这学生作文

时间：2021-07-07 08:16:32 小学生作文我要投稿

精选这学生作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的这学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选这学生作文7篇

这学生作文篇1

　　“不经历风雨，怎能见彩虹？……”听着这铿锵有力的歌声，我想到了前不久和同学玩的游戏——“生命四步曲”，这游戏着实让我领悟到了凡事都不能一步登天，有时必须经历些曲折迂回，才会成功，才有意义。

　　这个游戏定了四个级别：一级“鸡蛋”蹲着，二级“小鸡”半蹲着，三级“母鸡”站着，四级“凤凰”站在较远的地方，几个同学进行剪刀石头布，谁输了变回一级“鸡蛋”，赢了的话就升一个级别，变成“小鸡”或“母鸡”或“凤凰”，游戏的规则是看谁最后变成“凤凰”饱尝喜悦般的站在高处，观望那些“小鸡”和“母鸡”们紧张地对决。

　　游戏开始了，第一个回合，我很顺利地就过去了，马上就升级为了“小鸡”，不知不觉中又逐渐晋升“母鸡”，变成“凤凰”。变成“凤凰”后，我站在远处眼巴巴地看着楼下没有变成“凤凰”的他们玩，忽然有种感觉：现在的我虽然顺利变成“凤凰”，有些喜出望外，但是还是觉得有点无聊，没事干，很想下楼与他们凑凑热闹，再和他们石头剪刀布。

　　第二回合，我们交换了对手，和另一个“鸡蛋”石头、剪刀、布。刚开局，就“半路杀出个程咬金”，我输了，仍然是一个“鸡蛋”，只见另一只“鸡蛋”则已经变成了“小鸡”朝我笑，而我却蹲在地上垂头丧气的样子，一脸的无奈。我又和“鸡蛋”敲，“耶”我赢了，我终于成为了“小鸡”，我心里暗暗地想：有人曾经说过凡事总要想着行，我这次赢了，我必须再接再厉，争取变成“母鸡”，这样就又机会变成“凤凰”了。现在我和另一个“无敌高手”敲了，“哦，我的天哪！”这一次我尝到了失败的滋味，又成了“鸡蛋”，虽然又退回去了，但是还是这样想着：我可不能前功尽弃呀！我一定得尽自己最大的努力，成为“凤凰”，功夫不负有心人，经过了一关又一关，经历了一次又一次挫折和努力，我终于成了一只“凤凰”。

　　成功和失败的滋味我都尝到了，虽然那只是短短一瞬间的感觉，但是我体会到了做事犹如一只苹果，如果不经历风吹雨打的话，那味道是不会那么甜的，人生中也许会遇到许多挫折和酸甜苦辣，只要我们迎上去，那“风雨过后”“彩虹”定能见的到。

这学生作文篇2

　　人们都说世上只有妈妈好，伟大的母爱。有了妈妈的爱，我就像一只快乐的小鸟，无忧无虑的度过了我的童年生活。

　　假如我变成了一只小鸟，妈妈会变成一棵大树，我飞累了，玩累了，就停在在大树上休息。假如我是一条小鱼，妈妈就是一条河，我在妈妈的怀抱里玩耍。妈妈的爱像山一样高像海一样深。我在学习的道路上"摔倒了"，是您支撑我，让我重新"站起来"。我生病了，又是您在我身边寸步不里。

　　记得那一次，我拿了一张"全优生"，您开心不已笑得合不拢嘴，伟大的母爱。从那以后，您就一直鼓励我要好好学习。每天放学回家，您就会问我，今天语文或数学都发了几次言，如果多的话，您就会眉开眼笑，如果少的话，您就会说："不要灰心下次努力。"听了这句话后，我一直想要成绩提高起来。最后，通过妈妈的辅导，我的学习真的提高了，我的愿望实现了。

　　妈妈我想对您说一声："妈妈我谢谢您的养育之恩，我现在知道母爱是最伟大的。"

