小学生难忘作文

时间：2021-04-17 11:36:06 小学生作文我要投稿

【精华】小学生难忘作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生难忘作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精华】小学生难忘作文9篇

小学生难忘作文篇1

　　我参加过许许多多的升旗仪式，但让我没齿难忘的还是开学进校的第一次升旗仪式。

　　升旗仪式开始了，我们的眼睛紧紧地盯着大队长唐秋成，只见他神气地走上了升旗台，对着话筒大声宣布“升旗仪式现在开始，第一项议程‘出旗’”。随着《歌唱祖国》的乐曲声，四名少先队员迈着整齐有力的步伐走向升旗台，后面有四个护旗手，他们的脸上显得那么的庄严得那么的庄严肃穆。只见他们走上升旗台，排成一个正方形的方阵，接着把国旗系在旗杆上。

　　唐秋成队长又宣布“第二项议程‘升国旗，奏国歌！’”我们的眼睛紧紧盯着国旗冉冉上升，当歌声一停，国旗也升到了旗杆的顶端。

　　唐秋成队长再次宣布“第三项议程‘唱国歌！’”。我们随着音乐唱起了国歌，嘹亮的歌声飞出校园，冲向云霞。

　　“第四项仪式，请五、六年级的少先队员为一年级新生戴红领巾。”唐秋成队长话音刚落，从前方走来了好几队少先队员，他们为我们一个个地戴上了红领巾，顿时令我兴奋不已。

　　这次升旗仪式虽然已经过去三年了，但它在我的记忆中是怎么也檫抹不掉的。

小学生难忘作文篇2

　　在我身边发生大大小小的事很多，但有一件让我很感动，很难忘的事情。

　　那是前些日子的一个下午，天下着雨夹雪，我慌着上学忘了带伞，只好顶着风雪往学校跑。忽然听到有人喊我的名字，停下脚步看，原来是爸爸的同事-邓大伯。他走到我跟前把手中的伞递给我说：“小子，不看下雨了吗？你身体又弱，不怕感冒？快拿着伞吧！”我本来不想要，也不好意思，就说：“大伯你自己用吧”。大伯说“没事，家里还有，我回去拿一把”我看他那认真的样子只好接着了伞。看着大伯远去的身影，渐渐地消失在风雪中，但我觉得他大影子越来越高大。他的话语一直在我耳边萦绕，看着看着想起他说的：“天冷，路上走快点。”我这才回过神，打着伞匆匆往学校赶去。

　　下午放学，我拿着伞往家走，忽然有个小朋友从我身后跑过来，我俩打闹起来，结果把我手中的伞搞毁了。这下我心急了，因为伞一坏没法还给大伯，我正在发愁，正巧大伯从远处走过来，我只好硬着头皮迎上去，把刚才的情况告诉大伯，心想这下完了，大伯一定要批评我，没想到大伯不但没有批评我反而和蔼地说：“你是个诚实的孩子，能知错就改是个好孩子。”听了这句话，我心里马上涌起了一股暖流。心想大伯没有让我赔伞还夸我是个好孩子。

　　这件事虽然已经过了好几天了，但大伯的身影和话语一直萦绕在我的耳边，让我久久难忘。因为他让我明白了一个道理，不怕有错，就怕不认错。这件事大伯给我的教诲是：做人要做一个诚实的人。

小学生难忘作文篇3

　　岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的'“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。

　　那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。

　　前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。

　　老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。

　　老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

　　后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。

　　做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。

小学生难忘作文篇4

　　“下雪了！”随着外面的一声叫喊，我揉着睡意浓浓的眼睛往窗边走去。

　　我一眼望过去，看见树姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶帽子。雪花落在树上，树就像开满了白色的小花。雪花落在操场上，操场上就像铺了一层厚厚的棉花。

　　这场雪可是20xx年的第一场雪啊！看着那些可爱的雪花，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，毕竟可以玩一会。我一边想，一边往楼底下走去。等我看到真正的雪时，我顿时呆住了，以前背的好词好句全都忘了，因为雪实在是太美了。我伸出手，想让他落在我的手上，看看它到底是什么形状的。我一看，原来是六角形的。但是，它却瞬间变成了水。

