小学生难忘作文

时间：2021-05-03 19:29:34 小学生作文我要投稿

【必备】小学生难忘作文汇编9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生难忘作文9篇，希望能够帮助到大家。

【必备】小学生难忘作文汇编9篇

小学生难忘作文篇1

　　一滴墨水落在了我的脑海中抹也抹不掉，那墨水就是我难忘的一天。

　　有一次，我坐在沙发上无聊，妈妈在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我抢电视看，结果他们抢先看篮球赛，亨～我就不喜欢看了，无聊的转身回房间发闷气了。爸爸发现了后，马上关上电视，叫我岀来一起玩游戏，我高兴得跳到五尺高似的，爸爸不知啥时候拿岀一副扑克牌和小夹子。游戏开始了，规则是把扑克牌正面反过来不许看，每人抽一张看看谁的牌小谁的牌大，大的赢小的输。输了要被赢的用夹子夹头发或衣服，开始我很紧张，闭上眼睛一抽，唉，就抽到方块A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夹了。跟着音乐的节奏慢慢越玩越兴奋了，爸爸看时间，已经很晚不玩了，妈妈数了数我们头上夹的彩色小星星，结果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我们你看我我看你的哈哈大笑起来，我头发上的夹子好多像长发及腰的女孩一样，哥哥的头发夹的像鸡冠，而爸爸的却像刺猬。

　　啊！这就是我最最不可忘的一天。

小学生难忘作文篇2

　　一眨眼，小学的开心时光一闪而过，现在已经到了5月，我们马上就要毕业了。如果问我，我的许多话最想和谁说。那么，我一定回答：老师。

　　老师，老师这个词是伴随在我们身边的。在学校，爸爸妈妈不可能来照顾我们，而老师可以。老师在我们生病时那关心的语气，那担心的神情，让我感觉像回到了家。

　　三年级时，我们无论怎样调皮，老师都会微笑着，给我们讲；在学习方面遇到不会的问题时，老师又会耐心的讲题。

　　老师，在这六年的时光中，您教会了我们许多知识，我们也交到了许多朋友。是您在一边微笑着看着我们成长，在不知不觉中，您黑色的头发中，已有了一些白发，那些一定是因我们太淘气，使您十分疲劳造成的。

　　老师，为了培育我们，您为我们付出了多少的心血啊！为了我们，您熬了多少个黑夜；为了我们，你一天睡了多少个小时。这还不能表现出您付出的多吗？原来，老师您天天十分精神，而现在，而现在您是那么疲劳。

　　六年的小学时光即将结束，我们这些老朋友、敬爱的老师也将随着毕业考试而像泡沫一般分散。初中，我们将面临着更多的作业，更多比自己强大的对手。

　　再见了，母校！再见了，老师！老师，您给我的教诲，我将永远铭记在心！

小学生难忘作文篇3

　　记得前年放暑假，爸爸带我和哥哥姐姐去云台山游玩，到现在我还记忆忧新。

　　我们先去了世界独一无二的奇峡红石峡，在入口处，我看到山上漂浮着一大片白云，就好像白云托住了大山，我想这就是“云台山”名字的由来吧。随着人群我们来到了谷口南端，南端处有一狭窄的峡谷称为“一线天”，且有50余米的白龙瀑布。两侧高山耸立，恰似一个石门，正好是云台山的西大门。

　　游玩红石峡，我们来到了潭瀑峡。潭瀑峡是大自然的杰作，它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水，我们高兴极了，我们顺泉往上走，来到一个像“Y”字的小瀑布前，哥哥姐姐实在不忍心往上面走，我更不想走，于是哥哥提议玩打水仗，我双手赞同。我和哥哥一伙，大姐和二姐一伙，游戏开始。我们的工具就是双手，双方站在水里互不相让，我也没抬头，谁知哥哥一声“泼到我了”，我抬头一看，哎呀，泼到自己人了。那边大姐和二姐哈哈大笑，趁着她们不注意，我们这边集中火力，泼她们了一身，我们胜了。在这玩了一会，我们在爸爸的催促下恋恋不舍的离开了“丫“字瀑。

