两个学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的两个学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
两个学生作文1
世上有很多种人，有爱心的、见钱眼开的、以貌取人的……每次说到人，我都会想起那两个人。
那天早晨，我突然想吃油条，变去一个离我家最近的早餐店去买，那个早餐店的老板娘是我妈妈的牌友，她也认识我，也算很熟。她正在帮人炒炒粉，我走到她的旁边，说：“买一根油条。”她先是没应我，后来就不理我了，自顾自的，我连续叫了多遍，她也没回应我，就在我旁边的客人带了2个小孩来吃早点，说：“老板，我给我女儿拿一根油条啊！”“拿吧！”那个老板娘立即应了一声，我后来又叫了她一声，她还是没应我，根本不拿我当回事儿！真是势利眼！我发誓一辈子也不去她那里买早点了，便转身就走，仿佛听见她在背后议论我。
后来我又去了一家早点店，那个早点店的老板，并没有像刚才那阿姨一样，而是热情的招待了我，我说明来意了后，他也没有那样，再忙也马上帮我拿了一根油条，用塑料袋包起来，递给我。
真是两个人，两种人，唉，这年代善良、没有势利眼的人可真是太少了！
两个学生作文2
我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”，一个家里的“我”。
在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂，活力四射——品学兼优，乐于助人，与人为善。课堂成了我展示的舞台，这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着，“我”独特的发言如春风般回荡着，“我”总能带给老师们欣慰的笑容，给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动，都少不了“我”的份，虽然“我”很忙碌，但“我”很快乐！
在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上，娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜，就嘟起小嘴不吃了，还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意，我就会板着小脸，让家人不知所措，想尽办法来哄我，那时我心里特得意。
时间长了，我开始讨厌家里的“我”，但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”，让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩，改掉不良习惯，让我的阳光洒向四面八方！
两个学生作文3
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
我不会忘记，刚刚上学的时候，妈妈送我接我，教我写字、做题、画画，我也经常躺在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。天下雨了，妈妈冒着大雨给我送伞。一次，我感冒发烧，妈妈背着我去医院打针，回来的路上扭伤了脚，一瘸一拐地，可妈妈还是硬挺着把我背上回了家。每天，妈妈除了料理家务，就是在自己家的果园里干这干那，从不闲着。班里每次考试，第一名总是我的，我真为有这样一位勤劳善良的妈妈而高兴。
世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。
我更不会忘记，自从妈妈学会打麻将，就好像变了一个人。每天中午放学时，家里没有妈妈的影子，锁头看着家。当我东一家西一家找到妈妈时，妈妈只是递过来一把门钥匙，头也不回地又吊起她的“二饼”了。我推开家门，揿开锅盖，哪有一粒米呀！圈里的小猪也和我一样饿得嗷嗷叫。没办法，我只好吃几块饼干又去上学。最让我难受的是妈妈输钱的时候，脸色难看的她回到家里，又摔又骂，横挑鼻子竖挑眼，爸爸和我都敢怒不敢言。这时的妈妈哪里还会管我的学习呢？我的学习成绩下降了。我也同样为有这样的一位不称职的妈妈而遗憾。
我就是我心目中的两个妈妈。
两个学生作文4
我在妈妈眼里是两面人，一面展现在学校，另一面展现在家里。不相信的话，你就听我讲讲吧！
在学校里，老师和同学们眼中，我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作，默默地为班级服务着。
在家里，家里人对我的看法却和老师、同学们的截然不同。他们认为我对待学习的态度不认真，不喜欢帮助家里人做家务……一有事，爸爸妈妈要叫我帮忙时，我总会找理由推脱：“我作业没写完。”“我肚子疼。”“我要看书。”……
