小学生作文

时间:2021-06-29 15:25:18 小学生作文 我要投稿

【精华】小学生作文汇编九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生作文汇编九篇

小学生作文 篇1

  开朗、活泼、百变、大大咧咧……太多的优点与缺点构成了我,一个在阳光下快乐成长的“girl”——马诗雨。

  在同学的眼中,我不算是一个文静的女孩子。看人家淑女笑都是捂着小嘴,甜甜一笑,且笑不露齿,我一笑就是一嘴的“海阔天空”。淑女说话都是“轻声轻语,话不高声”,我一张嘴说话就像是扩音器,高声大叫。淑女走路都是轻柔地摆动着双手,脚步放得很慢,腰杆挺直,目视前方,专心致志的走。而我走路时,连蹦带跳地说笑个不停,像一个十足的“野丫头”。

  我的问题多得很,妈妈说我“打破砂锅问到底”,什么“地球是怎样自转的?草为什么是绿的?世界上有绿种人吗?彩虹的七种颜色是从哪里来的?自行车是什么人造的呀?男人为什么有胡须呢……”妈妈被我问得不耐烦了:“去去去,你哪有这么多问题,真是哆嗦。”为什么有问题不能问呢?老师不是叫我们不懂就要问吗?一个个问题就在我脑海中不断产生了。

  我十分喜欢读书,甚至读书可以让我忘了时间,我读过的书可有不少呢!《童年》《在人间》《我的大学》《爱的教育》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等等。在家我有一个雅号——‘小书虫”。

  我也十分喜爱劳动,我家的地板,差不多都是我拖的。

  哟!不跟大家多说了,我的鸡蛋糊了!

小学生作文 篇2

  在学校里,我不怎么跟人交流,哦,不是,是不怎么跟不熟的人交流。对于比较熟的人的话,其实,我对他们的依赖还是蛮强的。一直以为自己还小,没有社会经验,在学校做事也是上面有老师撑着。老师们的毕竟是教书育人的,他们首先要做好表率,于是,如果你们做错了事也只是象征性的骂一下,因为那些事不是很重要,并没有牵扯到什么现实利益。

  在社会的工作岗位上不一样 。就像我现在的工作一样。一旦合同上的数字写错了,是直接关系到钱的问题,还有一些原料的问题。一旦你错了,这些会让公司损失很大。在这个时候,没有老师们撑着,需要你独自面对,需要你有独当一面的担当。之前老师跟我说过,在你刚开始做事的时候,可以依赖一下其他比你厉害的人。但是一旦,你学会了,你熟悉了事项,这个时候便是你承担的时候。我并没有太多的勇气来做这些事。但是,一旦你接受了这些事情,一旦你在某个岗位上你就不得不开始学会担当,开始自我负责。

小学生作文 篇3

  王老师的课讲得好,我很喜欢,但王老师做事却很“残忍”。

  前几天发生的事我记忆犹新,老师竟然让我们去挖蚂蚁的窝。好好的蚂蚁窝,为什么却要我们把它挖开,你说王老师这不是残忍吗?可是王老师说这是观察。既然是这样,那我们就只好去了。

  下课回到家里,我找了一根雪糕棍,就急急忙忙去找蚂蚁窝。找了半天,好不容易在花盆的旁边找到一个蚂蚁窝。开挖前,我双手合十,默默祷告:蚂蚁,蚂蚁,我要挖你们的窝了,请你们原谅。我这是为了观察,千万别怪罪我呀!要怪就怪王老师吧!

  王老师讲过,观察事物先要观察事物的外形特点。我发现蚂蚁窝的外面覆盖着一堆小颗粒,这些小颗粒,比小米粒还小,硬硬的,跟土一样的颜色。从表面上丝毫看不出这是蚂蚁的窝。我想蚂蚁还挺会伪装的呢!

  我用手轻轻地把小颗粒扒拉到一边去,一个小洞就出现在我的面前了。洞口不大,我把雪糕棍轻轻的插进洞里,轻轻的一挑,一条不规则的弯弯曲曲的通道就暴露了。通道不宽,我小心翼翼地顺着通道一点一点挖,越挖越宽,渐渐的出现了一个稍大一点的洞。

  我正仔细地进行观察。突然,一群大大小小的蚂蚁从洞里爬出来向四面八方逃命,这下子,我可是捅了蚂蚁窝,有点慌了手脚,赶紧躲到一边去。过了一会儿,蚂蚁们逃得差不多了,我又走近蚂蚁洞一看,蚂蚁们都跑光了。

  我带着一种负罪感继续观察蚂蚁窝。我发现,大洞的四周有密密麻麻的小洞洞,小洞洞里藏着白色的小颗粒,我用拇指和食指轻轻地捏起一个来,小颗检整的,我稍微一用劲,坏了,小颗粒破了,粘糊糊,滑溜溜的。我还想再捏一个,突然,我记起来了:这是蚂蚁的卵!不能再捏了,一个卵就是一个生命呀!刚才挖了人家的窝,现在再捏死人家的卵,这不是斩尽杀绝了吗?我不能一错再错了。

  我不想再继续观察了。我觉得已经发现了不少东西了。于是,我用手把刚才翻乱的土捧过来,轻轻的撒在蚂蚁的窝上,然后,对着蚂蚁窝说:“蚂蚁呀,蚂蚁,对不起!”说完,又给蚂蚁鞠了一个躬,但愿逃命的蚂蚁快回来!回来看看他们的卵——覆巢之下还有完卵呀!

