【推荐】中学生作文合集四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的中学生作文5篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
今年春天的乍暖还寒，冒着丝丝寒意匆匆踏进校门，看到同学在那儿叽叽喳喳，欢呼雀跃。可不是，今天我们要去高威公园寻春!
一路上，春字似乎变成了一片片草地、花朵，在我眼里晃来晃去。我满腹疑惑地想着：那里又是怎样的呢?现在天气还这么冷，寻春是不是早了些?寻思之间，我又看见了蝴蝶纷飞、百花齐放的景象。路边的春，在我眼里就是这么漂亮，公园的春更让我们期待哦。
到了!到了!下车，下车了!我一个激灵站起来，跟着下车。我还在埋头苦思春的样子，前面的同学就嘀咕着：这里好好看哦。我一抬头，哇，真是不错!虽不是蝴蝶纷飞、百花齐放，可是我却认定这就是春的景色。一片桃林，别提有多美了，花儿柔嫩得仿佛一阵风就可吹走似的，让人靠近后大气都不敢出。我见这情景，高兴地只想唱歌，折腾了半天我只好问旁边的同学：我想唱可是我这是怎么了?同学若有所思：对，这就叫感动。这话像是在对我说，又像是在对他自己说。我想：这便是春的气息吧?稍留片刻，我们的小队继续往前，竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折，我早就扑上去躺着了。尤其是在走累了的时候，这么坐在草地上，吃着零食，既解乏，又乐趣，真是人生中一大快事。此时，一个同学惊喜的叫了一声：哇奥!快来看，快来看，这花!这花!由于她太激动了，连嘴唇都颤抖着。我们跑过去一看，可不是，那花的颜色似乎取自天空，或是来自天宫，碧蓝碧蓝又透着点雪白，再配上淡黄的花蕊，怪不得那位同学这么激动。蓝色的花，真是罕见呢!正想留下这精彩，可惜相机没电了，真遗憾，但遗憾也许是一种更寻味的美!
趁着浓兴，我们到处游览着，看看这里，瞧瞧那里，尽情感受春的气息。却不经意之间闻到一股异味，原来不远的地方有条臭水沟。是谁制造了这美中不足，大煞风景?一定是其他游客们污染的，哼!我十分生气地想着这件事，也暗誓今后要当环保小卫士。
当我还在为那条臭水沟打抱不平时，一位同学惊叫：呀!都三点了!集合了!我们这才恋恋不舍地离开这里。路上，我还在想：春天到了，蝴蝶纷飞，百花齐放春，我寻着你了。
中学生作文 篇2
作为一名中学生，经常听到身边的同学说，作文好难写啊。我虽爱好文学，但提到作文，我也是有些厌恶的。
何为哉？只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于，前者太陈腐！
首先试问，有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中：有谁游山玩水不尽其乐，专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗？有谁一见到阳光就想到希望一见到蜜蜂就想到人民？——除了哲学家.
当我们翻开中学语文课本，满眼看到的就是这些结构严谨，意义深刻，哲理连篇的文章。然而，学生学习写作，他的模本从哪里来？大部分就是从语文课本中来的。那些课文，固然容易读懂（无非是认识写作目的——理清文序——找到中心），但是若要从中学得写作之道就非常难了。因为，学生不是哲学家。
写作的初衷本来是作为一种人类交流的方式，是人抒发内心感想的途径。然而学生无法从语文学习中领悟到写作的初衷，无法从课文中感受到写作的意义。学生学到了什么？只有一大堆的别人的见解，毫无自己之感受，没有自己的思想，又怎能写得出作文来？又如何叫学生喜欢写作？
在教学中，老师只注重对于课文内容的分析和对作者思想的灌输。在正中学习中，我们的想象力被扼杀，创新能力被减弱，最可怕的是，我们的真实情感被压抑了！此时，作文对于我们来说，不再是一抒发内心感受途径，而成为了那些虚假刻意的编造！
这也是为什么好多老师说，学生写出来的作文千篇一律的原因.
我忽然想到了封建时期的“八股文” ，那种束缚人思想的文体。然而，“作文”对于今天的学生来说，又何尝不比“八股文”恐怖呢?