在学校，我不是那种扭扭捏捏、娇气，连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐，而是属于硬派女生一类。跌倒了，哼！有什么大不了的，拍拍泥土爬起来呗；被别人开玩笑，哎！不就是一个小玩笑嘛，就一笑而过了；受了委屈，哟！不就是一点小事吗？干吗哭哭啼啼的，过会儿解释一下，问题不就OK了吗！
在学校我是那样的，回家到家里又是另一回事了。
在家里，我是一个娇小姐，父母的掌上明珠。摔倒了，就马上跑去找妈妈诉苦；被别人开玩笑了，“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊；受了委屈呢，就一声不响地关上房门，躲在被窝里大哭一顿，到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”，平日里可算是衣来伸手，饭来张口。
这就是两个不同的我，我现在正在努力，让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。
两个学生作文5
“唰唰唰，唰唰唰，贡献不大，功劳不小，老师学生，永记着它……”这就是黑板刷，默默无闻地，为黑板的洁净悄无声息地奉献着，可是……
在一个安静的夜晚，当我们正在酣睡时，在教室的某个角落里发生了这样一件事：
“我是老大。”“我才是老大。”原来是两个黑板刷正在争吵谁才是老大，谁才是最有才华的“黑板清洁工” 。两人，不，是两刷的口语竞赛就此开战。
新黑板刷说：“明星是靠人捧出来的，人气是起决定作用的。你瞧你，全身的毛平展展的，毫无生气。再看看我，毡毛根根笔挺，毛与毛之间的空隙恰到好处，多么清新动人。”
“我毛被刷平了，说明主人是最喜欢用我的，而你的毛之所以根根直立，就是因为你长期得不到主人的使用才造成的。” 旧黑板刷笑笑说。
新黑板刷不服气，说：“那咱们比试比试！你擦黑板左边，我擦黑板右边，看谁擦得干净。”
“比就比。”
新旧两个黑板刷很快投入擦黑板大战中。他们擦得无比起劲，都想成为冠军。十分钟过去了，右边的黑板干干净净，可左边的黑板呢？字迹依稀可见。
新黑板刷无言以对，只好承认旧黑板刷才是真真正正的“黑板清洁工”。
第二天清晨，我朝着旧黑板刷走去……
两个学生作文6
我的妈妈个子一般，长着长长的头发，又细又弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，又白又红的脸蛋和红红的嘴唇，非常的漂亮。
但我的妈妈生气的时候比恐龙还要可怕，眼睛像在冒火一样，有时候还会闹得鸡犬不宁，这是我的'“恶魔妈妈。”
不过，我妈妈笑起来比仙女还要美丽，就像仙女下凡一样，这是我的“天使妈妈”。
我的妈妈不仅是“天使”和“恶魔”，而且还是一个出色的“武术大师”哦！当我驼背的时候，妈妈会用“降龙十八掌”一掌打在我的背上，我的背就立即直起来了。你知道为什么吗？因为害怕再被打一掌呗！当我字写得非常不好或者不乖的时候，妈妈会用“狮吼功”大声批评我。妈妈的“武功”不止这两种，因为她是“武术大师”嘛！
记得有一次我字写得不好，妈妈用“狮吼功”大声对我吼道：“跪下。”我只好乖乖地跪下了，跪下的时候，我一边自责一边流泪。跪了一会儿，妈妈叫我过去，我站起来，来到妈妈的旁边，蹲在妈妈的旁边，趴在妈妈的膝盖上，眼里含着泪水。又过了好一会儿，妈妈摸着我的头，温柔地告诉我：“我都后悔让你跪下了，以后可别再犯错了。”“我知道了。”我小声地说。这次经历让我终生难忘。
这就是我温柔又凶悍还会“武功”的妈妈。
两个学生作文7
我家只有两间卧室，两张床，可我家有三个人：爸爸、妈妈和我，那怎么睡觉呢？那时我是一个人睡在小房间里的，但是那阳台上洗衣机总在叫来叫去，吵得我没法睡觉，于是我就和妈妈睡在大床房里。
开始妈妈睡一半床，我睡一半床。我和妈妈都守约定，但是，有一天，我正在做梦，刚刚梦见我语文考试考了一百分，老师正在表扬我，突然我听见一声：“贺千乘，你干嘛把脚放在我的肚子上，疼死我了。”我没有理会妈妈，想继续做我的美梦，可是那梦怎么也回不来了。妈妈又说：“你把脚拿开。”我把脚放在自己的一半领地里，可是，一会儿我又听见一声：“你干嘛把我的被子拿走，我明天还要上班呢！”我睁开眼一看，我正拿着妈妈的被子，我没有这么做过呀！我一直在做梦呀！好奇怪呀！我赶紧把妈妈的被子还给她。
又过了一会，妈妈把脚压在我的被子上，我叫妈妈，又推妈妈，可妈妈就是不醒，还发出了呼噜声。妈妈在装睡呢，我怎么就没想到，原先妈妈叫我时，我也装睡呢！我翻来覆去睡不着，没法子了，我就跑到客厅的沙发睡了。
日复一日，年复一年，每天我都在沙发上睡觉，爸爸也不管。就这样，我和妈妈两个人的床变成了妈妈一个人的床。