  那天晚上,我做了一个奇怪的梦:梦见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁把我围住了。那只大蚂蚁的头上顶着红色的皇冠,他大声地对我说:“你是个大坏蛋!”数不清的小蚂蚁一齐吃喝“大坏蛋!大坏蛋!……”

  我跪在地上告饶:“我再也不敢了!我再也不敢了!”

  我醒了。我真的再也不敢了!

小学生作文 篇4

  从远古世界到现在,地球同他承载的生物经历了漫长的岁月。有许多生物由最开始的弱者,到慢慢变地强大起来,而后又慢慢的走向灭绝!

  时间聚焦在6500万年前,在这一年,大量的恐龙遭遇了毁灭性的打击,以致走向了最后的灭绝!

  作为恐龙爱好者的我,对这一幕,曾有过多少惋惜、多少幻想、多少疑惑啊!时光流淌,现在的人类,凭借自己的聪明才智,终于可以穿越时空,见证那个震撼人心的时刻了!

  这不,我迫不及待地拿出我的时空电视观看过去……

  那是一个清晨,空中电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨。突然,一道闪电劈中了一只恐龙,轰隆一声巨响,它瞬间倒地,旁边的树木经不起恐龙这个庞然大物的撞击,枝叶散落一地。

  极目远眺,在一条小河旁边,两只霸王龙为了争夺食物而对峙着,一场恶战即将拉开帷幕。这两个恐龙届的“霸王”,不断地用震耳欲聋的叫声警告对方,不远处,正躺着一具血淋淋的'恐龙尸体!而就在此时,它们旁边的其它小型恐龙,似乎对这场战斗并不感兴趣,纷纷逃之夭夭了!

  这时,狂风大作,天空中出现了一个硕大的火球,那就是小行星,由于小行星穿过大气层发生了剧烈的燃烧,所有的动物被炽热的火光烤着,植物开始枯萎,空气中弥漫着死亡的气息。那两只霸王龙也被这突如其来的变故吓傻了,仓皇逃跑。

  小行星越来越近,大地也越来越热,地球上的恐龙都慌乱逃跑,仿佛想远离这个炙热的小行星,而小型的动物,则选择遁到地下,躲避灾祸。

  一时间,山崩地裂,小行星撞上地球的墨西哥沿岸,发生了巨大的爆炸,墨西哥周围的动物几乎全部灭亡。地球上的绿色转眼间全部消失。最后仅剩的动物也被热浪折磨得痛不欲生,奄奄一息。由于小行星撞上地球导致了地震和火山喷发,最后所有的恐龙都已经死亡,遍地尸体,异常可怕。

  关闭了时空电视,我的心情久久不能平静。恐龙的灭亡是外力造成的,我们现在的环境越来越差,在未来的某天,人类的命运会怎样呢?!我决定要去未来看看!

  我拿出时空穿梭门来到了100年后。

  穿越了过去,在这里,我发现了一个眼镜,未来的东西肯定不一样,我戴上了这个眼镜。“原来是电视啊,都变地这么方便了。”我就看起了新闻。里面提到“据统计,本地已连续两个月是雾霾天气,请大家戴好口罩出门……。”刚出门,就看到一辆辆救护车,它们以光的速度从我面前飞过,一辆又一辆。这时我想:我要去医院看看。

  时空穿梭门让我瞬间到了医院,我问医生“这些病人怎么了?”“年轻人,你还不知道吧,现在,肺癌患者以每秒100人的速度递增,医院人满为患啊!”我顿时惊呆了!