这学生作文篇3

　　今天，我满怀高兴地来到外公家捕鱼。这次捕鱼不仅让我目睹了许多有趣的画面，更让我明白了许多身边的常识。

　　我跟着舅舅来到了一片干干的泥地上，只见许多人正在用网捕鱼，大家站在岸边，慢慢地收着手中的网，一点一点地将渔网往身边拉。我睁大眼睛看着，想着鱼儿快快上岸。一会儿的工夫，渔网被收了回来！呵呵，一条条鱼儿正在网中上下蹦跃呢，它们乖乖成了“俘虏”。还有一些鱼儿狡滑得很，竟然跳到了泥地另一边，但很快又被“捉拿归案”了。那边传来了笑声，我随即更换位置，生怕错过了什么好戏，那多可惜呀！我来到了泥地的另一边，只见一位大叔身手敏捷，一下网就捕到了二条大青鱼。我心里也乐开了花。一筐筐活生生的“俘虏”接连被拉上岸，渔夫个个喜笑颜开。到了最后收网了，鱼儿也所剩无多了，它们惊慌失措地四处逃窜，渔夫们起了怜悯之心，就把小一些的鱼苗留了下来，放回了河里，等待明年的收成更好一些。

　　看着这一幕，我不禁问起舅舅：“你不是说有更有趣的事吗？比这捕鱼的场景还要好玩吗？”舅舅卖起了关子：“你看下面就是了。”

　　泥地一旁有着一堆熊熊燃烧的火焰，舅舅先找来一根木棒，从一个筐里找出几条小鱼串在棒子上，然后借用火焰来烤鱼。这一切我毫无察觉，依然全神贯注地看着那边的渔夫们正在处理捕出的鱼。突然舅舅一声大喊：“涵涵，快来看。”我猛的一惊，径直跑向舅舅那边。哈，原来舅舅在烤鱼呢！串在木棒上的小鱼在火焰中不停地翻转，香味也慢慢地钻进了我的鼻子。“啊！”一声下去，原来是烤鱼的木棒烧化了，鱼掉进了火堆里面。我不甘放弃，又去找了一根棒子，重新把鱼串起来。一切都在顺利进行中，不一会鱼就被烤好了。我迫不及待地尝了一下，味道一般，腥味好重！我顿时动起了别的脑筋——再烤一条。可是事实不如我愿，火慢慢熄灭了，只剩炊烟袅袅！我感到很遗憾。

　　虽然没有尝到美味的烤鱼，但我却也知道了捕鱼后续的知识：收鱼后的第一件事是把鱼放入池子继续哺养着，第二步把盐倒入池水中，起到消毒作用，第三步，选出好的鱼出售，一年的收成全靠它了，最后选取出一部分鱼送给亲戚朋友或自己品尝。

　　原来捕鱼还有这么多讲究呀！我赶紧把这难忘的经历写了下来。

这学生作文篇4

　　铃声响了，物理老师拿着一些碎纸、一块丝布和一根玻璃棒走进了教室，同学都好奇得瞪大了眼睛。

　　“现在，请大家看我表演一个魔术，”物理老师一本正经的开了腔，“纸片纸片你听话，快快飞到棒上来！”他边说边用力拿丝布猛擦玻璃棒，话音一落，把玻璃棒向桌上的纸片靠去。咦，真怪！当棒与纸片还有半厘米左右的距离时，纸片竟纷纷腾身而起，像中了老师的咒语般十分听话的向玻璃棒飞去！大家惊奇的一言不发，都想听听老师的解释。可老师却笃攸攸的`说：“这个魔术其实很简单，每个人都能做，只要把我刚才的动作重复一遍就行。不信，谁来试试。”

　　“我来，我来。”教室里一下子炸开了锅。一向如病猫的小明，这时兴致极高，举手举得身子也站了起来。老师也十分的兴奋，叫小明上台重新做一遍实验，小明便洋洋自得的上了台。

　　当小明完成实验后，老师趁热打铁提问道：“谁能告诉我，这是为什么？”大家先是沉默，之后不知是谁开始翻书了，于是，翻书声响成一片??

　　哈！原来是摩擦在捣鬼，静电在作怪！而且，塑料与毛发摩擦也可产生静电。（之后略写老师引导大家用塑料笔与头发摩擦起电的实验）

这学生作文篇5

　　童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完，看也看不厌。其中有最有趣的，也有最难忘的。到现在我还记得那件事，现在想起来还忍不住笑起来

　　那是在我上二年级的时候，一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字（不同的名字）、在哪儿（不同的地点）、干什么（不同的事），写好后，放在讲台上。老师把纸条分成三组，然后让每个人抽三张拼成句子念出来。