两个学生作文8
开心和难过是两个死对头，他们见面的时候不是在豪华美丽的大饭店，而是在尘土飞扬的战场上，可开心大军每次都在人类的帮助下把难过大军打得落花流水、满地找牙。于是难过大军的国王决定把人类拉拢到自己的一方，为他们效力，给开心大军一个沉重的教训。
可是难过 国王的军师就是磨破了嘴皮子也没成功，因为在劝说过程中不是人类不同意，就是当中有开心大军来捣乱。于是难过大军迫不得已使出了秘密武器难过粉，难过粉可以让人们为了一件小事就自暴自弃，最终自动投降。
可当难过粉撒出去的时候，大大小小的街道却仍充满着喜气洋洋的气氛，咦，难道难过粉失效了！难过国王大吃一惊！后来，他找到一位法力高强的人一算，才知道是开心国王用一种先进的仪器雷达，知道了他的阴谋，把难过粉换成了开心粉，才会发生了这件事。真是太可恶了！难过国王气得肺都炸了给我进攻！可开心国王早就在他们的必经之路埋下了地雷，后果不用说，难过大军全军覆没。
科学和巫术，开心和难过，你选哪两样？
两个学生作文9
从前，有个老师收了两个学生。一天晚上，他想试验两个学生智慧的程度，就给他们每人一块钱，吩咐道：“我要你们立刻买一件东西回来，装满这黑暗的房间——那东西必须是对这黑暗的房间有用的。”
这真是个难题。一块钱能够买多少东西？一块钱的东西怎么装的满一间房子？如果容许慢慢的探访，相当的东西也许会有；可是，有得立刻买回来。在这么短的时间里，哪有适当的东西准备在那里等人去买？
然而两个学生居然没有被这个难题难住，一会儿，都买了东西回来了。
一个学生买了一块钱的干草，叫人挑回来，堆在房间里。真的，一间房间给干草装满了，从地面到屋梁，不留一点儿空隙。
老师看了摇摇头，没有称赞他，只好叫他把干草搬出去，因为这是个很笨的主意。房间给干草装满了，人只好坐到别的房间里去了。这个主意只能使黑暗的房间更加黑暗，变得更加无用罢了。
另一个学生没有把一块钱用完，只花了四毛钱，买一盏油灯回来。他把油灯点了，房间里立刻光亮起来，什么东西都看得见。他叫道：“老师，你看，这个房间给灯光装满了！”
老师高兴地说：“是的，好孩子！你这个主意真好。”歇了一会儿，他对两个学生说，“你们记住，做一件事，要用好的方法才会有好的结果；如果用坏的方法，结果往往会比不做这件事更糟。”
两个学生作文10
我是一个六年级的小女孩，每天上学，写作业，周末补课，学乐器，忙得不可开交，好希望先进的科技能复制另外一个我。
课上，老师讲解的圆柱体的体积和表面积，我纹丝不动的坐着，听着目瞪口呆。真身的我早已疯跑到小市场，昨天和妈妈逛市场，看到了我喜欢的小头花，可妈妈不让买，今天我利用上课的时间，让假的我上课，真的出来美美，多好！
一天的时间过得飞快，放学了，一大堆作业放在书包里，我懒洋洋的拿出来对照各科的作业：语文，数学，科学，英语明天要单词竞赛，老师要求家长考，然后签字……成山的作业我一想就头疼，让另外一个我完成，我去和爸爸一起看球赛。一会的功夫，假的我很快的完成了作业，妈妈还夸奖了她几句。嘿嘿，我躲在他们看不见的地方呢！
晚饭后，妈妈要带着我去锻炼。我电视剧还没有看完呢。于是我念叨咒语，另外一个我又出发了。妈妈边走便叮嘱：作业认真完成了吗？上课老师讲的都会了吗？唠唠叨叨，呵呵天知道我今天真是太逍遥了。
一晃到了晚上，我幸福的过了一天，又觉得这样做对不起爸爸妈妈。心里惭愧，偷偷的对假的我说：“你今天的工作完成的很好，等我在需要你的时候，再回来”
妈妈拉着我说：“睡觉也不好好睡，说什么梦话呢？”原来是一个梦，要是真的多好啊！
两个学生作文11
他大学毕业后来到山区教书。在一次火灾事故中，用草泥做成的教室已经不堪一击。老师把学生们一个一个地背了出来。三十多人呀！他最后冲进去的时候，火场里只有两个学生了。他犹豫了一下，抱起其中一个孩子就跑。安全带出后，老师拖着被火烧伤的身子，又跑进去。可他再也没出来······事后，那个最后被救出来的孩子说，没被救出来的那个孩子，是孩子的老师······看完这篇故事，我的心中充满了对那个老师的钦佩。希望他和他的孩子，能在天堂生活得幸福。
我记得上小学二三年级时，发生了四川的特大地震。其中有不少感人的故事：
一个老师和他的学生们正在上课，地震忽然开始了。大家争先恐后地跑出去。在楼梯上，一个弱小的女孩子被落下的石块划伤了腿。老师急忙扑上去，把女孩安全地罩在了自己的身体下······
这样的故事有很多很多，可一直让我不解的是，在第一篇故事里，为什么那个男老师不救自己女儿，却救一个和他没有任何关系的人呢？我想，这就是一个身为老师应该做的吧。（逗说：想不明白，那个老师为什么不救自己的孩子？所以把问题留给了老师）
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