小学生叙事作文

时间:2021-07-01 12:10:26 小学生作文 我要投稿

小学生叙事作文汇编15篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生叙事作文汇编15篇

小学生叙事作文1

  寒假里,爸爸妈妈带我去桂林旅游。我们在课文里学过桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,听说要去桂林,我的心情很激动,迫不及待地想马上就到广西。

  第一天,我们主要在市区游玩,看到了著名的象鼻山,这座山象一只站在江边饮水的巨象,被人们称为桂林山水的象征。还有一座山叫骆驼山,它很象一只蹲在地上的骆驼。在景区内我看到好多游客,还有许多外国人,我还和他们热情的打招呼呢。

  第二天我们坐游船游漓江。一路上我一边看风景,一边拍照。我看见了黄布倒影,山上奇形怪状的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中。我还看见了九马画山,九马画山是因为山能看见九匹马才得名,如果有人能看出九匹马,我只看出了三匹马。江水清澈见底,江两边的山倒映在水里,就像是一幅美丽的山水画。

  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。桂林的风景真是名不虚传,如果有机会我还要来桂林旅游。

小学生叙事作文2

  八月十一日,我带着激动而紧张的心情来到了双排键考级的现场。今年我报考的是九级,这里早已是人山人海,全部都是等候进场的考级学员。

  广场上,家长和孩子们,嘴里叽叽喳喳地说个不停,爸爸妈妈叮嘱孩子的话语,像潮水一样回旋在我的耳边,那些满怀希望的嘱咐,寄托着家长对孩子的希望。

  终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行,在工作人员的带领下,走进了考级大楼。

  一进考场第一个叫的就是我的名字,我胸有成竹地走了过去,可当我看到评委老师一脸严肃的样子,顿时紧张了起来,插优盘的手都是抖的。我对自己说:“别紧张,你是最棒的,加油!”

  深呼吸,我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏,当欢快的音乐响起,我迅速的进入了状态,美妙的音符从我的双手流淌出来。我弹得得心应手,顺利的完成了练习曲的演奏。

  接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后,载歌载舞的欢快景象。光是听,就可以感受到他们的欢乐气氛,我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子,尽管不完美,但我尽了最大的努力。

  希望得到全优的成绩回报恩师和父母。

小学生叙事作文3

  篇一:买菜

  今天,我去菜场买菜,里面有鱼﹑虾﹑螃蟹﹑墨鱼﹑鸡﹑鸭鸽子﹑包菜﹑肉还有好多的东西。

  我买了香喷喷的肉,烧起来可好吃了。我又买了虾,虾炸起来太好吃了。我又买了鱼,把鱼炒起来可香了。今天我大吃了一顿,可饱了。

  今天的饭菜还不错呀!

  篇二:买菜

  今天是星期日,妈妈早早地就把我叫醒了,说是要步行去“茅渚埠桥”菜场买菜,我很不情愿地从床上爬了起来,跟着妈妈步行去了“茅渚埠桥”菜场。

  到了,我和妈妈在菜场门口吃了十个煎饺和一碗豆浆,就到菜场里去了。菜场规模虽然不大,但是里面的菜应有尽有,摆放有序,蔬菜归蔬菜,猪肉当猪肉,海鲜归海鲜,我们先到买蔬菜的地方,买了青菜、芹菜、大蒜、豆腐,然后我们来到买猪肉的地方,买了一斤猪肉,最后我们来到买海鲜的地方,买了两条带鱼,还碰到了我的表舅舅。

  我和妈妈用了不到一个小时的时间,就把中午、晚上的菜都买好了,我们母子俩满载而归了。

小学生叙事作文4

  俗话说:“实验是知识之母”,这话果然不假,它还给我带来许多乐趣呢。

  星期天上午,我在家看书,发现了一个有趣的实验,我觉得挺有意思,就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去?再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉?

