小学六年级生童话作文

时间:2021-07-13 09:10:27 小学生作文 我要投稿

小学六年级生童话作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学六年级生童话作文,欢迎阅读与收藏。

小学六年级生童话作文

小学六年级生童话作文1

  有一只老狼,那是一只很坏很坏的老狼,它的样子也长得很难看,一身癫皮,一双绿莹莹的眼睛,一张大嘴,嘴里长着两排尖尖的狼牙。它干了许多坏事,比如说:把猪妈妈刚生下来的小猪偷来吃掉了;把跟着羊妈妈出去散步的小羊羔抢来咬死啦。大家对它又恨又怕,远远看见它的影子就都躲开了。这一来,老狼吃不到东西了,肚子饿得咕咕叫。它蹲在地上,心里打坏主意:大家都防着我,再想偷吃办不到,这可怎么好!哦,有了……想到这,它就用爪子捂住脸,假装哭起来,呜——呜——呜——

  这时候,有只长颈鹿走过。长颈鹿可真老实,它看见老狼哭得很伤心,就问它:“老狼呀,你为什么哭呀?”

  老狼听见长颈鹿问它,哭得更起劲了。它一边哭,一边说;“长颈鹿兄弟……呜呜呜……大家都说我不好,常常于坏事。其实,我的心是很好的,就是我的牙齿不好,它喜欢咬。我恨死它了,可是有什么办法呢?呜呜呜……长颈鹿兄弟,你做做好事,把你的头伸到我的嘴里来,用你的牙齿把我的牙齿拔掉,它就再不能干坏事了。”

  老实的长颈鹿看老狼挺可怜,就说:“好吧,我来试试看,你把嘴张大些!”

  老狼可高兴了,把嘴张得大大的,等长颈鹿把头伸进来,就一口咬住。长颈鹿痛得叫起来:“啊呀,你怎么咬我?快放开!”

  老狼死咬住不放。正在这时候,忽然听见背后一声大叫:“快放开!快放开!要不我打死你!”老狼一听,吓得松了口,长颈鹿连忙把头缩回来,一边叫着:“哎呀呀,差点把我咬死了!”老狼回头一看,原来来了个小孩子。

  小孩子问他们是怎么回事,长颈鹿把事情说了一遍。小孩子间老狼为什么咬它,老狼说:“是它弄得我喉咙里痒痒的,我只好把它咬住了。”小孩子听了笑笑说:“我来替你拔,不过,你得把眼睛闭起来,要不,我看见你的眼睛绿莹莹的,很害怕,不敢把头伸进你的嘴里去。”老狼为了吃小孩子,就答应了,闭上眼睛张开大嘴等着。小孩子捡起块大石头塞进老狼的嘴里去。老狼以为是小孩子的头伸进来了,赶紧咬住,喘的一声,它的牙齿崩碎了,痛得它在地上打滚儿。小孩子举起棍子,朝老狼的头上打去,一下就把它打死了。

  小孩子对长颈鹿说:“以后要当心,不要再上当!”

小学六年级生童话作文2

  灭鼠记

  在群山环绕、绿树成荫的大森林里,小兔有一个幸福的四口之家。

  有一天,小兔家发现了许多老鼠。每天到了深更半夜,老鼠就吱吱地叫了起来。小兔一家以为闹鬼了,吓得呆若木鸡,面如土色。结果大家一晚都没怎么睡,到了第二天个个无精打采。小兔家沙发腿也被老鼠啃了个稀巴烂,将做豆浆的黄豆吃了个精光。这都是老鼠干的好事。于是,小兔一家决定灭鼠。

  首先是兔爸爸闪亮登场。兔爸爸用最原始的工具———木棒来消灭老鼠。到了晚上,一只老鼠鬼头鬼脑地从洞里跑了出来。瞧,那东西圆圆的耳朵,灰色的身子,细长细长的尾巴,真像一个贼呢!眼疾手快的兔爸爸一看机会来了,立刻一棒子下去。可惜没有打中,反而将可怜的木棒摔成了两半。哎,这就叫做偷鸡不成蚀把米呀!