　　我们摆弄了好一会儿，才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊，他念道：张红在草地上洗澡。哈哈哈教室里发出一片笑声。第二个是张银杰，他站在讲台前已合不拢嘴，笑着说：任苗苗在水沟里拔河。在花盆里跳舞。这一声立刻打断了张银杰的话，原来戚聪聪已经忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙，他说：胡湛在厕所里溜冰。话音刚落，只见许多同学捧腹大笑。你瞧，莉莉还笑得眼泪直流。顿时，笑声、喊声混成一片。这时，戚寒哲大声说：这句更有意思，邵翔中在肚子里睡觉。哈哈哈我们的笑声在教室里久久回荡。

　　这堂课真的很让我难忘，又很有趣。我想，我童年的记忆永远不会抹去这件事的，因为它永远地在我心中

这学生作文篇6

　　烈日当空，日光刺得我头晕目眩。心中的压力仿佛一座巨山压在我的心头。

　　面前苍翠的高山也好似压着我。山顶高耸在云端之上。令我觉得高不可攀。我本便不情愿，现在早已生出退缩之意，一旁的父亲发现了我的心思，用眼神鼓励着我，并拍了拍我的肩。这一拍让我感到了多一重的压抑，可我的脚仍不听使唤地跟父亲向山上走去。

　　到山脚时，面对着前路的郁郁葱葱，曲径通幽；聆听着来自深山处的鸟啼；嗅着从远处飘来的阵阵芳香，我心中似乎生出了对登山的神秘向往。

　　踏上阶梯后，步伐从坚定，信心十足到缓慢，犹豫不决，再到慌乱、磕磕绊绊，最终便已寸步难行。我的信心被一点一点地消磨殆尽，一级级阶梯本是我的垫脚石，现在却变为绊脚石；两排荆棘与灌木丛本来为我提供了些许乐趣，现在却变为阻挠我前进的绊索。我时不时地就会被绊一下，跌一跤。

　　父亲转脸看了看我，叹了一声，便缓缓道：“爬山时不要只看到困难和自己所犯的错，更重要的是欣赏山中的风景与自己爬山的过程。”父亲的话触了我一下，可我并未太在意。但不知不觉地，我便下意识地顺着他的话去做。

　　跟前再也没有绊人的阶梯，阻挠我的植物；只有那一圈盘旋而上的悠悠的白云。这让我感到心旷神怡，所有的烦躁被驱散，我仍随着父亲盘旋而上，向上顶着目标前进。

　　沿途，我们绕过幽深的森林，跨过清澈的山泉，倾听飞鸟的诉说，但那路、那草，那云始终印在我的脑海，仿佛是在另一个世界。

　　日落时到达山顶，那一轮火盘向下沉去，映着旁边那一片条状的云，火红火红的。我们好似脚踏一条条火龙，奔向前方。我试图赞赏眼前的美景，身边的花草树木好像把我带入了另一个世界，耳中回荡的鸟啼若天籁之音。放眼望去群山连绵起伏，翠绿连着翠绿，也同样连着蔚蓝，群山与蓝天交融在了一起，铺开了一幅奇妙的画卷。但那路、那草、那云仍旧把我和它们封存在一起，这景色好像对我十分特殊，始终映在我的脑海中。

　　这时父亲又拍了拍我的肩，我突然想起了父亲对我说的话。确实，没有那些，也就没有这群山之巅上的日落。

　　我欣赏那路、那草、那云，却最喜欢它们构成的景。

这学生作文篇7

　　一阵阵热烈的掌声和开心的欢笑声在教室里响起，这是我们班举办的一次别开生面的讲故事活动！

　　首先，李鑫为我们讲了一个战争故事，教室仿佛变成了硝烟滚滚的战场，每一个同学脸上都充满了对敌人的满腔仇恨和对战争必胜的信心，也让我们更加珍惜幸福生活的来之不易。接着，王浩又为大家讲了一个鬼故事，听得我们背后发冷，似乎走进了阴森森的大树林里，让人心惊胆寒。然后，张康又来缓解气氛，讲了一个笑话故事，才讲了一半，就让全班同学笑得肚子痛。张鑫磊又为我们带来一个英雄人物的故事，让我们听着提心吊胆，生怕救援人员出什么事，最后英雄救出了数十人，大家才松了一口气。最后，梁栋又为我们讲了一个家庭故事，这栩栩如生的故事情节，让一些不孝敬父母的孩子面红耳赤……

　　这堂生动有趣的课很快过去了,可是同学们的欢笑声,却依然在心中久久回荡！

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