初二学生作文：牵挂2篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初二学生作文：牵挂，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二学生作文：牵挂1
自古以来，因牵挂而咏出的佳句不计其数。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是王维对亲朋的牵挂;“举头望明月，低头思故乡”是李白对故乡的牵挂;“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是李商隐对爱人的牵挂……而在当今社会，人们对事物对亲朋的牵挂不再是对月当歌，而是利用科技手段释放自己的情感。
当人们牵挂亲友时，只需从口袋中搜出手机，输入对方的号码，再轻轻一按拨号键，对方接通时，便可听见他的声音。抑或是上网和他视频、语音聊天，十分方便、快捷，不必再饱尝相思之苦。
当人们思念自己的故乡时，只需上网搜索电子地图，用卫星来看自己的故乡。在电子地图中，可以看见故乡的风土人情，可以看见故乡的大好河山，甚至可以看到身在异处的亲人此刻正在做的事。十分便利，不必再对月空想。
但如今，人们的牵挂能算得上是真正的牵挂吗?是那种“剪不断，理还乱”的离愁吗?是那种“初闻涕泪满衣裳”的牵挂吗?现在久别的亲人相见，没有了那句蕴含着浓浓情意的“你变了”。现在游离于四方的游子，身旁不再会有那有着故乡青草气息的泥土了。现在分离许久的夫妻相见，不再会有那久久地凝视了……高科技纵然不可替代，但古人那种所谓的牵挂已渐渐退去，不知以后那些头脑发达的科学家们是否会发明出三维投影手机，让对方的形象浑然出现在你的面前。
高科技是一种潮流，它就像潮起潮落一样无法避免。我们不应排斥高科技，反而应接受它，随着它的发展而发展。但是我们是否也应为传统留下一席之地呢?让那种传统的、原始的感觉在高科技泛滥的现代社会中，开辟出一块处女地，不被它侵扰，永久地保持下去。
而牵挂，在这块处女地上的原住民，自然应在这长久地住下去。人们不要天天用高科技来释放自己的牵挂，那样的牵挂不是牵挂而是习惯，相信长此以往，人们便不会再有“近乡情更怯，不敢问来人”的`感觉，那是多么可怕!
希望大家在高楼林立的现代社会中，可以找到一栋古老的楼阁，里面的住民，叫做牵挂……
牵挂，是一种萦绕心头的情丝，“剪不断，理还乱”;可是没有了牵挂，人还能称之为人吗? 本文谈古论今，表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化，表现了对质朴纯真感情的怀念之情。
初二学生作文：牵挂2
“一、二、三、四、五、六……一、二、三、四、五、六、六……呃？九……十……。” “呵呵，瞧，我的宝贝孙多聪明，小小年纪便会数数了……。”
在我的梦里，总会有这么一个片段：一个小女孩正举着她那胖乎乎的小手，指手划脚地数着那即将飘向天际的，在阳光下，呈现五颜六色的肥皂泡。一位白发苍苍的老奶奶，则开心地望着他那棒在手心里怕摔着，含在口中怕溶化的小孙女。可是，当小女孩伸出手要奶奶抱抱时，梦却醒了。梦醒后，一切都随风飘散，一切都荡然无存，仿佛从没发生过一般，但心中的失落感却是那样的真实。
奶奶，我想您！
在我的心目中，奶奶是最好的，因为奶奶不但疼我，宠我，而且，如果不是奶奶，恐怕我再也见不着爸爸妈妈了。当爸爸妈妈含泪要把刚出生的我送去台湾，给另一户人家收养时，是奶奶，是奶奶不顾一切地挺身而出，将我紧紧搂抱再怀中，并且激动地说：“即使家里再穷，生活再累，日子再苦，也不能把我的孙女送人，你们不养，我养！”正是奶奶的坚持，才有今天的我。
奶奶，谢谢您！
当我懂事起，奶奶总会在我耳边絮絮叨叨地说个不停，现在回想起来，许多话我已记不清，但有一句话最让我刻骨铭心你是我的牵挂！儿时的我特别贪玩，总会溜出家门，到处乱跑，到处乱转，总会玩得忘了回家吃饭，每当这个时候，总会听到奶奶那特有的沙哑嗓门，在叫：“啊碧吃饭了。”一听到奶奶的叫喊，我总是这样会答，“奶奶，我再玩一会儿就回去。”这时，奶奶就会出现再我的身边，一把拉住我的小手，说：“乖，先回家吃饭。”回到家里，奶奶一边棒我洗手，一边唠叨：“我最不放心的就是你这小脏猫哑！”
记得奶奶临终牵。那时，奶奶躺在床上一动也不动，只是口里不停地张张合合，眼神也飘渺得不知在想什么。说实话，回忆起奶奶躺在床上的模样简直与鬼片中的毫无差异，怪吓人的。但年幼的我知，扑在奶奶身上，拉扯着奶奶，要奶奶陪我玩儿……在奶奶临走前的最后一刻，我似听见了奶奶的唠叨，你是我的前挂。我忍不住大声哭起来，：“奶奶，奶奶……。”您的小孙女已经长大了，所以，现在，您是我的“牵挂”。
“一、二、三……。”
奶奶远在天边的您那儿是否也有充满色彩的肥皂泡泡？而您又是否能够感受到我对您的思念？
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