  其次轮到小兔了。小兔买了一个老鼠笼子,将一根香喷喷的油条和一点奶酪放进去。小兔想:准能引得那些‘小馋猫’上钩。现在要做的就是守株待兔了。可是一天,两天,三天过去了,一只老鼠都没有上钩。小兔非常沮丧。看来老鼠被那个笼子吓住了。

  第三个该兔哥哥了。兔哥哥在商店买了一张网、一块发糕和一个脚手架。兔哥哥将发糕放到老鼠洞前面,再将网安装在天花板上,自己爬上脚手架等待时机。发糕的香味飘进老鼠洞,在老鼠的鼻腔里打转。最后,老鼠再也忍不住了,沿着香味溜到发糕面前,准备开吃。没想到这时,一张大网从天而降,将老鼠死死地扣住了。老鼠拼命挣扎,可惜力气太小了,最终被兔哥哥成功地捉住了。

  最后,该才貌双全的兔妈妈出击了。兔妈妈在老鼠洞附近摆了一个带着香喷喷的香肠的夹子,心想:老鼠只有死路一条了。然后自己躲起来。就在这时,一只老鼠被香肠的气味吸引过来了。她先将头探出洞,观察四周的情况,再小心翼翼地踮着脚尖来到香肠边,准备大吃特吃。兔妈妈想:这老鼠真笨。果然,啪的一声,原来老鼠被夹子夹死了,暗红色的血流了一地,香肠也被甩出去好远。嘿,你别说,这招可真灵,抓住了好几只老鼠。

  从此,老鼠和小兔家之间的大战画上了一个圆满的句号。小兔家又恢复了往日的平静。

小学六年级生童话作文3

  一个安静的夜晚,躺在苹果树下的小黑狗,被一阵“唧唧喳喳”的声音吵醒了。他仔细一听,原来是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟正在“评功会”争功劳呢!

  首先,“眼睛”一眨一眨地发言:“我对小主人最好,每天读书、看报、看电视、观察事物不都是我负责的吗?如果没有我,小主人能观察那些美丽的景物吗?你们什么知识都学不到,更谈不上长大以后建设祖国了。所以人们给我取了个好听的名字‘监察官’。论功劳我应该排在第一位。”

  “鼻子”哼了一声,不服气地说:“要不是我,你能做那么事情吗?”“嘴巴”嘟起小嘴接着问:“为什么呢?”“鼻子”说:“那还用问吗?小主人不是靠我来呼吸新鲜空气吗?没有我,小主人还能生存吗?所以,人们给我取了更好的名字:‘审辩官’,我的功劳比谁都大,我应该排第一才对。”

  嘴巴不服气地说:“不对,没有那回事,没有你鼻子,我‘嘴巴’照样也可以呼吸,要说用处最大的还是我!每天都靠我进食、靠我读书和读报、靠我说话,理所当然我应该排在第一位!所以人们给予我一个好名字:‘出纳官’。”

  最后,“耳朵”轻轻地冷笑了一声说:“你们都别吵了,其实排第一应该是我。因为,老师对我们的谆谆教导、老师布置的作业都是靠我来听、靠我来记。这个第一我是当之无愧的,所以人们给我取个更好听的名字‘采听官’。”

  “眼睛”不服气地说:“那有什么了不起,如果没有我,你听来有什么用,怎么能看、能写,怎么能做呢?”

  正在他们吵得不可开交的时候,小黑狗伸了伸懒腰走了过来说:“你们别吵啦!其实你们各有各的优点、长处,也有自己的短处。但是,你们谁都离不开谁。因为,没有了眼睛,你们什么也看不见,世界将变成一片黑暗;没有了鼻子,你们不能呼吸,也不能辨别食物的气味;没有了嘴巴,不能读书、说话,也不能吃食物;没有了耳朵,你们什么也听不到……”

  第二天,小主人不能看又不能听、不能吃又不能闻。小主人急了,生气地说:“你们怎么啦?你们说谁能离开谁呢!大家要互相团结、共同配合,才能为小主人服务啊!”

