小学生写人作文

时间:2021-03-29 11:39:55 小学生作文 我要投稿

小学生写人作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生写人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写人作文10篇

小学生写人作文 篇1

  父亲的爱,时时刻刻包围着我。

  十七年的关怀与疼爱,也让我在心中永记。

  父亲的路,为我,而奋斗!

  暑假里,闲来无事,我跟着父亲,体验了他一天的辛历。

  一大早,父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问:“干嘛啊”父亲敲了敲我的脑袋说:“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一听,一下子跳起来说:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父亲看我那开心的样子,摇了摇头说:“唉,等等有的你苦的!”

  就这样,在我眼中,那“有趣”的历程开始了

  到了车行,父亲把店门打开,他手指点了一个盆子,叫我去把那盆子打一盆水来,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油,我对父亲看了一眼,父亲说:“怎么,这么点油都把你吓着了啊!”“谁说的,才不呢!”我连忙反驳父亲,还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了,但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后,我连忙拿洗手液洗手。

  过了一会,父亲对我说:“今天,你的任务就只要帮人家打气就可以了!

  很简单吧?”“恩这谁不会吖!”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子,又撇了嘴笑了笑。

  没一会,烈日出来了,太阳炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我发现,今天怎么比任何一天都热啊!不一会,我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠,问:“是不是很热啊?”我边擦汗边点头。父亲说:“因为车行在马路旁边,现在路又是柏油路,容易吸收热量,所以特别热。而且,这边,是夏热冬冷的!”我听了,看了一下父亲,想了想,每年的夏天,父亲的皮肤就晒的像炭一样黑,冬天,父亲的手每次都会冻的发紫我不禁心中一颤

  后来,陆续又来了好多人来打气。刚开始,我还是兴致勃勃的。后来,人多了,我也就有点不耐烦了。父亲看见了,说:“我每天都要打几十次甚至上百次的气,我都没有不耐烦,你才打了几次就开始没心相了啊!”我惭愧的低下头

  下午,太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父亲看我汗流满面,脸通红,就有点舍不得了,让我回家,我坚持了几次后,终于被炎热的天气打败,回了家一天的历程,让我不禁感叹,父亲的艰辛。真的,之前的我不了解,父亲每次回到家,那劳累的身躯,那因为擦汗而留下的伤痕,那因为工作而留下的伤口

  父亲的路,不管是过去,还是现在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪着

  母爱,我心中的蔷薇

  当思念幻化成伤痛,妈妈,能否再爱我一次?

  窗外又下着绵绵的雨,有风在呼啸,那串旧风铃依然响应着它的节拍,肆意地舞动着,仿佛它也有满腔的哀怨,想要倾吐。窗内的我,静静地坐着,伴着雨水与地面撞击的寂寞之声,我隐约听到了心破碎的声音,那样的无奈。而思绪,也不由自主地飞向远方就在那个雨轻风狂的午后,那双无力的眼睛,那串无奈的风铃,那个漠然的背影,这些散乱的片段,在记忆的深处一直飘浮,飘浮

  一声电闪,把我拉回了窗内。安静的书桌,安静的我。雨,就那么一直下着,不知下了多久,也不知什么时候才会停。望一眼那串风铃,它是那样的孤独,十年来默守在那,陪同我成长。有了陈旧斑驳的痕迹,却仍未曾被任何新的东西取代。因为那里有那段难忘的记忆,

  那关于成长的祝福的声音。就这样望着它,许久,眼睛有些酸涩了,但思念的心绪停不下来。我想念,想念放学回家那可口的饭菜;我想念,想念难过时那温暖的怀抱。可是,我的思念,竟然那样的苍白。对于母爱,连幻想都显得如此的渺茫。记忆中,也只有那些零乱的片段愿意陪伴着我,铺垫着我成长的路。

  是谁折断了我的翅膀,到不了你的身旁?风铃在摇晃,倾听着一种悲伤。扫描记忆的.库存,少了太多母爱的成分,雨夜之前朦胧,雨夜之后空白。是谁谱写忧伤的乐曲?是谁聆听我成长的孤寂?

