【实用】小学生作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
5.12汶川大地震过去四个多月了，我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目，同学们都很认真。地震，会成为我们永远的记忆……
楼板的震动，哭喊奔跑的同学们，还有班主任朱老师焦急的目光，来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。
有一位叫谭千秋的老师，地震时，他张开双臂趴在讲桌上，护住了下面的同学，四个同学全得救了，可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的！
当解放军和武警叔叔奔向灾区时，许多电视台、报社和公司，还有许多电影明星都赶到了《爱的奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目，还捐出了巨大的救灾款：一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加，同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵，整幢教学楼都在喊声中被震动了！
我想，这是一次爱心“大地震”！
这一刻
我们的.眼泪朝着共同的方向
一个名叫汶川的地方
……
我们有13亿双手
一定要把你拉出死亡
……
献出你的爱心吧！
让爱的暖流
抚平大地的创伤
灾难终将过去
我们终将胜利！
我努力记下叔叔们朗诵的这首诗，虽然没能记全，但我想：爱，已在心中生根发芽。灾难使我们懂得，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
小学生作文 篇2
五一劳动节一到，妈妈爸爸要带我到包头最著名的旅游圣地“梅力更”游玩，梅力更之旅作文。还叫上二姑、二姑父、哥哥、姐姐、奶奶一起去玩。
那天早晨，我很早就起了床，爸爸自驾车带着我们直奔梅力更。一路上有说、有笑，我的心情非常愉快。
到了梅力更，看到有水、有楼阁，还有陡峭的大山。我急着就想爬山、玩水。我们开始爬山，大山可真高啊！我们走走停停。一会儿，遇见了一个桥。我们走上去，嘿，这桥左右摇晃，吓得我直哆嗦。下了桥又上了山，看见一个很大的“佛”字。我与姐姐站到“佛”字前照相。越爬越偏，爸爸紧紧地护着我。我们看见了一个个马蹄印，我看见就怕，根本不敢上。爸爸说：“要勇敢、坚强。”我慢慢踩着脚印上去，真可怕。走了一会儿，又遇到了像刚才那种马蹄印。我心里说：“怎么又遇上它了呢？”但是，听到爸爸说坚强、勇敢。我还是又踩着慢慢上去。走了好久好久，我们遇到了“龙圣水”。哥哥下去打了一瓶，小学生优秀作文《梅力更之旅作文》。爸爸说：“这水会让人变得聪明，让家庭变吉祥。”我听了，迫不及待地喝了起来。我们爬呀爬，我还以为快到山顶了呢。一抬头，还有老高，才爬了一丁点。一会儿，二姑和奶奶爬不动了。她们坐在石头上直喘气。我们坚持着爬。一会儿，我也爬不动了。爸爸说：“上面很危险，咱们别爬了。”妈妈和姐姐说：“我们要爬上去”。就这样，我与爸爸下了山。没过多久，姐姐和妈妈也下来了。我问：“你们爬到山顶了吗？”妈妈说：“没有”。但二姑父和哥哥还没回来。
我们就在半山腰摆上餐布，放上面包、香肠……我们开始野餐。野餐可真快乐，拿刀切着香肠，边说边吃。终于二姑父和哥哥回来了。他们告诉我，瀑布有六十六米高，他们爬到了山顶。我心里暗自佩服他们能坚持爬上去。
吃完饭，我们开始下山。下山也是很怕，但是不累。下山路上也看到了很多树木。我与姐姐边玩水边跑，走了一个多小时下来了山。
望望高山，多么雄伟，多么陡峭。水还在哗哗地流着,这是多么美丽怡人,给人带来快乐的风景圣地！
小学生作文 篇3
我们每个人的心中都有一个未来的生活，你们想知道我心中的未来吗？那我就告诉你们吧！