  从此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟再也争功了。

小学六年级生童话作文4

  在一个风和日丽的下午,所有的动物都在开心的嬉戏着,唯有胖猪村吵杂的声音一直不断传出,原来有一只小猪诞生了—瘦小猪,但是每只胖猪不但不开心,甚至对刚出生的瘦小猪又吼又打,因为瘦小猪太瘦、太瘦了,胖猪们认为瘦小猪是一只带来厄运的坏猪,因此一直欺负瘦小猪。

  几年过去了,瘦小猪终于有了名字—阿法,阿法天天饱受其他胖猪的欺负,阿法心中虽然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都会安慰阿法,因 此,它们成了形影不离的好伙伴,有一次,胖猪们又在欺负阿法了,他们把阿法用绳子绑在树上,阿法动弹不得 ,幸亏啾啾及时赶到阿法才没有受冻 ,阿法得救后不禁开始大哭,阿法说:“为什么?为什么?为什么是我?”,啾啾说:“上天派是你来救大家的,你要撑住呀!”,阿法听了之后才破涕为笑,这一 场大噩梦便结束了。

  隔天,胖猪们知道昨天是啾啾救了阿法,所以他们决定要连啾啾也一起捉起来,这天,他们趁着啾啾和阿法在聊天时,把他们捉起来,这一次也是绑在树上,啾啾和 阿法互看着对方,阿法说:“啾啾,对不起,都是我害你的。”,啾啾说:“没关西,朋友本来就是要”有福同享,有难同当”嘛!”,胖猪村里的村长看了,很不 忍心,于是就把他们救下来了,他们相拥而泣,也一直不断向村长道谢,但是村长只是挥挥手要他们走开而已,他们便开心地走出了村长家,他们决定要永不分离, 做永远的朋友。

  轰隆!轰隆!一阵阵的巨响把所有的动物都吓着了,原来是有猎人要来了! 胖猪村里的胖猪吓得到处乱窜,当然,阿法也不例外,他躲在床底下,吓得浑身发抖,这时,啾啾也很快的飞来阿法身边陪阿法,其他胖猪因为太胖了,所以没有地 方可以躲藏,猎人来了!猎人看见到处都是肥滋滋的胖猪在乱窜,开心极了,立刻就开火了…,十分钟后,猎人满载而归,心满意足地走了。

  啾啾和阿法侥倖逃过一劫,但是其他胖猪可就没那么幸运了,因为这次会死伤惨重统统都是因为—太!胖!因此村里举办了减肥大会,主持人和老师当然是啾啾和阿法啰!活动实施了五个月,终于,村里再也看不见胖猪了,当然,村名也变了,变成了“苗条村”了!

  从此,“苗条猪”们再也不怕猎人,啾啾和阿法顿时成了村里的大名猪、大名鸟,不但不会再被欺负,甚至成了“猪猪”尊敬的猪、鸟了。

小学六年级生童话作文5

  在很久很久以前,兔子是森林中最美丽的动物,它不仅外表美,心灵也很美,童话故事作文。

  有一次,兔妈妈的了一种病,医生说要吃高山上的灵芝才能恢复,但时日无多,只有10天时间,但期限一过,兔妈妈就会性命难保。于是,小兔便决定到山上采灵芝为妈妈治玻

  小兔子走了半天,终于到了那种高山,从下往上仰望,让人汗毛都竖起来了,更向况山上到处都是锋利无比的尖刺。小兔子准备好东西,往上爬,在这期间,小兔子脚一踏,就疼了血直流,坚持了一段时间,快到山顶了,可小兔子已经满手脚都是血,终于到山顶了,来到山顶一看,满山编野都是灵芝,小兔子刚伸出手,就出现了一个巨人的巨人,它说:“想偷我的灵芝,除非付出我代价。”原来这巨人是专吃动物的眼睛怪兽。小兔子毫不犹豫地说:“无论是什么代价,只要能取到灵芝我们什么都愿意。”巨人说:“我只要你的眼睛,等你用灵芝救回你母亲,你就必须把眼睛挖出来送给我,包括你们族的所有免子的眼睛。”兔子只好答应了,巨人一瞬间就把小兔子送到山下了。等兔子们的眼睛被挖出来时,它们都大哭起来,动物们听到喊声都赶来,其中医术最高明的羚羊都来了,它说:“让我来吧!”于是它给兔子们装上了一些眼睛,可是却是红色的,因为巨人在吃兔子眼睛时曾下过毒咒:兔子的眼睛只能是红色的。

