小学生活作文汇编七篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生活作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生活作文 篇1
又是新的一天，又要做作业，有时还要帮着做家务，真是忙不过来了，这时我想起了我的童年生活。
无忧无虑的童年生活，随着时光流逝，回想起那一件件充满幼稚气的事，还没听过猴子捞月却使我一次次重返童年。那时我只是一个四五岁的孩子，还没听过猴子捞月的故事........
有一天夜晚，我到院子里去，见那盛满水的脸盆里，有一轮圆圆的月亮。我欣喜若狂，急忙跑到好伙伴曹羲家里去，把嘴轻轻凑到她耳边轻轻的说：“我家有一轮月亮。“我才不信喃！”“不信就到我家去看。”于是曹羲跟着我到我家。她蹲在脸盆一边，一边自言自语说：“怎么不像天上的？天上的大，这个太小了。”我自豪的说:对了天上的就是这个月亮的妈妈。”曹羲不做声了。我们俩还目不转睛盯着盆里的月亮，生怕它跑出来似的。停了一会儿，曹羲又开口了：“它会跑吗？”他一问，我到犯了愁，这该怎么办呢？有了，“我们把它扣住吧”曹羲说。可是，拿什么把它扣住呢？“我家有个大瓢，我们把它拿来吧”曹羲说。我们把它扣上去，可是太小了。我家有一个比这个还大的，我们把它拿来扣上去，刚好合适。
第二天一大早，我又去看月亮，看见上面 的 盖 子被掀掉了，月亮没有了，水没有了，我哭了起来。妈妈莫名其妙的问姐姐我又怎么了，姐姐向妈妈解释后，妈妈告诉我那不是月亮，只是月亮的影子。
这件事虽然过去了很久，但现在想起来，仍然觉得很好玩，很好笑......
小学生活作文 篇2
伏尔泰曾说过一句话：“读书使人心明眼亮。”书，对人来说是一种不可或缺的东西，它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔，在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。
我喜欢读书，在书中我可以学到知识，让我懂得的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好！”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了！
书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊？”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多！”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”
书是人生活中一种不可或缺的东西，生活需要书的点缀，我们要多读书，这样我们的生活才会变得充实！
小学生活作文 篇3
这六年来，我想了很多遍，为什么小学生活会那么短，这是为了什么呢。 一年级的我们是那么的青涩，那么的腼腆，就连说一句话都是那么的困难，虽然有的时候会互相打闹，但依然是一句话也不说，后来因为在老师的帮助下，我们成了最要好的朋友。
二年级的我们成了闺蜜，无论在什么时间，什么地点，随时都可以看得见我们的身影;在操场上，我们不会在任何一个地方休息，在下课时，我们都会坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下这节课的收获。
三年级的我们学会了宽容，就算你没有经过她的允许，而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交，还会原谅你。
四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩，而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。
五年级的我们学会了团结，我们军训的时候，不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动，反而是让那些瞧不起的人，大开眼界了。
六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难，多么地说不出口，因为意味着我们即将踏上初中的旅程，即将永不再见。
就算回来了母校又如何，因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散，因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。
小学生活作文 篇4
行走于青春季节的我们，生活天天再刷新。其实每次刷新都是上帝赐给我们的礼物，它能教会我们如何在形形色色的人和事中做到处变不惊。
人生本就是一道亮丽我风景线，但如果不经常不及时刷新的话，这道风景线会黯淡。可能每次刷新会扰乱我们正常的生活秩序或带来一些不好的事情，但是如果生活不刷新的话，天天过着千篇一律的生活那又有什么意思呢？不经历风雨怎能见彩虹？一帆风顺的生活在许多人眼里看来是幸福的，但换一个角度来看，又有谁愿意一直藏躲在避风的港口？又有谁不憧憬波涛汹涌轰轰烈烈？有时候在生活中插放一些小插曲也是不错的，可以为平淡的生活画上浓墨重彩的一笔。
为活着而活着，也要为刷新而活着。人们盼望刷新可以改变自己现在可能不大乐观的处境。可能事与愿违，有些人会埋怨为什么自己得不到刷新的青睐，没没留下遗憾。生活的刷新最终带来的无非是俩种结果:遗憾和欢喜，但是我坚信刷新给我们关上一扇门的时候一定会给我们留下一把钥匙的，而这把钥匙则需要我们自己去寻找，寻找转机。我们的生活人再刷新，未来还在继续，结果是什么没有人会晓得，让我们一起去向往，去期待吧!
小学生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，跑步、跳绳、画画我都喜欢。你们猜我这段时间喜欢做的事是什么？没错，就是看书。
有一天晚上，妈妈叫我睡觉了，我刚躺下关掉灯，肚子里好似有一只小书虫在钻来钻去，让我没办法睡觉了。不管三七二十一，我爬起来，拿了一本书，津津有味地看起书来，我一会哈哈大笑，一会激动地叫起来，不料我的动静太大，被妈妈发现了，听到妈妈的脚步声，我赶忙收书，钻进被窝装睡。妈妈一走开，我还不罢休，又继续看书，一直看到深夜才睡觉。
又有一次，我在看书，正看得精彩时，忽然肚子疼想上厕所，书看到一半又想上厕所，怎么办，怎么办！纠结下，我干脆把书也拿进去，妈妈看见了，叫我把书拿出来，我急忙把书藏在马桶侧边，妈妈没发现书，就继续去洗衣服。趁妈妈不注意，我又拿起书来继续看，看呀看呀，呀！看了20多分钟！我上好厕所，又把书藏在背后，逃到了房间里。
书给我带来了不少快乐，不但丰富了我的知识，还能增长我的见识，这样的.生活真开心！
小学生活作文 篇6
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去体验吧！ 酸的感觉 唉，恼人的语文，烦人的数学，讨厌的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来了，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！” 甜的滋昧 “哗”掌声在身边响起，我心里美滋滋的，一年多的努力没有白费，我的舞蹈终于获奖了。听着同学们的祝贺，我心里生起一股甜甜的滋味。放学回家的路多么宽广，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是：“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！ 辣的滋味 “哇，考得这么好呀！”
同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我我的头埋得更低下了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会了。 生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一道美味的菜肴，一幅斑斓的画。
小学生活作文 篇7
国庆放假了，我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。
我把这个想法告诉了妈妈，没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那，我一蹦三尺高，心里非常开心。妈妈笑了笑，说：“我们也带堂哥去，好吗？”我也答应了。到了他家，他换好衣服我们就一起走了。妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥"，一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色，有辽阔的大海，还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色；在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着！
这真是一副美丽的图画啊！
我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。我们很快就到了厦门岛，这时候我的肚子有点饿了，我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“SM”商业成五楼的美食广场，我一进去就看见里面有很多好吃的东西，都是来自全国各地的名小吃，也有国外美食啊！
妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么？突然，我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜，于是我就和妈妈说：“妈妈，我们吃韩国泡菜好吗？”妈妈答应了，于是我们就坐下来吃了。吃饱了，我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。
于是我跟妈妈要了10块钱，和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币，一个游戏币是一块钱，我把剩下的钱还给了妈妈，我就和哥哥一个人四个游戏币，我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”，哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”，哥哥好厉害！
每一枪都打中了坏人。我们玩得很激烈，也很开心！
我们渡过了一个快乐又有趣的国庆假期！
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