  用一声爱的呼喊,唤回成长的勇气。跟随着时间的脚步,我在岁月的流逝中跳舞。母爱的缺失,伴随着寂寞的舞步,我在这大千世界中倔强地成长。以一棵树的姿态,抗拒秋的来临。

  雨停了,风止了,思绪不再乱了。那串风铃依然静静地悬挂在我的窗前,像睡着了的乖小孩,一声不响。我恼它,恼它在雨夜随风狂摆,扰乱我胆战心惊的梦,撕扯我内心的疼痛;可是,我又这样的离不开它,它伴我度过成长中的孤寂岁月,支撑我走过每一个思念中的忧伤季节。

  这一路,有关风铃,有关成长,有关祝福,都被遗忘,都该埋葬。思念的成分在体内丝毫未减,慢慢地凝结,在心灵长出了一朵蔷薇状的疤。抛开所有,只是记忆抹不去。伤疤总会留下痕迹,只是眼角不再有不明液体滑落。

  母爱,会不会随着一声霹雳,又回到我的窗内?母亲,会不会随着风铃的摇摆,又出现在我的视线?你走得那么匆忙,我用尽力气,也不能将你完整的构想。你就是一朵盛开在我心中的蔷薇。

  岁月的流逝,磨炼了我的意志。我不会再哭着醒来,也不会再哭着睡去。但我内心的渴求,却无法伴随时光而消逝。它百年如一日,它追溯万年,也只有一个疑问:当思念幻化成伤痛,妈妈,你能否再爱我一次?

  窗外起风了,风铃摆动了。这一次,没有下雨。你悄悄地走到床前,为我掖好被角,在我的额上印上温柔的一吻。我睁开眼睛,找寻不到你的身影,但我笑了,我仿佛嗅到了蔷薇的馨香。这一次,我的梦很甜很甜.

小学生写人作文 篇2

  爸爸的烦恼很多,但是最让他烦恼的是我的学习。

  当我贪玩的时候,爸爸就督促说:“还不去看书,我都替你着急了!”可是,爸爸这样的强求换来却是失望。他看着很不理想的成绩单说:“孩子啊,人一辈子有多少个十几岁?等你们后悔的时候就迟了。”我边听边边思量爸爸的话语,他是对我抱有多大的期望啊!

  月测考完后,爸爸迫不及待地将我的卷子要过去,仔细地分析失分的原因。接着就喋喋不休的唠叨:“我就想不通你咋就这么粗心、马虎呢?常犯的是不让人原谅的错?”的确,自己弄错的不是单位换算就是小数点式的“小儿科”。每当爸爸气到当头时,我只能用沉默认错。爸爸又是语重心长地说:“粗心是失败的伴侣,马虎是成功的绊脚石。你就不能改一下吗?”看着爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多难受了。

  双休日,爸爸便挤出空闲的时间,他依靠在我的身旁温和地问:“有不会的吗?拿来我看看?”没等我来得及回答,爸爸已经将我的作业拿起仔细检查起来。然后给我分析做错的原因、讲解简便的方法等等。爸爸想出的法子既简单、又明了。真是化难为易,我真是服了。听到精彩处,我便用笔记下来。

  说来也怪,后来在接二连三的测试课上我得了好几次高分,还受到了老师的表扬。

  我渐渐地向爸爸问题的频率高了,我突然发觉爸爸有了几根白发,增添了几道皱纹。我心里一酸,爸爸的烦恼真多:妈妈是农民,常年在外打工。爸爸是教师,除了上课,每天还要兼职厨房“妈妈”和“知识青年”的改造。多么的不易?