  兔子虽然很伤心,但他们觉得为妈妈做的事是理所当然的。所以每当他们见到人类时总是害怕得浑身抖动。

  在我的宝贝当中,有只绒毛小熊。

  他很旧,屁股还打着补丁,身上的毛乱蓬蓬。他身高五十六厘米,比我生下时还长。我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。

  上完幼儿园又上小学,我俩度过了数不清的快乐时光。小熊当过我的病人,乖乖地躺着一动不动。我打针的技术不高明,他却从来不喊一声疼。

  我当老师给他讲课,他坐着一本正经地听。那时我不认字也不懂算术,他却是最好的学生。

  我有时把他当成小狗,拉着他在四处走。因为使的劲儿太大,他掉了耳朵又丢了尾巴妈妈说,这只小熊又脏又破,应该扔掉再买一个。

  我听了万分惊讶:老朋友怎么能随便扔了?我求妈妈给小熊洗澡.缝好了他的尾巴、耳朵。

  现在我上了二年级,我和小熊还是非常亲密。每天他用黑眼睛送我上学;读书、睡觉,我们依然在一起。

小学六年级生童话作文6

  在大森林里,住着国王狮子和它的子民们,其中就有小白兔和狐狸。小白兔诚实、可爱,而狐狸却是十分狡猾,森林里的小动物都讨厌它。

  一天,狐狸在森林里走啊走,忽然发现有一群小鹅,它看着看着,口水都流了下来。它想:如果今天能有一群小鹅当晚餐,那该多好呀!但是,我该怎样才能把这群小鹅弄到手呢?最后它拿定了主意。

  它来到了小白兔家,狐狸笑眯眯地说:“白兔弟弟,我昨天发现河边有一片嫩嫩的青草,我带你去好不好?”小白兔沉思了一会儿,经不住那嫩绿的青草的诱惑,终于答应了跟狐狸来河边吃草。

  来到河边,小白兔急着问:“狐狸大哥,青草呢?”

  “我是骗你的。”狐狸笑道。

  小白兔知道被骗,又气又恼。这时,狐狸指向远处在水中嬉戏的小鹅说:“我们一起来做游戏,好不好?”小白兔是个贪玩的孩子,就答应了这个请求。

  不知不觉天渐渐暗了下来。小白兔和小鹅正准备回家。这时狐狸眼珠一转说:“小鹅妹妹,我家里有一些稻谷,正准备拿去送给你。今天我们巧遇,你就到我家去拿,好吗?”小鹅不知狐狸的诡计,就高高兴兴地跟着狐狸去了。

  第二天,鹅妈妈哭哭啼啼地来到国王狮子家,把小鹅不见的情况告诉了狮子。狮子听后,正准备通知百兽召开会议,查清这个案子。忽然,乌鸦从外面跑进来,说有重要情况报告。他把昨天看到小白兔、小鹅、狐狸在一起叙述了一遍,接着又把狐狸用什么方法把小鹅骗到家,并吃到小鹅的经过向狮子报告,国王狮子听后马上来到了小白兔家了解情况。就问小白兔:“听乌鸦说你昨天和狐狸在河边与小鹅一起玩,有没有这回事?”“有。”小白兔低着头说。这事是被狐狸骗去的。”“你很诚实,我不处罚你了。”国王说。

  接着,国王又来到了狐狸家,国王问:“听说你昨天和小白兔、小鹅一起玩,是不是?”

  狐狸笑着说:“是。”

  “后来又去了你家,对不对?”

  “没有。”狐狸急忙说道。

  “真没?”国王问。

  “真没。”狐狸理直气壮地说。

  后来,狐狸在铁的事实面前低下了头。狮子除恶扬善,对乌鸦进行了奖赏,狐狸却被砍了头。

  通过这个故事,我懂的了人生的真谛:善有善报,恶有恶报,害人就是害己,做人一定要诚实。

小学六年级生童话作文7

  很早的岁月,不等于童年。

  童话里,每个人的.童年都是很美好的:兔子在童年里,都会跟妈妈一起去种萝卜、拔萝卜,然后跟妈妈一起吃萝卜,兔子们对于这样的童年是很满意的。蝌蚪们的童年,都是到处找妈妈,有着华丽的冒险和坚持不懈的力量。影子的童年是跟着主人,学主人的一举一动,每时每刻的陪伴着主人。