  我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

  通过今天的实验,我不但知道了物体沉浮的秘密,而且还知道了做实验能增长知识的道理。

小学生叙事作文5

  一天晚上,睡觉的时候,我做了一个梦:我正要睡觉,忽然听见有人叫我的名字。我起来一看,那人长的好奇怪呀!她的脸是苹果,头是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是莲蓬,嘴巴是樱桃,耳朵是木耳,头发是稻穗,身子是吐司面包,腿是萝卜,牙齿是玉米,蛀牙是黑豆。他说:“我是食物国的人,欢迎小朋友到我的国家来参观!” 说完,她带我坐上茄子火车,顺着莲藕铁链出发了。

  他安排我上他家晚过夜。早上,上起床,他说要带我去玩。我连忙跑到梳妆台上打扮打扮,还带上汤圆项链和红豆戒指。我们来到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘着公鸡车来到大海边。我们玩着糖做的沙,再抬头看看饼干太阳,发现时候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午饭,可发现他们不用吃饭,只要用鼻子闻闻食物的味道就饱了

  我好饿哟,饿得头昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“妈!妈!我饿……”

  我一叫,就醒了,原来是一场梦。

小学生叙事作文6

  下课了,我们来到了操场上,操场上可真热闹啊,有的同学在跳绳,有的同学在玩丢沙包,有的同学在踢毽子,还有的同学在打乒乓球……·

  看他们一个个玩得兴高采烈,我们几个站在一旁看的男生再禁不住诱惑了,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们选出了一位同学当“老鹰”,然后又挑了位个头较高的同学来当“母鸡”,最后剩下的几个同学就躲在“鸡妈妈”的后面当“小鸡”。

  游戏开始了,只见“老鹰”两眼紧紧地盯着躲在“鸡妈妈”身后的“小鸡”们,试图找机会可以抓住它们。他时而从正面来攻击,时而又从侧面来攻击,反反复复这么攻击了好几个来回,可是,无论“老鹰”再怎么狡猾还是无法突破“鸡妈妈”守护防线。“鸡妈妈”展开双翅奋力地保护着它身后的每一个“鸡宝宝”。小鸡”们也紧紧地跟随在 “妈妈”的身后躲藏在它的翅膀下,唯恐被抓到了,终于,在“鸡妈妈”的保护下他们胜利了,每一个都安然无恙的,他们自由自在的在“妈妈”的身后嬉戏玩耍着,倒是那只“老鹰”在一旁累得直喘粗气……·

  “叮当,叮当,……·、”上课铃响了,愉快的课间十分钟结束了,我们又迎来了新的一节课。

小学生叙事作文7

  星期天的下午,我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。这天天气灰蒙蒙的,气压很低,鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了,我们在湖边上找了好一会,突然看见一条小鲢鱼,爸爸看准了时机一棒子打下去,把那条鱼给打晕了,过了好一会都没有浮上来。有一个好心人看见我们半天老捞不到鱼,过来用鱼竿帮我们钓了一条鱼送给我们,过了一会,我把刚才打晕的那条鱼给找到了,爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢,又一棒子下去鱼看不见了,爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼找到。凭着这次的经验,我们又抓到了一天鱼。

  回家的路上,叔叔拎着一天大草鱼,我和虫虫用网子帮叔叔兜着,妈妈拎着两条小一点的鲢鱼,大家一起高高兴兴又说又笑的回家了。

  一会儿工夫,鱼就变成了我们餐桌上的美食,我们吃着鱼聊着天,感觉今天十分的开心和满足。

小学生叙事作文8

  小时候,发生过许多有趣的事情,其中最有趣的一件,让我记忆犹新??种钱。

  俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆。”所以“种钱也得钱!”那么,爸爸妈妈就不用这么辛苦的去挣钱了,说做就做。

  我拿起一把小铲子,在土里挖了一个坑,把硬币放入土壤里,再用土填起来,拿着水壶,浇在土壤上。一天过去,没发芽,不惊奇,两天过去了,也没发芽,也不惊奇,五天过去了,还没发芽,想这是钱嘛!发芽应该比其它更慢一些。功夫不负有心人,到二十天后,在种着硬币的那块土壤上长出了一根小苗,嫩嫩的,绿绿的。我想:这下可好了爸爸妈妈,不用挣钱了,可以天天在家陪我玩,多好呀!我想着想着。一个多月后,小苗又长高了一点,我兴奋极了,日日夜夜守护这它,呵护着它。但是。好景不长,大约到了深秋时,苗子枯萎了,我心都碎了,我多日研制的成果就这样没掉了,我能不伤心吗?于是,我就原地哇哇大哭起来,我想:如果钱的苗完了,那么,“钱”这颗种子也就应该死了吧?于是,我又拿出铲子,挖出土壤,只见,那枚前不久被我种下的硬币,安然无恙,只是洗了个泥巴澡,我真的是哭笑不得。

  啊,这有趣的童年哟!