　　下午我们来到了茱萸峰，相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢隹节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我们开始爬山了，哥哥姐姐和我都不甘落后，爬呀爬，过了一会脚步逐渐慢了下来，爸爸说：“加油，我们快到顶了。”可速度还是没快起来。下山的游客看到我们，都说“加油，快到山顶了”。听到这些话，我和哥哥姐姐都有了力气，我们一鼓作气，爬到了山顶，此时我们已经筋疲力尽了。我说：“看，那么多云，摘一朵吧”。我一伸手，没摘到，大家笑了，云是摘不下来的。

　　虽然这一天，已经过去很久了，我依然记忆忧新，快乐幸福的时刻永远留在我的心里。

小学生难忘作文篇4

　　迟迟不愿提起笔，想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

　　记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临，将我们笼罩在一片漆黑之中，却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然，一道强光扫过，定格在了场地的中央主持人上场了。不知何时，身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来，显得是那么和谐。

　　首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着，而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物，手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是人椅这个游戏。全班同学排队围成一个圈，脚尖抵着前一个人的脚后跟，然后再向后坐下。大家都坐在了一起，没有想象中的那么重，一种叫做信任的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任，我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着左、右、左右一点点地前进着，正如同我们在学习的道路上，虽然很艰辛，但是有了同学的陪伴，一切都显得是那么渺小。

　　最后分别的时刻到了，老师们纷纷说出了心底的话语，没有华丽的词藻，却更显示出老师的真心。戴妈说：六年前，我们张开双臂迎接你们；相信六年后，你们也能张开双臂，将我们拥入怀中！我听了，鼻子酸酸的，却忍着，不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了，他说：希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声我最棒，相信你们是最棒的！这时，我的眼泪突然没有防备地流了出来，我也不去擦，任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时？还会有老师跟你说这些这样的真心话吗？还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗？而我身边的刘雅楠早已泣不成声，将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

　　一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，拿欢笑荣耀换一句誓言，夜夜在梦里相约，放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成的梦，放心去飞勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头，正好看见了身后的篝火。是啊，老师就像那篝火，永不停息地燃烧着自己的青春；而我们就像那四周的小灯，无论我们在哪，老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们！

小学生难忘作文篇5

　　回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。

　　那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的`虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。

　　这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……

小学生难忘作文篇6

　　光阴似箭、日月如梭，眨眼间六年的小学生活已快过去。回顾六年来的小学生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨着眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么绚丽；像清晨的太阳，那样温暖；像那花园的花朵那样缤纷！

　　回忆起六年来的小学生活和同学们相处之间的点点滴滴，每时每刻都充满着欢声笑语。想起上课时老师严肃的表情，在看看无心听课的同学们，我真觉得有些惭愧。愧对老师与父母对我们的希望。想起和同学们一起玩耍，一起打闹，一起互相学习的朝朝暮暮真让人难舍难分。想起我和同学们一起乐［来源］于助人的事情。想起和同学们一起辩论问题，讨论事情。解决学习上的困难等……真是使人难忘。

　　小学生活是多么地幸福、多么地快乐；我忘不了六年来的小学生活，忘不了关爱我的老师们，忘不了六年来的好伙伴。是她们给我的小学生活画上了一个完整得句号；是她们给我带来了许多快乐的回忆，使我永远难忘。

小学生难忘作文篇7

　　岁月的年轮已经转动了十二载，在这十二年的光阴中，发生了许许多多的事情。有的已随时间的流逝慢慢变得模糊了，而有的却深深的印在了脑海里。

　　记得那是刚过完年的一天，我用积攒的压岁钱买了一个游戏机，便迫不及待地邀请同学们一起玩。在同学们的羡慕声中，我的虚荣心得到了极大的满足。下午，我最好的朋友来向我借游戏机，我没舍得借给他。等到晚上我准备再拿出来玩的时候，却发现游戏机不见了。我惊出一身冷汗，觉得一定是同学偷拿走了。