  然而,我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一个活生生的人。

  童年对于每个人都是一笔巨大的财富。鲁迅先生因为在充满乐趣的百草园玩耍过,后来在上学时才充满了对知识的渴望,对学习的信心,才在留学回来以后放弃学医,好好着作了一本又一本拯救国民精神的良药。还有牛顿,正是因为他童年的兴趣广泛,能根据自己的兴趣爱好做成了一件又一件玩艺品,长大后才有信心成为一代名人。

  一个人若是没有一个有价值的童年,那他将在未来道路的有一天的关键时候失去对自己的信心,从而失败。

  我渴望一个童话般的童年,不需要很惊悚、很幸运、很富有,我只是希望一个简简单单、快快乐乐的童年。我想像人们所说的一样深刻感受到——幸福的生活并不是多么奢侈,爱的道路上也没有堵车,有幸福、有爱的人才是最富有的人!

  我不想承认,我已经快要长大,可是我却没有一个很美好的童年,记忆中我的童年都是在和爷爷奶奶的陪伴中度过的,我知道爸爸妈妈都是因为工作太忙才不会陪伴着我。童年即将走过,即使是爸妈陪伴我一天,那这个童年的其余时间无论有多苦,那也是快乐的。

  假如真的有那一天,我希望是这样的:

  清晨,鸟儿的歌声把我叫醒,睁开眼看到的是妈妈的身影,她微笑着说早上好。我回了她一句。我换了一身衣服,起来看见的是爸爸披着围腰亲自做了一顿早饭,家人们都在笑爸爸说“你这一辈子十指不沾阳春水,还会做饭,看来藏了一手啊。”爸爸回道:“当然今天可是我宝贝女儿的生日嘛。”说着他对我笑了笑。我心里是暖暖的……后来发生的事儿只要是他们在我身边,其他的无论发生什么,我也觉得这个童年过的值得了。

  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章开头新颖,具有先声夺人之效。

  美中不足的是:文章开头举小兔子小蝌蚪,看似美好,与文章却无实际联系。文章首先提出童年要有价值,并举鲁迅为例,结尾渴望的童年又并非如此,前后矛盾。

  文章充满了矛盾,希望作者可以理清思路,知道自己到底想要表达什么。

小学六年级生童话作文8

  从前有一只笨狼,智商不高做事拖拉,干坏事时还喜欢找些借口,显得自己很仁慈。

  有一天,小羊咪咪去小溪边玩,碰巧他也遇到了狼。那只大灰狼此时正饿得慌,他已经很久没有吃饱饭了,一见到那只小肥羊,肚子里的馋头顿时蠢蠢欲动,口水早就垂涎三尺了。

  于是这只笨狼支上前去,恶狠狠地指着小羊咪咪说:“你这只该死的小坏羊,居然弄脏了我的水。”

  小羊咪咪听了,眼珠子咕碌 一转,立马指出了第一个逻辑错误:“尊敬的灰狼先生你好,我怎么可能会弄脏您的水呢?您在上游,我在下游啊?”

  狼还没有回过神来,不过,他已经意识到自己说错了,因为他在狼族里经常道歉。

  尽管这样,因为他的饥肠辘辘,便露出杀人不偿命的目光,准备要吃了咪咪。

  咪咪看出了端倪,于是就跳上了一块长满青苔的岩石,说道:“灰狼先生,你如果想要吃了我,那你还得问问我的表叔公,看他同不同意。

  狼问:”你表叔公是谁呀?“”我的表叔公是白额娘王。“小羊咪咪说道。

  大灰狼没有料到,这只羊崽子居然认识自己的头,心里有些发慌,眼里的凶光收敛了许多。小羊咪咪的亲戚只有可能是羊,这么简单的道理都不会推理,一点儿都没有看出破绽。他立即知道了,如果吃掉这只羊的话,那自己必定命丧黄泉了。大灰狼只好咽了咽口水,因为他前几天才被羊群驱逐。如果让白额狼王知道这件事,后果不堪设想,想到这,大灰狼不由自主得打了个大寒战。