小学生叙事作文9

  上午,我们一群黄蜂,说说笑笑地出去采蜜。突然,一阵狂风吹过来,把我们给吹散了。我再也闻不到自己的气味了,跌跌撞撞地冲进了一间明亮的屋子。那间屋子有一群小朋友在认认真真的学习,好像是一间教室。

  我一会儿飞到电风扇上,一会儿飞到电灯上,一会儿飞到小朋友的头上。大胆的同学眼里闪着好奇的光芒,好像在说:“你好,欢迎你! ” 胆小的抱着头发出阵阵尖叫,有的甚至还躲到桌子底下。

  我着急得在教室里飞来飞去,一不小心撞到窗户的玻璃上,有个调皮的同学把另一扇窗户一关,我就被关在两扇窗户的中间。我明明知道是逃不出去的,但还是急着想寻找出路。同学们都用好奇的眼光盯着我,把我看的`浑身不自在。更不自在的是我又累又饿,里面还缺氧,我好难受呀!

  突然,外面响起欢快地音乐声,同学们出去排队。然后,下楼做广播操了,看他们这么精神,我却奄奄一息,心里有种说不出的难过。

  等他们回来,经过一番讨论,他们决定把我放了,我的心里乐开了花!老师把窗户一开一关的,我都不知道,他们到底放不放我出去。终于,我找到窍门了,我尽量向左边移到。终于,我飞出去了!自由的感觉就是好!

  就在我飞出去的时候,教室里响起鼓掌声和欢呼声!

小学生叙事作文10

  一天,我在吃饭的时候,不小心把一根鱼刺卡在了喉咙里。

  刚开始以为没事,还是继续吃饭,可是吃一口,喉咙就疼一次,于是我停止了吃饭,使劲地咽口水,想把刺咽下去。可是,咽得越使劲,喉咙就越疼。我没办法就告诉了奶奶。奶奶给我盛了一点饭汤,说:“你把这些汤饭吃完,说不定刺就下去了。”我点了点头,很快把汤饭喝了下去,可还是毫无作用,后来我们又试了很多办法,如维生素c、喝醋等,总算是好一点,也就没太在意了。没想到第二天醒来,更加难受了,头晕恶心还咳嗽,妈妈无奈的说:“这下上不了学了,只能先去看医生了。”到了医院,五官科的医生看了看果然有刺,幸运的是这个医生技术很好,一下子就取了出来。我感觉了一下,太舒服了,没有刺的感觉真棒!

  感受过痛苦,才知道健康的重要,吃鱼虽然是小事,但可千万要记住:不能马虎!

小学生叙事作文11

  今天是“三八”节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是为妈妈做一件事。

  晚上,劳累了一天的妈妈回到家中,我赶紧跑到妈妈的面前,对她说:“妈妈,我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说,只是看了看我,笑了笑。

  说干就干,我挽起袖子,双手握成空心拳,在妈妈的背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说:“妈妈,您感觉轻松些吗?”妈妈一边“咯咯咯”地笑着,一边说:“真是太舒服了,如果稍微重一点就完美至极了。”听了妈妈的话,我的拳头就变成了一个实心拳,像在打鼓一样,捶得更快,劲头更大了。捶完背后,妈妈的脸笑得像一朵绽放的鲜花,说:“你可真是妈妈贴心的捶背器。”

  我听了之后,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。我想:只要妈妈开心,就算让我当一个“捶背器”,我也心甘情愿。

  为妈妈捶背,我做的这一件小事就让妈妈如此高兴,以后我还要多帮妈妈做事,让她越来越开心,越来越年轻。

小学生叙事作文12

  今天,我兴奋地背着书包来到学校。只见学校里树木茂盛,一片生气勃勃的景色,学校真美啊!从现在开始,我读三年级了。

  到了教室,新老师和老同学已经到了,我和他们打了招呼,大家嘻嘻哈哈在说自己暑假里去了哪里,我最好的朋友张鑫俣来了。我高兴的地冲过去说:”张鑫俣你来了,”张鑫俣说:“缪可言,我们这个学期又可以在一起了,”我说;”是啊!“我们到了座位上说说笑笑。