  爸爸的烦恼何曾多?其实,爸爸最烦恼的是我的学习了。

小学生写人作文 篇3

  弟弟胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上,让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

小学生写人作文 篇4

  我的弟弟是一个十足的电视迷,非常爱看电视,想知道他是怎样的电视迷的话,就看下面吧!

  早上,我在睡觉,突然一阵哭声从我耳边传来,我连忙坐起来,原来,是我的小弟弟在旁边大哭大闹,我着急地问:“弟弟你怎么了?”弟弟哭着回答到:“我要看电视。”我还以为出了什么事,原来他要看电视。我无精打采地打开了电视,又连忙跑到床上认真地看起书来。弟弟聚精会神看着电视,还学动画片里动作和语言,连我叫他吃饭都没听,还在那里若无其事地看着电视。紧接着我高声呐喊,他还一样坐在床上。没办法我只好跑到楼上把他抱门口,在小心翼翼的把他抱下楼。他大声喊道:“放我下来,放我下来,我要去看电视!”还对我拳打脚踢,我好不容易的把他抱到楼下。“哼”,弟弟坐到位子上,心不在焉地吃着饭。吃完饭,他快马加鞭地跑到楼上,又全神贯注地看起电视来。我对他真是无可奈何!

  瞧,这就是我那电视迷弟弟!

小学生写人作文 篇5

  她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治老师苏慧老师。

  在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚才说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担心,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面发展。好好努力,加油!下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。

  现在我在大学了一直记得老师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。

  老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。

小学生写人作文 篇6

  自从家里多了“小辣椒”,我就多了个“女佣”。

  她来自上海,是个可爱、招人喜欢的小姑娘。她脸胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;两条小短腿走起路来可好玩了。

  她的知识很丰富。别看她只有幼儿园水平,英语可比我好。讲故事照理是姐姐给妹妹讲,可我俩恰恰相反。有一次,刚要睡觉的妹妹捧着一本书给我讲故事,她讲的可是英文故事,本来好听的英文到我的耳朵里变成了“叽里呱。”

  故事讲完后她问我:”姐姐,好听吗?“为了不伤她自尊,我只好说:“好。真好听!

  ”那要不要再来一个?

  听到这句话我连忙蹦下床,其实那些英文我一点都听不懂。上海的小朋友幼儿园就开始学英语了,虽然我听不懂,不过我还是深深地佩服她的英语能力。

  当然,她也很听话。早上起床,我说:“我来给你扎头发。”

  “噢!”她回答。

  我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也没梳到我满意,可她没哭也没叫。

  我做作业时命令她也做,她听话地拿起英语书开始读,一遍读完了向我汇报。

  再读十遍!我命令道,她又拿起书开始读。

  关于妹妹的事这有很多很多,我怎么讲也讲不完。

小学生写人作文 篇7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子一句话,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐,我就会想起我儿时最好的朋友——文锦。

  我的好朋友今年也十岁了,她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,和我一样的中等个儿,胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的,似水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长的十分端正。嘴唇红红的,似涂过口红一样,她是一位乐于助人,十分热心的朋友。

  记得在我们上三年级的时候,那是六月的一个下午,俗话说:六月的天,就似孩子的脸,说变就变。那时,我们正在上美术课,天色逐渐阴暗了下来,不一会儿,就刮起了大风,我听见同桌小声的说道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我满不在乎的想到:就这点雨,是难不到我的。可让我没预料到,雨越下越大,砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞,不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学,我站在教学楼前,一脸无奈。突然,我听见了背后有人叫我,我回头一看,原来是文锦,她一边跑一边说道:“我有伞,一起走吧。”说完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,风中夹杂着雨点一起吹了过来,拍在我的脸上,有些冷,但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……

  “海内存知己,天涯若比邻。”这便是我最好的朋友,我的友谊就好似是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久!