  小羊咪咪见状,十分机灵地拿出了一张梧桐叶名片,递给了大灰狼,上面写着白狼王的住址,还有他的签名,狼一点儿没看出这是一张伪造的卡。

  小羊咪咪坐在岩石上,翘着二郎腿半闭半睁眼,用着一副怪怪的腔调说:”CAN I HELP YOU 我能帮助你吗?“

  狼听了,垂下了头,神情渐渐地黯淡了下来,说道:”亲爱的羊少爷,你近来身体可好吗?我已经知道错了,你大人有大量绕了我吧。“

  小羊听了说:”哦,好吧。看在你诚心认错的份上,我就原谅你了。“

  灰狼又说:”我最近和你的叔公发生了点不愉快,请你……

  于是小羊咪咪就写了一封信。

亲爱的表叔公:

  我是您的亲侄子,我最近帮你找了个优秀的狼,给您去干活,请给他个美差。

  祝您身体健康

  小羊咪咪

时间

小学六年级生童话作文9

  “池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天……”一听到这首歌,就想到我天真的童年。如今,老师手中的粉笔还在黑板上动着,催着我的内心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比赛跳绳。

  我从小特别贪吃,所以五岁那年像个小胖子,而哥哥瘦得犹如一捆柴木,所以妈妈经常跟我和哥哥开玩笑:“你们一个骨瘦如柴,一个肥头大耳,弟弟应该割些肉给哥哥,这样你们不是两全其美了吗?”每次说到这句话,我都害怕得躲得远远的。

  爸爸看到我这副模样,心里也很不是滋味。于是给我们俩每人买一根跳绳,并教我们俩跳绳,在教跳绳当中的我不是被绳子拌倒,就是被卡在脖子上,样子十分好笑,有时爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我却板着个脸,气愤地说:“有什么好笑的。”

  经过爸爸的“魔鬼训练”我终于学会了跳绳,今天爸爸心血来潮,说要让哥哥和我来一场比赛,赢者可以获得一根冰棍。

  比赛开始了,我跳了个双摇,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一声,我被绳子拌倒了,摔倒了,摔出了两颗大门牙。我痛得哇哇大叫,但我还是坚持跳,又轻摔了,但我还是没放弃……最终胜利属于我了。

  这件事已经过去许久了,但每每想起就狂笑不已。童年的记忆是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花谢了,草枯了,留下了许多灰烬,但我童年的记忆还存在。

  优爸点评:感谢小作者分享的童年趣事,文章围绕小作者的肥胖和运动展开,小作者为了叙述跳绳时出的糗,特意用了很详实的语言进行背景的介绍,然后用略写特别突出自己在跳绳中的那些出糗瞬间,营造了可笑、滑稽的氛围。文章的重点是小作者和哥哥的比赛,小作者特别强调了自己摔倒的瞬间,给了个特写:“我被绳子拌倒了,摔倒了,摔出了两颗大门牙。我痛得哇哇大叫”,这一幕的表现力很强,把小作者当时的窘状直接展现。不过,优爸觉得此处还可以更详细,小作者试想一下,如果此处加入哥哥的动作,将比赛的感觉更清晰地写出来的话,是不是就更能突出自己胜利的感觉了呢?

小学六年级生童话作文10

  由于晚上看电视的时候嗑了太多瓜子,睡到半夜感觉嗓子又干又疼,我决定打开冰箱去找点儿冰凉的水或者水果来滋润一下我干渴的嗓子。

  我轻手轻脚的走近冰箱,生怕打扰了熟睡的爸爸妈妈。我刚伸出手准备打开冰箱门,就听见冰箱里面传出一阵笑声。我停下准备打开冰箱门的手,将耳朵贴近冰箱,仔细听了起来。冰箱里有些吵闹,不仅有笑声,还有不少欢呼声,好像在进行一场激烈的球赛那样热闹。强烈地好奇心让我的手再一次靠近了冰箱,我想要打开冰箱门,一探究竟。

  打开门后,我发现一根黄瓜和一根胡萝卜各站一边,中间有一个大大的西红柿正被黄瓜和胡萝卜踢得两边滚。围观的还有西蓝花、芹菜和花椰菜。它们像啦啦队一样站在旁边为黄瓜和胡萝卜欢呼,加油!