中学生作文 篇3
人的一生伴随着岁月。一旦岁月结束，生命也即将结束。
我不懂失去亲人的痛苦，不懂失去亲人后的伤心、难过。平时在路上见到有老人老掉后举行的典礼，老人的亲人总是哭得死去活来的，我心里总是会疑惑：为什么他们要哭的那么伤心呢？
我经常跟家人吵架，所一我很恨我的家人，当在恨他们的时候，总会诅咒他。总之都是一些没有礼貌的话。但是一联想到那个场景：满屋都是白色，家人哭的死去活来的，自己还喃喃着“我错了”的.话。全身起了鸡皮疙瘩，却没有伤感的意思。
9年前，我5岁。干外公去世了，我呆呆的站在他们家门口，干外婆他们家也同样哭的很惨，当时我就被吓哭了。嘴里喊着“为什么外婆姑姑们要哭呢？为什么？为什么？妈妈，妈妈，外公呢？他去哪里了呢？”接着干脆坐在了大门口外哭。里面的人全部停止了悼唁，几十双眼盯着我。
不懂失去家人的痛苦，不懂失去亲人后的伤心、难过。平时在电视剧里看到有老人去世了或是父母亲去车祸去世了，不自觉会抽泣，心想：为什么人的经历那么惨？那，我以后也会那样吗？
懂得失去家人的痛苦，懂得失去亲人后的伤心、难过。当班上同学有亲戚去世时，总是跑去问为什么要哭？哭难道有用吗？曾经有个同学这样回答：当然啊，亲人那么疼爱我们，美好的回忆能说忘就忘吗？每个人都会舍不得。哭算是我力所能及的事情。因为你没有过，所以你不知道那种心情。
其实，我现在也明白那种心情。亲人和自己的回忆是美好的，亲人，是陪伴我们左右的人，他们很了解自己。
1年前，我爷爷生病了，动了手术之后，我一直担心爷爷会不会这样就走了？不可能，爷爷还能年轻，不可能的。后来总是想些不好的事情。但是动完手术后，爷爷到现在还是很健康，只是手术后的疼痛陪伴着他。我自己也看着心疼。
毕竟生命不是长久的，不管怎么样，珍惜眼前人吧。
中学生作文 篇4
鹰飞过，天空留下了它的痕迹；鱼漫溯，水中留下了它的痕迹；远不及时间的无痕，只剩下回忆。
我来到了老屋的门前。“吱呀”“吱呀”是老屋的门特有的声音，陈旧的声音唤醒了我的回忆。
时间是有情的，亦是无情的。轻轻地拂过回忆，却不见有丝毫的痕迹。犹如风吹静后的湖面，没有一丝涟漪。
门前悬挂着的风铃，摇一摇，依旧如当初那般动听。只是少了，那个摇动风铃的你。
站在老屋的门前，看着老屋的门，又想起了你。
那年的我，调皮，不懂事，也不聪明，是哪里的坏孩子的代表。我常常在外面调皮捣蛋，你也不会责怪我，只是微微叹气。用着宠溺的口气说：“婷婷，今天下午做炒米糕，你不要乱跑好不好？”我懵懂的点了点头。
然而，即使是有美味的米糕，也抵挡不住我身为儿童的天性-玩，你也不会训斥我。
记忆的闸门被打开，捡拾起一条条彩色的回忆。印象中的你，面容更加清晰。
是的，只是印象。你离去了那么久，留给我的，只有回忆。
老屋很老，也很旧。散发着陈旧的味道。这味道，更是引起我的回忆。许是受不了这陈旧的味道和温馨的回忆。——回忆纵是美丽，但它也只是回忆。
我漫步走到菜地，那颗颗的红枣依旧是那么的讨喜。只是物是人非没了那个为我摘栆的你。菜地里的蔬菜，没了你的打理，却依旧是长得那么茂密。我想撇开回忆。脑中却不断浮现，那年你摘菜时，温暖有理的背影。
让我误以为，你还年轻，能陪我走过一生。
然而一生太长，时间终是带走了你。在我的心底，留下了痕迹。
七年，不短。但我仍是记住了你。
我离开了老屋，告别了回忆，却没有让时间抹去那抹痕迹
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