【精选】小学生作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
今日，我美美的进入了梦乡。
我进入了无名国，那里的市民都叫无名氏并且都长得一样，只有男生和女生有一点区别。开始我感到很好玩，但是体验了一段时间才感到一点也不好玩。在那里，我认识了一个朋友，当然不用我介绍，他叫无名氏，他和我一样也是一位在校学生。一天，我们约好中午一起去踢足球，到了中午，我走到球场，怎么也找不到我的好朋友，因为他们那里长得一样的人太多了，因为我和他们长得不一样，我的好朋友才找到了我，唉。我长长的叹了口气。
还有一次，我在无名国上学，老师上课，让一个男生回答问题，老师叫到，无名氏你来回答。这时全班都站了起来回答问题，当然我没有站，我来自地球，不叫无名氏，叫张楠楠······就在这时‘‘叮铃铃，叮铃铃········’’的闹钟声便把我叫醒了，唉，原来是一场梦，虚惊一场，在地球的感觉真好，有着不同的名字可真好。
啊呀，要迟到了，大家拜拜，我去上学了，哎呀，还没吃饭呢，哎·····不吃了，快迟到了，拜拜
小学生作文 篇2
在张牙舞爪的帝王龙身后是手捧魔法书的龙族们，大家最后的希望破灭，而等着他们的是龙的火焰，在熊熊火焰中长老们纷纷倒地。“长老！长老！”魔法使者赶紧藏进一个小洞，龙的火焰差点扑到他身上，在匆忙奔跑中他踩到了机关，掉了下去。
使者这一掉却是幸运到了降龙洞中，洞里有个柜子，柜台上放着一本书，使者打开一看竟是降龙宝典，书的第一面写着这么一句话：只有神魔杖才能打败帝王龙。神魔杖原是降龙法师的，被封存在龙之门那里了。
现在重要的是要拿到神魔杖，使者爬出降龙洞，向龙之门飞奔过去。帝王龙很快发现了他，不停地朝使者喷着火。使者机智地与龙周旋，在帝王龙转头时的空隙间，拿到了神魔杖。他把魔杖的末尾一转，一把黄金利剑冲了出来，“呼啦多乐此！”（死亡包围圈），只见魔杖发出耀眼的光，把帝王龙包围起来。帝王龙挣扎着，可还是无济于事。终于帝王龙被压成一个小球，吸入魔杖，魔杖随即渐渐消失。在荒岛上住了十年的预言者——魔法使者成功地消灭了帝王龙。
从此，人们又过上了和谐美好的生活……
小学生作文 篇3
金色童年是美好的，多彩的童年是美好的，童年时的美好记忆让我永远难忘。
记得小时候，妈妈带我去西安看兵马俑。妈妈和导游给我们讲了很多关于古代兵马俑的知识，让我更期待看到兵马俑了，到了坑外，一眼望去大大小小的的兵马俑整整齐齐的排列在坑内，场面非常的壮观，游人看了无不惊叹不已，让我永远铭记着这规模宏大，气魄雄伟的秦兵马俑。
童年的时期经常会闹出一些笑话来，记得有一次，我坐在客厅里看电视，忘了关窗户，许多柳絮飞了进来，我正想着深吸一口气，捂住鼻子和嘴巴，可没有来得急，反而吸进几个柳絮，这时我想：柳树的种子已经在我肚子里了，会不会发芽？如果我喝水，那不就等于给它浇水了，如果我吃东西，那不就是等于给它施肥了吗？经过一阵思考，我觉得应该不吃不喝，这样种子在我肚子里就不会发芽了。现在想来真是一个很好笑的笑话，小时候的'想法总是这么的幼稚。
时光流逝，我渐渐长大了，懂得了许多道理，有时翻开童年的相册，童年时代的情景好像历历在目，合上相册，脑中还会浮现着我记忆中最柔情的一段回忆。那童心，童趣怎能让人忘怀啊！
小学生作文 篇4
我和老公带着姥姥、妈妈、小姨、妹妹、小丫，去白沙湾看海，看到的大海是黑色的并且散发着熏人的臭味，扫兴而归。白沙湾的海滩遍布垃圾，草坪被践踏的光秃秃的，也是垃圾成片。不难理解昔日的大海如今为何成了这副模样。
一直想去乌镇，前几日朋友圈有人发了一张他在乌镇拍的小桥流水人家，看过这张图片后，竟断了去乌镇的念想，原因是乌镇的水怎么竟如此的浑浊。
老家门前的小河，河道里，河道边垃圾随处可见，水虽清澈，但却仍觉得不干净。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轰隆声惊醒，跑出去一看，河水如黄河般泛滥，冲走了一切垃圾外，也冲倒了树木，冲走了田地，冲断了路桥，冲毁了房屋。
话说水火无情，若不是亲眼所见，只觉得那是离我们很遥远的灾难，可是，真的遥远吗？
大自然为什么会变得喜怒无常？
和人类的任意妄为难道没有关系吗？
大自然是平和的，但是一旦愤怒了，后果却是不堪设想的。
作为一个现代人，爱护环境就相当于爱护自己。所以请好好爱护环境吧！
小学生作文 篇5
望着灰色的天空，忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖，没有人理解我，也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。
很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷：手执着ＡＫ47和M431来尽情的挥洒，使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地，或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……
可是玩过之后，留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫，又要重新的面对近乎残忍的现实：接踵而来的考试，作不玩的作业，同学的疏远和老师的嘲讽……
我几乎要疯狂，在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚，不是逃避，而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间，我将独自寻觅。没有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点，虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们，对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们，他们是勇敢的，他们也是孤独的，尽管不被人理解，但他们仍然自在的生活！
我想，我自己在某种意义上来讲，也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的野牛，不断的朝我撞来，但我必须非常谨慎，不能让它把我撞到，最后用我手中的利器将它刺倒！
不需要别人的理解，也不需要别人的掌声，我只知道，这就是我的生活。
一个孤独的斗牛士的生活！
小学生作文 篇6
这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理：抄，就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿
四年级我又换了一个新的同桌，从此，我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——
“叮铃铃……”上课了，老师挺胸抬头走进了教室，坐在讲台上的椅子上，严肃的说：“请同学们拿出听写本，准备听写。”见我们准备好了，就开始听写道：“乳名——乳名——。”
“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不会写，幸好，我还有同桌，我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是，我看看周围，趁老师和同学没注意的时候，悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节，小声的说：“乳怎么写？”同坐接到了我的“求助”后，左看看，右看看，见没有人注意，连忙把本子移过来，我快速的瞟一眼，心里暗想：哦，原来是这样写呀！接下来，我一连有好几个字不会写，都用同样的方式解决问题，同桌也是如此。听写完毕了，老师叫我们检查检查，正在这时，同桌踢了踢我的腿，我往下一看，只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案？看完后，我对他做了个手势，表示同意。就这样，我们又拿到了一个好成绩。
到期末考试了，我又遇到了以前听写我不会的字、古诗和名言，可我怎么也想不起来。怎么办，我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安，晚上睡也睡不着觉。
拿通知单了，我考了一个不理想的成绩，因为那些字、古诗，我全体扣分，回家后屁股还遭到了妈妈的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成绩，可那都是虚伪的；只有我们踏踏实实地学，才能得到终究的回报！我便下定决心改，现在我做到了！
这就是一件令我难忘的事。
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