【实用】学生作文500字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的学生作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
学生作文500字 篇1
“轻轻地你走了，正如你轻轻地来，”四季轮回，细雨冲走了冬日的痕迹，洗涤出一个美轮美奂的仙境——春来了。
春会说话，向世间万物倾吐着美丽的童话......
春风吹醒了野草，使它们获得了新生。春雨滴醒花朵树苗，散发着勃勃生机。春风吹醒了冬眠一族，点亮了山，拨动了水，明朗了天空。一切都是那么的美与宁静。
春摇身一变，变成了一位慈祥的老奶奶，用和蔼的声音对打着哈欠的野草说：“新的一年来了，你们都长大了，新年要有新气象嘛！说完就消失了。小草听了，更有劲头了，挺直了腰板，与春风配着，构成了一幅色彩鲜明的水彩画。”
春又摇身一变，成了一位小孩子，跑到花儿的身边，用稚嫩的口吻说：“花儿姐姐，你真漂亮，我很喜欢你，所以我不会把你摘掉的，还会每天来看你的！”说着又消失了。花儿心花怒放，张开了大大的花盘，笑得让人开心......
春快乐地走在自己的领域，准备继续为万物做些力所能及的事。走着走着，来到小河边，青色的山峰使她很惬意。忽然她听到一阵哭声，是小鱼们在哭。原来是土边的树根缠住了它们的尾巴，春风用手指拨了一下树根，小鱼们快乐地游走了。
春看着翠绿色的山，决定爬上去体验“一览众山小”的感觉。爬上去向下一看，她惊呆了。草儿青翠欲滴，花儿开得正艳，鱼儿们在水中拼出了四个字“谢谢你——春。”春懂了，互相鼓励，互相帮助是最美的。这不也是春的真谛吗？原来这就是春“语”。
学生作文500字 篇2
有一天，我在一本科普故事书里知道：蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向，还靠眼睛辨认方向。但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么从来都没有看见过蜗牛的眼睛呢？我决定捉只蜗牛来观察，亲自去寻找答案。
在一个雨后的早晨，我来到院子门前的草地上寻找蜗牛，果然，我在草丛中发现有很多小小的蜗牛，我把那些小小的蜗牛一只一只地捉下来，放在一个塑料盆里拿回家去观察、研究。
我们把捉到的蜗牛从盆里拿出来放在地上，可是，它们一动也不动。我再耐心地等。不一会儿，我发现蜗牛露出了头并慢悠悠地向前爬着。我伸出手去摸摸它们，可它们又像闪电似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。于是，我只好又再耐心等待，等待蜗牛再次把头伸出壳来。这时，我去摘了一些嫩绿的树叶回来准备给它们吃，这样，我就更清楚地看看蜗牛的眼睛到底在那儿。
我想：蜗牛的眼睛是不是和其它动物一样长在嘴巴上面呢？我怀着好奇心一直盯着一只小蜗牛。只见它慢吞吞地爬到树叶上，又慢慢吞吞地吃起树叶来，我拿起爷爷的放大镜，朝蜗牛嘴巴上面看，它的嘴巴太小了，嘴巴的周围除了细小的条纹外，没有眼睛。我没有灰心，继续观察。这次我观察的是触角，因为每只蜗牛吃东西的时候都用触角碰一碰，所以蜗牛的触角引起了我的注意。我便用放大镜对着它的触角左看右看，只见触角的顶端有个黑黑的小圆点，这就是蜗牛的眼睛。
啊！我真高兴，因为我发现蜗牛的小眼睛就长在触角上。
学生作文500字 篇3
已经很久没有出门了，自从那次摔伤之后。
伤已经好得差不多了，但额上的疤痕却将永不褪去，伴随我一生。我每日坐在窗，看着窗外渐浓的春色，心里难过极了。外婆似乎看出了我的心事，递给我一只帽子，说：“山上的槐花开了，去瞧瞧吧！”
终于，我鼓起勇气，跟外婆出门了。
走在山间的石板路上， 我将帽子尽量压低，低到我只能看见脚下的路。石板缝中冒出几株瘦弱的小草，一次次被登山的人们踩踏，却仍然顽强地生长着。
我们从石板路走到了一条小路上，外婆轻轻地说：“到了。”
我抬起头，眼前是一棵大槐树，它苍劲有力的枝干上缀满了串串纯白的槐花，正在迎风舞动。
外婆牵着我围着树走。突然，我被看到的景象惊呆了――树的另一面有烧焦的痕迹，树干空了一半！半根残缺的树干，凄厉可怖。我再次望向树枝上的槐花，忽然对这一棵饱经风霜的槐树有了一丝敬畏。
外婆轻轻地说：“5年前这棵树就被雷击中了，没料到它竟会挺过来。你看，还开出了这么美的花。”
我的心被触动了。是啊，经历过雷劈的树依然能开出美丽的.花，那么经历过伤痛的人呢？……
一阵东风吹来，吹去了我的帽子，吹起了我的刘海儿，槐花飘落，轻轻吻着我额上的伤疤。
阳光下，清风中，槐花在枝头舞动，似乎在吐露着满溢的美丽与骄傲……
学生作文500字 篇4
我抬头一看，看到的是那点点星斑。而那个太阳，却永远不负存在......
小小的毛虫有生活下去的勇气，因为，它有个梦，最纯真的梦——变成蝴蝶飞上蓝天。我何尝没有属于我的梦？只不过它太娇贵了，也太难寻了。
小小的蚯蚓为什么可以活下去，是因为它有活下去的勇气，来自——它宝贵的梦。我真的没有属于我的梦吗？不，我有，只不过是它太讨人喜厌了。
梦是什么？是给人活下去的勇气，雨果身患绝症却勇敢地活了82岁，因为，正是他的创作梦延续了他的生命。
梦是什么？是让一片片黑暗，受到它的净化，变得闪闪发光。
我的梦是什么呢？我也许只能看见他的样貌，却不能领会他的神唔，是白云遮住了我的梦？是传说中的天狗，吃掉了我的梦？不，都不是，只不过是没有一个真正属于我的梦罢了。
梦也许正在找一个个合适的主人，来寄托于主人。我的梦也许正在寻找主人了路上，马上就寻找到我了迎接我的，会是一个什么梦呢？
我若追求到了一个梦，我会为他奉献多少，加入我为他奉献了许多，也许在风雨后会遇见彩虹，但是，也许是风雨后来了风雹，那时，我会不会在为了这个梦打拼呢？
假如我的梦是科学家，要证实我的一个理论，而那个事情非常危险，搞不好会失去生命，那时，是来为科学献身呢？人的生命是有限的，也是宝贵的。没有一个人为你验证，你还会坚持这个理论吗？毕竟，理论是检验哲理的唯一方法啊！到了那个时候，你还会不会去为了梦打拼呢？会不会为了梦舍弃生命？也许吧，这些问题不得而知.....
也许我的梦正在寻找我，或许我一辈子都没有梦；有的人或许和我一样，至今没有梦，但是我想问一句，你有属于你的梦吗？你有会为了他去奉献多少呢？
【【实用】学生作文500字四篇】相关文章：
【实用】学生的责任作文3篇07-20
【实用】学生盼春节作文三篇04-09
【实用】小学生优秀作文6篇06-02
【实用】小学生优秀作文八篇05-30
【实用】小学生优秀作文五篇05-29
【实用】小学生感恩作文9篇02-07
【实用】小学生感恩作文六篇03-18
【实用】小学生感恩作文5篇02-14
实用的学生的责任作文三篇09-19
【实用】优秀中学生作文6篇02-27