  这时,城市中响起了警笛声,我又想知道这是怎么回事,就来到了防空室。不问不知道一问吓一跳,原来是太空垃圾变异了,开始袭击地球。市长命令开启了城市防空罩,才让我们幸免遇难。

  突然,我想喝水,一个水杯来到了我的面前。正在我想畅饮一番时,水突然变成了一个怪物把我摁到了墙上。千钧一发之际,市长拿出一个宝剑,不费吹灰之力就把怪物消灭了!我又问:“这是怎么回事?”“哎!现在人们向河流中投放各种污水,即使过滤也有可能变异啊。”

  这是,警笛声又响了起来,原来变异大军在攻打城市,城市的保护罩被打破了。市长给了我一套装备,我穿上装备,开始与变异怪战斗。可是,来了一个巨型的怪物,好像是boss,我怎么打,他也毫发无损……

  千钧一发之际,我启动传送门的虚拟模式,自己退出了那个时空。在时空穿梭门旁边,我眼睁睁地看着,那个boss把城市摧毁……

  回到现在的我,心中百感交集:恐龙灭绝了,但人类不能灭绝!尽管现在科技发达,但大自然的力量是不可抵抗的。让我们携手起来,一起保护环境,因为这不仅是保护地球,还是在保护我们人类自己!

小学生作文 篇5

  在一个万里无云,春风拂面的一天。可爱的小兔正在路上散步,嘴里哼着小曲,一副悠然自得的样子。忽然,小松鼠迎面跑了过来,小兔连忙问:“小松鼠,你在干什么啊?”小松鼠说:“我在跑步呢,准备参加跑步比赛夺取冠军啊!”小白兔听了说:“我也要参加下一界跑步比赛,不如咱俩先比一次吧!不过,你肯定跑不过我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,马上回击说:“哼,你连小乌龟都比不过,还想赢我么?你跟我比,那是小巫见大巫,不自量力!”小白兔听了,面红耳赤,扯着嗓子说:“那时,是我在路上睡着了才输给小乌龟的,要是你跟我比,我可不会再犯同样的错误了。”小松鼠瞥了一眼小白兔说:“哼,跟我比,你是输定了!”“那就比一比吧!”小白兔说。

  很多小动物听说他们俩要比赛,便都赶来来凑热闹了。他们请小狗做裁判。比赛开始了,他俩站在起跑线上,小狗裁判一吹哨子,他俩就飞快地冲了出去,小兔子咬紧牙关一蹦一跳地想前冲,小松鼠更是不同凡响,他上窜下跳,发挥出了超强的能力,一直向前冲。渐渐地小白兔被小松鼠落下了好远的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠军宝座我是坐定了!这个时候,小松鼠正好窜到了一棵松树下,哇,好多的松果啊,小松鼠谗得连口水都流下来,回头望望小白兔,离自己还差好远的距离呢!于是,他就开始在树上摘起了松果,一边摘一边吃,嘴里还不停地说:“好吃!真好吃!”这个时候,远处传来一阵阵加油声:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向远处一望,不得了了,只见小白兔已经快到终点了,小松鼠连忙丢下松果,向终点冲刺,但已经晚了,最终小白兔获得了胜利。

  最后,小松鼠地下了它那高高的头颅。

小学生作文 篇6

  周六,我和爸爸、妈妈、弟弟去了外婆家,那里可好玩了!

  我先去看了外婆邻居家养的狗和八哥。那只狗跟我好像似曾相识,我喂它饼干后,我喊:“坐下。”它就乖乖地坐下,然后,我又喂了它一块饼干当做奖励。吃完后,它就在那边走来走去的,表情无比幽怨,好像在说:“再给我一块吧!”八哥也很搞笑,我说:“飞~”它会跟着说:“飞~”在我吵吵闹闹时,它会说:“吵死了!吵死了!”好像要我安静点。

  看完了它们,我就和外婆去田里收菜。一路上,我看到了许多洋房。到了田里,外婆收割了许多许多的菜,有包菜、有葱、有大蒜.....,都是准备让我们带回去的。我也没闲着,在一旁帮忙捡菜。我们收了整整2大桶,忙得可累了呢!

  从地里回来,我就开始参观外婆的新房子。“哇~好漂亮啊!”这栋房子许多的卧室,我数了数,一共有大约20间吧。最上层有个阳台,阳台上有晾衣服的架子,架子上虽然没有衣服,我想如果衣服放在这晒的话,那会多么快干啊。太阳照在我身上,暖和和的。我闭上了眼睛,呼吸着这里的空气。啊,我闻到了花在跳舞,闻到了树叶在飘动,闻到了鸟儿在讲话时不小心被碰掉的羽毛……。我听着大自然给我们弹的曲子,几乎忘了自我。

  到了中午,该吃午饭了,我们品尝着美味的食物,不敢掉一粒米。因为这不仅是大自然给我们准备的食材,还是农民辛勤劳作出来的果实呀!