　　第二天，我向他要我的游戏机，他却说他没有拿，我十分不高兴：你拿我的游戏机，不还我还强词夺理。我气的和他大吵了一架，我们的友谊也戛然而止。

　　开学后的一天，我在整理我的书柜，突然摸到了一个十分坚硬的东西。拿出来一看，正是我失踪的游戏机。我突然想起来了：那一天，我们找书的时候将游戏机放在了书柜里。那一刻，顿时后悔不迭，我冤枉了他失去了友谊。

　　我一直在想如何弥补。终于机会来了，在一次活动课上，我很幸运的和他分到了一组。在交流时间，我鼓起勇气走到了他的跟前，真诚的说：“对不起，我不小心将游戏机放在书柜中忘记了，却误以为是你拿走了，错怪了你！”“没关系，只要你找到了，证明了我的清白就行了。”他微微地笑着说。“那我能和你和好吗？”“当然可以！”他愉快的伸出了手，我们的手紧紧的握在了一起。后来我把游戏机送给了他，我们又成了无话不说的好朋友了。

　　有了矛盾并不可怕，我们要正确的去面对它。

小学生难忘作文篇8

　　在寒假,我参加了海珠区少先队“小领袖”铜质奖章培训营活动，难忘之旅。活动前夕,我们进行了一次非常有趣的队知识抢答竞赛。通过这一次的竞赛活动,让我懂得了不少少先队的知识,而且,在这一次抢答竞赛中,我们飞鹰小队的每一位队员都积极回答主持人的问题,为小队争光!

　　第二天早上,我们97名小领袖一起集中在海珠区少年宫,准备出发去南海泌冲训练。这次的活动非常严格,要做到自格,要做到自理、自律。比如：行李必须要自己拿,不可以家长代拿,而且,整个活动必须守时,听从辅导员老师的指挥……在进行完开营仪式后,我们就坐车出发了。

　　一路上,小领袖们欢歌笑语、兴致勃勃,别提有多高兴了!经过一个小时,我们终于来到了训练基地。只见那里绿树成阴,鲜花盛开,真美啊!我们整理好自己的行装后,随老师来到会议室进行活动。去的路上,我们经过了一个小小动物园。动物园里有两只大鸵鸟,把同学们都吸引住了!瞧,那大鸵鸟的脚是那么的长,羽毛很丰厚,那样子是我们从来没见过的哦!小小动物园里还有一只美丽的孔雀,那花花绿绿的羽毛,十分惹人喜爱!而且,我们走的那条路,都有鸡随地走,让我感受到人和动物之间的距离是那么的近……

　　当天晚上,我们还进行了带动唱这一活动。大家在这一个活动中学到了不少动听的歌曲。我们全体小领袖分小队地进行了带动唱这一个有趣的活动,还培养了我们的自信心呢!

　　培训中,我们还要设计一次队活动,演一段给大家看,并进行分享。我们小队设计的队活动是:“茵茵的生日会”。主要是想通过这个队活动告诉同学们不要乱花钱,生日会不一定要买特别贵的东西,只要有自己的心意在里面就可以了。真有意义啊!

　　我们还进行了一次“爱心大行动”体会残疾人身体有缺陷的痛苦以及以后我们不应该取笑残疾人,而是要尽全力帮助残疾人!每一位同学,都要尽自己的力量去帮助别人。我扮演的是双腿残废的残疾人,我马上就体会到残疾人那种痛苦。因为, 双腿残废的残疾人想出去走一走都要人背着,经常麻烦别人,可自己却无能为力,感到很自卑。经过这一次“爱心大行动”后我懂得了应该怎样对待残疾人。而且,要懂得与他人友爱、合作、交往!

　　最后,全体小领袖都做到了：“自理”、“自律”、“小队活动设计”、“合作”、“带动唱”、“友爱”、“队知识”、“交往”。我还成功夺得了铜质奖章呢!这次的活动是多么的有意义啊!