　　雪是多么伟大呀！它不顾自己的生命危险，让城市变得清新了。不顾自己的生命危险，给农村的孩子增加了不止一点的欢乐。

　　我赞颂他美丽；更赞颂他那种，为别人牺牲自己的性格。

小学生难忘作文篇5

　　时间过的真快，一晃儿，六年的光阴就像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，同学们学到了也得到了许多，我们交到了许多好朋友，学到了许多新知识，成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事，其中有一件令我印象尤为深刻。

　　记得那是个大雪纷飞的上午，那时的我们才三年级，是一群天真无邪的孩子们，那时的班主任是徐老师，是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理，知道小孩子们喜欢雪，一到下雪天就喜欢往外跑，显然今天也不例外，此刻看着窗外鹅毛般的大雪，我们的心也痒痒起来了，全都往窗外看，还哪有心思听课？她放下书本，对我们说：“要不然咱们下去堆雪人吧！”“好！”班里顿时沸腾起来了，大家都欢呼起来，欢声笑语遍布了整个教室。“耶！终于出来喽！”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来，“慢点跑，别摔着！”徐老师在后面喊道，大家互相嬉戏打闹着，像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去，就在大家疯玩的时候，不知谁喊了一句：“要不咱们堆一个雪人吧，就把它起名为‘徐老师’吧。”

　　“好啊，好啊！”同学们纷纷赞同，说干就干啊，首先我们先分好组，谁来堆大雪球，谁来堆小雪球，谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴，这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易，可谁知看起来容易做起来却难，雪球怎么也堆不圆，而且1区广场的条件很有限，哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三，使劲！”同学们还在鼓足力气去滚雪球，可不知是谁松了一下手，雪球一下子滚了回来，把同学们都撞到了雪地上，虽然被撞在了地上，可同学们还是很高兴。终于，雪球堆完了，可并不是我们想象中的那样美丽，反而却像一只大骆驼，可徐老师和我们都非常高兴，因为同学们明白这不仅仅是一个雪人，更是我们师生之间一种无法用语言来形容的爱。

　　这件事一直珍藏在我的记忆深处，它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊，这小学六年以来，我们共同见证了彼此身体上的成长，心理上的成长和智慧上的成长，建立了深厚的友谊。如今，再回想起六年小学生活，历历在目的往事，让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我，已成为一名毕业班的学生，还有不到一个月的时间，即将离开陪伴了我六年的母校，小学的生活让我过得充实，快乐，更使我难忘！

　　让我们珍惜这小学的最后时光吧，让它成为最美好的片段，成为永恒的纪念！

小学生难忘作文篇6

　　在即将来临的夏日里，我六年的小学生活也即将过去。我有时总爱在台灯下一个人静静地回忆。

　　我回忆小学低年级时的幼稚。几个小朋友常在一起“叠罗汉”。不分男女地一个压在一个上面，嘴里还念着：“再叠一个，再叠一个！”放了学，大家都小手牵着小手随着路队长：“一二一、一二一……”的口号走出校门。然后便会看见许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，把校门围个水泄不通。我便睁大眼睛在茫茫人海中找着外婆。

　　我回忆小学中年级的纯真。老师讲的每一句话，我都会谨记在心。，一回家就学给家长听。老师布置明天要带什么东西啦，我就会以命令的口吻对外婆说：“老师说，明天要带什么什么的。”外婆总会耐心地听我说完，然后给我准备。那时我也会产生念书很烦的想法，可那时的我没有主张，只知道外婆、老师的话是对的。

　　我回忆转学时的舍不得。四年一期时妈妈突然说，下学期要把我转到另一个学校。当时我整个人都呆了，眼泪也不知不觉地流了下来。在我10岁那天，我召集在学校午餐的同学开了个简单的生日party。“我，我下个学期要转学了。”我忍着眼泪大声宣布道。那一刻教室里十分安静，是一种从未有过地安静。我不自觉地流下了眼泪。好友许可带着哭腔唱起了一首很应时应景的歌：“朋友啊，朋友，你可曾还记起我。如果你遇到困难，请记起我……”当时我不知哪儿来的冲动，飞快地奔下讲台和她拥抱。就这样，我转走了，留下的不是遗憾而是舍不得。