小学生写人作文 篇8

  我的爸爸是一位美术老师,今年38岁了,油亮油亮的头发,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛下,有一张能说会道的嘴巴。

  我的爸爸是一个善于教育人的人。有一次,因为数学题我没过关,虽然老师又给我讲了一遍,可不知为什么,我就是听不明白,因此影响了我们组的成绩,我伤心极了,不断的责怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里,我想着、想着,不由地痛哭流涕。爸爸见状,走到我身旁,用手轻轻地拍了拍我的肩膀,低下头,和蔼地问:“你怎么了?”在他的追问下,我把事情的经过清清楚楚地 说了一遍,爸爸听后语重心长地说:“琪琪,困难就像一块小石头,如果你不把它 踢开,日积月累,它就会成为大山、阻挡你的成功道路啊!”他顿了顿,“知道我的女儿绝不会被伴脚石绊倒的,对吧?”看着爸爸充满鼓励的目光,我马上鼓足了勇气,马上拿出数学本在他的辅导下终于把不会的地方弄明白了。心情轻松的我不由地向爸爸投去感激的目光,此时,爸爸也朝我竖起了大拇指。

  我的爸爸不但对我如此,对同学们也一样,一次美术课上,爸爸教们画“五福娃”,其中“贝贝”头上的浪花最难画,同学们都画不像,这时,爸爸仿佛知道了我们的心思,他朗声一笑:“同学们跟我来,说着在黑板上画起来,边画边给我们讲要领,就这样他一笔同学们一笔,不知不觉中,一个个活灵活现的“贝贝就出现在了学们面前,大家不由地欢呼起来,爸爸脸上也露出了满意地笑容。

  这就是我的爸爸,一个令人可亲又可敬的人。我真的会永远爱他。

小学生写人作文 篇9

  臭美的妈妈一说起妈妈,我就想笑。她的脸上都是化妆品,红的蓝的绿的白的什么都有,就是没有黑的。一闻起来,那就是香香的。

  在一个晴朗的早晨,妈妈要去值班,我和爸爸要去奶奶家。我喜欢和爸爸一起洗漱,所以,我们家规定:“贾先施后”(我妈妈姓贾,我和爸爸姓施)

  妈妈先去洗,我和爸爸去穿衣服,过了好一会,我和爸爸都穿好了,妈妈还在卫生间。我走过去一看,原来妈妈还在那拍拍拍,抹抹抹。爸爸看了,大笑着说:“今天你要不要上班了。”“这是值班,早上稍微迟点去也是可以的嘛》”妈妈撒娇地说。没办法,我和爸爸只好在那里等。妈妈好不容易从卫生走了出来,还向我们做了一个鬼脸,我生气地说:“这个老妈,早知道会这样,就改成”施先贾后“了。不过还是挺高兴的,终于可以进卫生间了。我和爸爸刷完牙,洗完脸后,准备下楼,妈妈又把我叫回来帮她试衣服,还老是问我:”宝贝,这件衣服好看还是那件衣服好看?“”这件衣服好看点吧。“爸爸看见了,哭笑不得。

  这就是我的妈妈——爱臭美!

小学生写人作文 篇10

  身材苗条,瓜子脸,一头乌黑的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师,黄老师。

  黄老师喜欢看书,经常在我们自习的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章,每次读完的时候,班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章,就会来和我们一起分享阅读感悟。

  黄老师不仅喜欢看书,她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了,黄老师推了一下那个学生,把他推醒了:“哟,老师唱催眠曲啦?”那同学说:“没有。”“那你怎么睡着了?难道我会催眠术?”我们笑得眼泪都出来了,有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

  黄老师也是一位平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自信满满地打开书包,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,还做什么作业呀。想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师向我走来,我心都跳到了嗓子眼,“你的语文书呢?”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。在路上,老师询问我情况,我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说:“以后可不要做个小马虎,今天老师帮你找一本,下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我:“好了,回去复习吧。”我带着书,飞快地跑回到教室。

  黄老师呀黄老师,谢谢您多年来的教诲,我衷心祝愿您合家欢乐,吉祥如意。

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