着眼泪说:六年前你还是个孩子,但现在你是个能自立的大孩子了!”我们的成长离不开老师的教导,我不禁独自坐在座位上哭泣。

  是的。六年前,我们是一群无知和淘气的孩子,但现在我们都是发育完全的青少年。的确,老师六年的爱浇灌了;经过六年的精心打磨,老师的黑发已经微微结霜。六年很快过去了。经过六年的艰苦努力,老师的脸上布满了关怀。告别老师,我们将踏上挑战人生的列车,但我们不害怕,不犹豫,因为我们充满了幸福和老师的关怀,可以品尝!

  放弃老师、母校、同学、校园里的点点滴滴真的很难,校园里发生的一切都成了脑中挥之不去的记忆。我热爱我的小学生活,这将最终成为我最珍贵的记忆。

“我的学生”作文 篇6

  我老奶奶是一个计算很快的人,每次检查我的作业,不到几分钟就检查完了。老奶奶还会织毛衣,我穿的毛衣都是老奶奶织的。

  我老奶奶还很爱学习,老奶奶虽然已经快七十岁了,但每周还挤公交车到广州市老干部大学学习声乐,听老奶奶说:“老奶奶们是从基础班学起到提高班、研修班。由乐理知识到发音方法,到唱歌的技巧……为了更熟悉歌曲,老奶奶每天都在家里听CD碟。老奶奶唱歌很好听。老奶奶还参加合唱团去广州市老干部合唱节演出呢。

  我要向老奶奶学习老奶奶爱学习的精神。

“我的学生”作文 篇7

  假如我是一个幼苗,妈妈是园丁,每天精心的培育着我,让我茁壮成长。假如我是一只小鸟,妈妈是蓝天,是妈妈给了我快乐,假如我是一只蜜蜂,妈妈是一朵花朵,是妈妈给我提供甜甜的美食。假如 我是一条小鱼,妈妈就是池塘,给予我永恒的生命。

  我爱我的妈妈。

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