  从外婆的那栋新楼,我知道了,中国的发展越来越好了。

小学生作文 篇7

  爱是常青树,它永恒,它不朽。

  爱是一个扣人心弦的字眼。它可以做到听到呢喃的声音就幸福,可以做到感受柔柔的呼吸就满足,可以做到抚摸宽阔的肩膀就安心。它不需要任何言语去表达,只要一个眼神,一个动作就已了然于胸。

  爱是陷入黑暗时那一抹曙光,是处在寒风中那一阵温暖,是位于迷茫内那一口老酒。爱是春天的雨,是夏天的风,是秋天的果,是冬天的阳,是四面楚歌时那一股信念的力量,是人生的晨,照亮我的人生。

  小时候我常在想:

  当我有一天不再咿呀学语时,会捧起你的脸亲吻,尽管它已布满沟壑。

  当我有一天不再蹒跚学步时,会牵起你的手奔跑,尽管它已充满沧桑。

  当我有一天不再手脚笨拙时,会扶过你的肩按摩,尽管它已写满岁月。

  时间它总说谎,它总在我们不经意间偷走我们那些引以为傲的岁月,而爱似扎了根一般纹丝不动,为我们保驾护航,在这时间的夹缝中永垂不朽。

  愿这时光流失的慢一点,让我们能爱的久一点……

小学生作文 篇8

  黄牛老师有两个淘气的学生,一个是猫,一个是兔子,它俩互不服气。

  在下午上课之前,这两个学生又较上劲儿了。猫对兔子说:“你有什么了不起,长得像个大老鼠,看见什么都害怕。我看你就不敢跟我比赛。”

  兔子听了很生气,满怀信心地对猫说:“你有什么了不起,自以为长得像老虎就说大话,除了会吓唬老鼠之外,你还能做什么呢?和我比赛?好啊。”

  猴子班长主动出来当裁判:“你们说怎么比吧?”

  猫胸有成竹地说:“是我先找它比的,我们就来比攀援吧!”说完,它噌噌两下就爬到了一棵大树的顶端,“兔子,你敢跟我比吗?”兔子说:“我们来比奔跑!”说完,兔子撒开四腿,一会儿便跑得没有了踪影。一转眼,它又跑了回来,说:“猫,你敢跟我比吗?”

  这时班长为了难,它也分不清它们哪个更有本事。正在这时,黄牛老师来了,问:“怎么回事啊?”猴子班长赶忙给黄牛老师介绍了猫兔要比赛的事。黄牛老师笑着说:“我出一个题目,谁在上课铃前先完成谁就胜利,如何?”

  猫和兔子听了都非常高兴,它们举双手赞成。

  黄牛老师不紧不慢地说,题目是这样的:“我的课本忘在了老鹰那儿,你们谁先取得送回来,谁就是胜利者。”猫和兔子听完,都向老鹰家跑去。兔子撒开四腿,一会儿就把猫撇在了后边。不一会儿,兔子就跑到了老鹰的住处。可是老鹰的房子在一棵大树上,兔子却怎么也爬不上去,费了好大的劲儿它才跳到离地面一米多高的树疤上。

  过了一会儿,猫才从后面追来。猫看到兔子笨拙地爬树,笑了起来,说:“哈哈,你爬不上去了吧?”说完它就向树上爬去。兔子连忙用后腿去踢猫,猫也爬不上去了。猫试了几次,都没有成功,眼看上课时间快到了,猫和兔子决定谈判。猫说:“兔子,再这样下去,我们谁也取不到书。不如让我爬到树上,拿到了书,你再跑回去交给老师吧。”兔子同意了。猫迅速地爬上大树,很快便取到了书,然后交给了兔子。兔子飞快地跑回到教室,把课本交给了黄牛老师。大家都欢呼起来:“兔子胜利了!”兔子却低着头,说:“书是猫从树上取下来交给我送回来的。”

  “丁零零……”几乎与上课铃一起,猫也气喘吁吁地跑回了教室。黄牛老师走上讲台,说:“猫和兔子各有各的长处。赛跑,兔子无疑能够获胜;但要是比赛爬树,则猫必胜无疑。擅跑是兔子的长处,擅攀援是猫的长处,它们两个合作,以自己的长处弥补对方的短处,便很好地完成了任务。所以,只是炫耀自己的长处而看不到别人的长处都是错误的。大家明白了吗?”“明白了!”猫和兔子回答得非常响亮。

小学生作文 篇9

  今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流,汽车行驶在高速公路上,一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目,我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话,大家都很开心,不知不觉就到了内乡宝天曼,又走了一会儿,就到了漂流的地点。

  我们去买了雨衣和水枪,工作人员给我们每人发了一个救生衣,我和妈妈、小花和他的妈妈我们四人坐了一个橡皮舟,刚一下水不知是谁向我们身上泼水,我感觉凉爽爽的,我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方,我们就开始打水仗了,我用我的水枪吸满了水,对准别人的身体喷水,后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠满天飞,笑声也传遍了整个山林,我们的衣服全湿透了,太开心、太刺激了。

  打完水仗我们继续向下游划去,划着划着我们落在了最后,我们几个人共同努力,即使有点累也坚持划舟,终于我们超过了几艘舟,看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

  我们的漂流结束了,通过这次的漂流,我深深的感受到:遇到困难要坚强的克服困难。

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