【必备】初中学生作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中学生作文3篇，欢迎大家分享。
初中学生作文 篇1
小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上？我一直都弄不明白。
现在我长大了， 一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。
我鼓起勇气，小心翼翼的捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀？”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪？”
我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。
我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。
我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估计有八成的可能。不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀！
通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。
初中学生作文 篇2
在我的记忆沙滩中，有这各种各样的人，贼眉鼠眼的人，乐于助人的人，能歌善舞的人……他们脚印一般，有的深，有的浅。但有一个人，使我记忆犹新，他就像一个烙印一般，深深的印在了我的脑海里。
这是去年在公交车上的一件事了，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事，那个人。这个人既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期五的下午，我上完学后，准备做公交车回家，在等待的途中，我看见一个长得清眉目秀的小伙子，他穿着一件橘红的T恤衫，总是面带微笑。
不久，公交车来了，我的目光从小伙子身上收回来，投了一枚硬币，上了那个空旷的公交车，找了个空位子坐下。我悠闲自在地看着窗外，等着车开动。
没过多久，所有人都上来了，汽车缓缓的开动了。我随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像一糊粥，人山人海，拥挤不堪，整个公交车被挤得水泄不通。
一刹那，我又看见那个小伙子，他就坐在我的后面的位置上。我无所谓的扭过头，悠闲自在地坐着，看窗外的美景。
“叱——”车到了下一站，停了下来。一位老奶奶上车了。朝我这排坐位走来，我想：到家还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊，到底让不让？
正当我犹豫的时候，那个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”
老奶奶推迟着，颤颤巍巍地说：“年轻人，你做吧！我离得不远。”
“不，不！我这站下！”小伙子急忙说到。然后，他还没等老奶奶说话，就扶着老奶奶小心地坐下，而他自己就跑到拥挤的后座，可能是下去了吧！
我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却很少见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。
我坐在座位上，得意洋洋地哼着小歌。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我也准备下车了。
所有人都下了车，在一刹那，我又看见了那个穿橘红色衣服的小伙子！我揉了揉眼睛，他不是早下车了吗？难道我看花眼了？
我再次看了看他，没错，就是他！难道……他一直站到了这里？
我呆住了，此时此刻，我真想跑上前去问问他叫什么名字，可是，他已经走远了。
看着，看着，我不禁对这个素不相识的人肃然起敬，我不需要知道他叫什么，因为，他就叫：活雷锋。
初中学生作文 篇3
忆往昔，往事一幕幕涌上心头，如品味一杯甘醇的陈年老酒，如品味一杯清香的浓茶，如吟诵一首无韵的小诗……啊!初中这匆匆而去的`日子，留下了我们多少欢歌笑语，记下了我们多少酸甜苦辣，洒下了我们多少拼搏与辛勤的汗水……
初中生活多么美好，编织着梦想也交叉着现实；渴望有一张成熟而长大的脸；渴望拥有一份潇洒。虽然也常常把它们混淆于故作姿态，虽然多彩的生活中也难免会有尴尬与误会，但在我们十六，七岁的金色年华中，即使是这些也是美丽的、动人的。
初中生活紧张而繁忙，再精彩的电视也留不住我们，深夜孤灯长明，这都是为了明天的——考试。
晚自习的铃声已经响过，大家仍沉浸在哪部电视剧情之中或哪个明星出了哪些专辑。一片啧啧声中，靠墙的一位忽然话锋一转，摆出一副苦脸：“唉，都是看电视，昨天什么也没复习，今天考试准得砸锅。”“也是……”另一位也眉头紧皱连连点头地均表同感，心里却在想：“听他这么说，指不定昨天晚上复习到几点呢……”于是大家都沉默下来，不约而同地打开课本……紧张的考试开始了，同学们有的在“咬牙切齿奋笔疾书”，也有几个急得抓耳挠腮有心地下活动一番，在老师的巨眼寒光之下却不敢轻举妄动……直到战斗结束了，教室里才重新热闹起来，大家迫不及待地对答案，顿时教室里响起一片哀叹：“呀，全完了!错了那么多……”尽管大家也都很谦虚懊丧的，但眼神中还是露出得意的笑容。
初中生们有时是温文尔雅的学子，有时竟也会肆无忌惮地大呼小叫，毫不掩饰自己的感情。这是因为我们不仅有紧张的学习生活，还有丰富多彩的业余生活，例如——
篮球赛
每天早晨来到学校，总是看到同学在比赛打篮球，一个个同学尽力而为地为自己的班级争光，拼命地打。每一个队伍都团结一致，配合的很好，在旁观的同学不时窜出一句“加油!又打中一个”，有的为了分数在斗嘴，争的面红耳赤。这种对集体的真挚感情值得我们回味无穷。
差不多初中将要别离，使我们体会到友谊的可贵，最盼望的是友人的来信，那几句温馨的问候与鼓励让我们激动半天，而联络感情自然少不了精美的——贺年卡。
新年将至，小摊贩们不失时摆出一套套贺年卡，引得初中生们爱不释手地挑选，想到朋友们收到贺卡时那惊喜的样儿，我们嘴角荡起甜蜜的微笑。于“我要两张，便宜点儿，行不行？”唉，经济不独立，穷学生实在没有那“一掷千金”的豪气。而说到讨价还价，老师虽没教过，此时也只好硬着头皮，大胆试一试。当我们抱着精美的贺年卡踏上归途，囊中的钱已所剰无几，且还要担心下个月的开支。只要朋友喜欢，这点困难又算得了啥!高唱着“船到桥头自然直”，我们笑逐颜开。贺年卡已成为我们生活中不可少的一部分，难道不是吗？
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