　　我回忆高年级时的半大成熟。这里的同学都很赶时髦，爱写小说爱听流行歌曲。我这个向来不接受新鲜事物的冰雕也慢慢被他们的热情给融化了。到了六年级学习明显开始紧张起来，可大家做“新人类”的决心依然不改，照样追星。12岁的我们开始成熟。抛掉了儿时的幼稚、没主张。几个姐妹常在一起谈分开的事。我很平静，但我知道毕业那天我准会哭，而且会哭得很伤心。

　　在即将来临的夏日里，六年里的幼稚、纯真、半吊子的成熟也即将过去。我总在台灯下一个人静静地回忆，回忆这难忘的小学生活。

小学生难忘作文篇7

　　老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上，她无微不至地关爱我们，让我们快乐地成长，我们感恩老师！

　　记得那是五年级的语文课上，陆老师让大家来交流一道题，同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天，她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天，聊着聊着进入了情景，忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着，她又擦亮了那双火眼金睛，一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前，轻轻地敲了下课桌，我俩一惊，好像被雷击了似的，立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们，我知道她不想因批评我们，而影响全班同学的讨论热情，望着她，一种感恩之情油然而生！

　　陆老师对孩子的教育是适时的，一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的，谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们，反而跟我们讲了许多做人的道理：“只有认认真真地学好每一课，打好扎实的小学基础，将来才能报效祖国……”老师的一言一行，让我深深地感动，感恩之心再次在我心中涌现。

　　从此以后，我的身旁时时有一个很小的监控，提醒我上课要认真，不能聊天。

　　十年树木，百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人，让我们学知识、懂道理，我们感恩老师！

小学生难忘作文篇8

　　一年一度的三亚音乐比赛再度举办，今年，我不但参加了团体组弦乐比赛，另外还报名了小提琴个人组竞赛。

　　比赛当天，妈妈特地请假陪我到现场“观战”，为我加油打气。看见其他的参赛者各个盛装出席，展现出一副信心十足、势在必得的模样，真叫我不寒而慄。团体组比赛，一群人一起上台，成败关键由大家共同承担，压力比较没有那么大;个人组比赛就只能靠自己单打独斗。评审的耳朵、观众的眼光通通投射在演奏者身上，感觉压力很沉重，几乎快喘不过气来。

　　即将上台时，我一直向身旁的妈妈求救：“妈妈，我好紧张呵!”两脚则不停的在地面蹦跳。妈咪见我如此紧张，不忍给我太大压力，安抚着我说：“没关系!成败不用太在意，就当作是来观摩别人，学学经验，训练一下上台的胆量就好了。” 上台的时候，我深深的吸了一口气，慢慢稳下心情，假想台下空无一人，当成是平日的练习。说也奇怪，当我念头一转，就不再那么紧张;我陶醉在美妙的旋律中，顺利的拉完整首曲子，轻松的走下台去。

　　比赛结束后当场公布成绩，出乎意料的我竟然获得第一名，老师、妈妈和我都不敢置信。我欣喜若狂大声尖叫，平日辛勤苦练总算获得了甘甜的回报。没想到，我真的做到了!

小学生难忘作文篇9

　　这是我在一年级时的事情。

　　那时我还在上英语班，英语老师让我们背英语单词，我一直不会背，老妈急了说：”下午就要去上英语班了，你还不会背呢。“我说：”不是我不想背，而是不好背，单词实在都太长了。“老妈说：”我看着你是不用心背，单词都那么简单，我不信你不会背。“我说：”看就看，反正我没有玩。“老妈坐到我旁边让我背了一会儿，就要给我听写，我紧张极了，生怕写错了，到最后我还是写错了五个单词，老妈气急了就打了我，又让我重新背，这次我背的更加认真了。我背了几分钟，就让老妈又给我听写了一次这次我全会背了，老妈说：”你看，你一用心，不就会背了吗！“我哭着说：”刚开始我也用心了呀！“老妈说：”你一定要用“心”去背东西，不能光用嘴儿不经大脑，认真用心了才能背会东西。“

　　下午在英语班里听写的时候，我很害怕，因为我又想起了老妈打我的那一刻。听写完了，老师也改完了，我一看我的了一百分，开心极了。老妈来接我的时候，我告诉老妈我听写得了一百分，老妈笑着说：”你看有付出就会有收获。“我说：”对呀。“我与老妈开心的笑了。

　　从这件事，我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干，不然什么也办不好。

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