我有一个全智能的家。来到门口，我按下遥控器开锁键，“你好，主人请进吧！”多么清脆的声音。如果陌生人敲门，它会说“你好，请稍等，主人正在识别”；如果是小偷，它会直接报警，然后会弹出一张网，等待警察处理。我家的窗户好像一面“墙”，其实不是，我命令它开窗，只见这面“墙”从中间向四周展开。房间的四面墙，夏天它会发出冷气，冬天它会发出暖气，晚上休息的时候，我家的床、被子、玩具也会变凉变暖的，实在舒服呀！我的学习桌更牛了，我把书和作业本放在学习桌上，看看作业题目，用心想怎么解答，看---钢笔自己蹦了出来，随着我想解答的题目在作业本上工工整整写着。我的卧室有两张床，一张带有车轮，前后左右摆动，让我快快的睡下；一张床带有翅膀，会变成飞车，我害怕时，像老鹰一样迅速到爸爸的床边。我家的沙发和茶几是最好的朋友，我坐在沙发上，茶几会跑到我的跟前，跟我饮料喝。沙发会说话，在我无聊的时候，陪我聊天、唱歌。
我再给你们介绍我的学校吧。进入校门必须佩带学生证，门口是机器人扫描我们每一位同学。教室的黑板会移动每一位同学面前。同学们在教室里议论纷纷，叽叽喳喳着，“同学们，准备上课”谁在说话，原来是我们非常漂亮的机器人老师。王老师把上课的内容用晶片输入机器人的大脑里给我们讲课。我们每一位同学都有一个晶片放在耳朵里，它可以让我们在课堂上不走神，比如数学课开小差，晶片会提醒你。在走神，凶神恶煞的数学老师会立马让你回过神来的。
我的生活还要改变，必须好好学习，把我未来的生活创造的更加美好。
小学生作文 篇4
今天，我特别高兴，因为今天秋游。
早上，我收拾好书包，早早来到了学校。刚坐到座位上，我便迫不及待地和同学们讨论起秋游的事来。
过了一会，老师来了。我们便来到操场，排着整齐的队伍出发了。
走在路上，我东看看，西望望，觉得新鲜极了！早上的阳光温和地照在我们头顶上，一阵阵凉风轻拂过我的脸，像一双温暖的手温柔地抚摸着我的脸颊。树上的小鸟快乐地歌唱着。
终于到了公园，我都累得要死不活的了。走进公园大门，映入眼帘的是一排排整齐、挺拔、高大的树木，它们把越来越强烈的秋阳遮住了，带给我们一阵阵阴凉。道路两旁，无名的花朵热闹地开放着：有的还是花骨朵儿，像沉睡的婴儿；有的只张开了两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的全开了，像仙女下凡……它们颜色各异，姿态万千。白的如晶莹的珍珠，黄的如点点黄金，红的如灿烂的朝霞，每一朵都是那么鲜艳夺目。秋风拂过，送来阵阵芳香，令人陶醉。
我们又走了一段路，找了一块比较空旷的地方，铺好报纸，倒上零食，便大吃大喝越来。杨老师叫岳子珺给我们来一段街舞。他大大方方地表演起来，我们围成一圈，连声为他叫好。接着唐郢来了一段优美的古典舞，和岳子珺的街舞比起来，又是另外一番味道，我们又情不自禁地鼓起掌来！
休息好之后，我们收拾好书包，又浩浩荡荡地向前方走去。不一会儿，就来到一座小山面前，小山的侧面，有一道弯曲的石头阶梯，我们沿着阶梯上了山顶，只见上面有一个小亭子。趴在亭子的栏杆向下俯视，可以看到整个南充市！
歇了一会，我们来到了一座峭壁面前。以前这里有个小小的瀑布，不知道从什么时候起，瀑布断流了，只有下面还有一个小小的水潭。站在水潭前向上望，只见峭壁有三层楼高，峭壁中央有一条围着铁链的木桥，看着就叫人害怕。我想：要是木桥突然断了，掉下去不得淹死呀！算了，我还想多活几年呢。
可是，没想到老师竟然带着我们往上面走！我不敢反抗，只好硬着头皮，抬起不住颤抖的脚，一步一步地向前挪移。我不敢往下看，把头偏向石壁，不断地在心里安慰自己：一会就到了，一会就到了！果真，没多大一会，我们就下了桥。我松了一口了，真有捡回一条命的感觉。
自由地玩了一会，我们就排好队，开心地回家了。
小学生作文 篇5
我养了三只小仓鼠：“棉花糖”、“小黑”和“小猪耳朵”。它们给我的生活带来了很多乐趣。
每天放学回家，我总要给自己找点零食吃，仓鼠也跟着我吃香的喝辣的。我吃薯片，它们也吃薯片；我吃开心果，它们也吃开心果；我喝牛奶，它们也喝牛奶……
我做作业的时候，它们也不闲着，十二条小短腿拼命踩滚轮，还时不时歪过头看看我，好像在跟我比赛。
有一天晚上，我睡得正香。“悉悉索索……”一阵熟悉的声音打断了我的美梦。我打开灯，循声望去，眼前的一幕让我哭笑不得：原来是小猪耳朵拿着我吃剩的薯片，正小心翼翼地往窝里搬着。
真是贪吃的家伙！正当我想夺下薯片时，发现里面的棉花糖和小黑并不是在吃食，而是拿着薯片碎屑当浴沙在搓澡呐！它们睁着黑亮亮的眼睛，耳朵直竖着，一脸无辜地看着我。原来是我睡前忘了给它们放浴沙。我只能无奈地耸耸肩，真是爱干净的小仓鼠！
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