  这时,一位新老师说:"请同学们安静一下。”我们全班都安静下来了,老师说;"我先做一下自我介绍,“又说:”我姓沃,大家可以叫我沃老师。“我抬头一看,我心想,沃老师很和气,她今天好像穿了一件黑色的衣服,沃老师脾气很好。我觉得沃老师的眼睛会说话。我们乖的时候,她的眼睛好像在说:你们真乖!;我们不乖的时候,她的眼睛仿佛在提醒我们,要坐端正了,不许讲话了。

  开学真开心呀!我又可以和同学在一起玩耍、学习,而且我们又认识了新的班主任——沃老师。

小学生叙事作文13

  逝者如斯,六年的小学生活即将结束,它记录着我们的成长与进步。给我们鼓励教育的老师,关心帮助我们的同学,这一切都令人呢么的难忘!

  六年前,我们怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园,在这六年时间里,我们从天真烂漫,无知的的孩童变为一名战气蓬勃,怀有理想的热血少年。在学校里,我们结交了许多知心朋友,我们一起上课,一起学习,一起打闹,一起为了班级的荣誉而努力,奋斗,我们一起……六年过去了转眼间就要小考,有些同学在这次考试后也即将转校,希望你们不要忘记我们,永远不要忘记我们这些一起疯一起闹的朋友。

  回想六年前天真烂漫的我们,为了要得到老师得表扬,总是非常努力地去做好每一件事,做作业时总是努力地去做好每一道题,写好每一个字。但是随着年纪的增长,有些同学不再的那么认真,做作业总是马马虎虎,甚至不做。

  这六年,我们的老师换过很多,但是他们无一个不是为了我们着想,无一个不是把自己的心血都奉献给我们,他们都是那么的无私,就像一个个辛勤的园丁呵护着花儿长大。

  这六年的生活是多们令人回味,多么令人难忘,是多么美好。

小学生叙事作文14

  今天早上,天空高远、洁净,片片白云轻轻飘荡,像大海里浮动的白帆。我想,今天不如去帮妈妈买一次菜,顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱,蹦蹦跳跳的来到菜市场,市场里的人真多呀,像蜗牛一样走动。凭我这小个儿,在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长,上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的问:叔叔,这大白菜一斤多少钱呀,叔叔莫名其妙,这哪是大白菜呀!他对我笑了笑说:“小妹妹,你是说这个吗?叔叔用手指了指大白菜说。是的,这不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了,连忙跑到旁边的摊位,买完菜就跑回家了。在路上,我再也高兴不下去了,我已经是快五年级的学生了,难道会想书中说的一个大学生不会铺床,坐在那里一整夜吗?我明白了,在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此,平时要多参加些力所能及的家务劳动,学会独立。

小学生叙事作文15

  今天,我早早的来到学校,听说,今天有手工课,我很高兴,我可喜欢上手工课了!

  我带来的材料有大苹果、小西红柿、剪刀、卡纸、双面胶、牙签等等。开始做水果娃娃了,我先用一个又大又红的苹果做娃娃的身体,小西红柿做娃娃的头,双面胶一粘就把它们紧紧地固定在一起了。接着,用两个小提子做水果娃娃的盘发,拿牙签把它们按在娃娃的头部,再用两根黄色的丝带做娃娃的小辩子。最后,把两片圆圆的小纸片涂成黑色,做娃娃的眼睛,这一步一定要认认真真地做,否则眼睛就长歪了。

  不一会儿,水果娃娃就做好了!你瞧!多可爱的水果娃娃啊!它有一双圆溜溜的大眼睛,有着两根长长的辩子。老师表扬我做的真好!

  我们班的同学做得水果娃娃也都很可爱,有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。

  今天的手工课真有趣!每次上手工课,我都很开心,因为自己亲手做出来的东西就是不一样,让我感受到了收获的喜悦!

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