【推荐】优秀的学生作文合集六篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的优秀的学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀的学生作文 篇1
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一
丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了
YJBYS小编提示：运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的`事物的特点， 要与人的品格有相似之处;让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借 物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意义。
优秀的学生作文 篇2
我的邻居王奶奶家养了一只小白兔。
这只小白兔既可爱又顽皮，它身上穿了白外衣，它的白外衣毛绒绒的，还软绵绵的，摸起来怪舒服的。
小白兔的眼睛红红的，像两颗在闪闪发光的红宝石。它的嘴是三瓣的，吃东西的时候发出嗦嗦的声音。啊，小白兔还长着胡子呢！
最引人注目的要数它的耳朵了。它的耳朵长长的，它的耳朵特别灵敏，只要听见一点点声音，他的耳朵就会竖起，警惕的望着四周。
小白兔的前腿短，后腿长，还很强健有力。它的尾巴很短，像个小绒球。
小白兔爱吃萝卜、青菜、嫩草。有一次，妈妈买了萝卜和青菜。我拿了一些青菜和萝卜到邻居王奶奶家。我把青菜和萝卜放在笼子里，小白兔用前肢捧者萝卜趴在笼里津津有味地吃着。它那双红眼睛不 时的盯着我，好像在对我说：“谢谢你，小哥哥。”
一天，邻居王奶奶要给小白兔清洗笼子，她把小白兔放在园子里，小白兔一下蹦到西，一下蹦到东。笼子洗好了，王奶奶叫我把小白兔放回笼子。小白兔跑到哪儿，我就追到哪儿。我跑的满头大汗 ，气喘吁吁，还是没抓到它。最后，我和王奶奶齐心协力，才把小白兔抓住。
我喜欢王奶奶家的小白兔，我希望我家也有一只小白兔。
优秀的学生作文 篇3
王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
她的家在大山脚下，每天按时到校上课，是她最开心的事情，就算是生病，也绝不请一天假，她视学习为自己的乐趣！家里生活困难，姐姐就读于阿城二中，一个农民的家庭。供读两个学生，可想而知，但是，王玉娜是个很懂事的孩子，在家里能够帮助父母分担家务，照顾爷爷奶奶。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
班级活动她积极参与，出谋划策，努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比较丰富的生活经验和劳动经验，在劳动过程中，她总能统筹安排，使劳动达到事半功倍的效果。同学们特别佩服她，愿意听从她的指挥和安排。
她是一个上进心极强的孩子，能找到自己身上的不足，然后努力弥补。上个学期的书写展评过程中，她觉得自己的字写得不好，于是每天她认真书写，假期坚持练字，本学期开学，她一手漂亮的钢笔字得到老师的赞赏，同学的羡慕。
王玉娜对待同学礼貌谦和，她对班级的热情负责，对师长的尊敬体谅，还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信，成为同学们争相学习的好榜样。
十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来看望她，并且带来了很多学习用具，王玉娜同学代表于店小学所有的小朋友对帮扶人员致感谢词，深受爱心人士的喜爱！
她向一朵开放于山脚下的小花，虽没有绚烂怒放的花朵，却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的这一方净土！
优秀的学生作文 篇4
我有一个温暖的家。我的家里有3个人，爸爸、我的妈妈和我。
爸爸是一家软件公司的经理，平时早出晚归，十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“机械师”，每次家里的东西坏了，都是“机械师”去修。
我的妈妈的工作是会计，天天都和数字做游戏，但是在我心目中是一位大厨，每天为我烧可口的饭菜，让我健康成长。
我是一位小学生。我在爸爸的心中是个诚实的孩子；在我的妈妈心中是一个聪明的孩子。每次爸爸我的妈妈累的时候，我就给他们捶捶背。
我有一个温暖的家。爸爸就像大树杆，我的妈妈就像大树叶子，我就像一个红红的大苹果！我们会一直幸福地生活下去！
优秀的学生作文 篇5
周六，妈妈给我买了四条小金鱼。我们考虑到小金鱼需要生活在氧气和水源充足的地方，便把它们放在了大盆子里。看到它们活泼可爱的样子，在盆子里自由自在地游来游去，真是快乐无比。
虽然它们在我家才呆了一天，但它们已成为了我生活中必不可少的一部分。
优秀的学生作文 篇6
我爱许多花，有芳香四溢的桃花，国色天香的牡丹，在众多的奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。
有一次，我的姑姑送给我一朵花，我用鼻子一闻，好香。我问我的姑姑：“这是什么？”我的姑姑说：“这是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。我的姑姑见我特别喜欢这朵花，就顺手从叶上剪掉一枝，让我插在我家旁边的泥土里。
春天，正是百花齐放的季节，我家的玫瑰也用它独特的魅力吸引着人们。清晨，露水滚到玫瑰花上，玫瑰伸了个懒腰，起来了，吮吸着太阳的营养，玫瑰花先是淡红的，再过几个星期，变成紫红争，经过春雨滋润后它就会变成深红色的了，这时一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这里翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉。一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。
玫瑰不像月季那样绚丽，不像荷花那样高潮，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样高贵。
我喜欢玫瑰花，对妈妈说：“再让我的姑姑给我拿几朵。”
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