  在我打开冰箱门10秒钟后,蔬菜们才从兴奋中回过神来,齐刷刷的望向了我。它们一个个都睁大了眼睛,一副吃惊到没办法控制的样子,它们大概没有想到,大半夜的还会有人进来观战。

  当我发现这个秘密后,我也吃惊的睁大了眼睛,但我是人,是生物的最高级,我的故作镇定。我一脸严肃的问它们:“你们在干什么?这是我家的冰箱,你们怎么能随意捣乱呢?”

  空气凝固了一分钟后,胡萝卜开口说话了,它也故作镇定的说道:“这个冰箱是你家的没错,可这个冰箱却是我们的家。白天,我们会乖乖的等你们人类来吃我们,这个是命运,没有办法抗拒,但是晚上,我们需要一点自由活动。你能别干涉我们吗?”

  天呐,原来蔬菜也会说话,而且还句句在理,我无言以对。看了看可怜的西红柿说:“可怜的西红柿,你怎么被它们这么欺负啊?它们踢的疼不,要不要我解救你出去?”

  西红柿借着刚刚黄瓜踢它一脚的劲儿滚了滚说:“谢谢你!但是不需要你解救我出去,因为我很享受这个过程,我们蔬菜不像人类,我们相互之间都是非常友好的。因为我实在太胖了,长成了一个球,我的脚都快退化了,所以我央求黄瓜哥哥和胡萝卜哥哥踢踢我,帮我减肥呢!”

  我再一次惊讶了!原来蔬菜们也需要减肥,它们也有自己的生活方式。我决定不再打扰它们,我知道,它们很珍惜在冰箱的时光,因为说不定哪天就变成了人们餐桌上的美食。我对它们说了声:“对不起,打扰了!”便默默关上了冰箱门。我走到厨房,找到一壶妈妈酿好的白开水,喝了满满一杯,回房间睡觉去了。

  梦里,我变成了一棵西蓝花,也在冰箱里观看黄瓜与胡萝卜的踢西红柿比赛呢!

小学六年级生童话作文11

  “哇,面包真香!”一个大眼睛的小男孩站在商店门外看看柜台里的我——一个面包,舔了舔嘴唇。

  我很奇怪,他为什么不走进来把我拿走呢?这种疑惑在他第一次看我的时候便产生了。据我的计算,这已经是他第三天站在门外看我了。

  他衣衫槛褛,头发蓬乱,脸和手都很黑。一条破裤子肥肥大大,上面满是补丁,而且一个裤腿长,一个裤腿短。上衣更是没有一个好地方,两只袖子已经不见,都快成背心了。

  不过,我特别喜欢他的大眼睛,炯炯有神、亮闪闪的,十分可爱。他的穿着也令我感到奇怪:为什么不穿一身漂亮一点的衣服呢?难道这也是人类的流行吗?看来,我们面包是不会懂人类的生活的。

  我身后,站着一位穿红衣服的阿姨。每当有人走进店门并从包里掏出一种纸来,阿姨便会满面春风;来人要我们中的哪个,阿姨就会夹起哪个,来人就递给阿姨一张或几张那种奇怪的纸,说一声:“给你钱。”钱?什么是钱?是那棕色的纸?上面有人头像,还写着大大小小的数字,这些古怪的纸大概就是钱吧。只有用钱才能换面包,小男孩也许就是因为没钱,才不敢把我拿走吧。

  人类制造出钱来干什么呢?我们面包不是本来就要被吃掉吗?中途多了一道工序,多麻烦!

  第二天中午,小男孩又来看我,只不过这次,他手中好像有那种古怪的纸。我竖起耳朵,听见小男孩喃喃:“今天只挣了十块钱,要给奶奶买药。面包还是可望而不可及的。下次吧,下次再买面包,反正面包的香味我也闻到了。”说着,望了我一眼,转身跑了。我明明看见他眼里有泪光。我真恨不得长两条腿,追上他,跳到他身上,让他饱尝面包的美味。

  可这对于我来说,也是可望而不可及。我只能叹着气看着他渐渐消失在街头……

  突然有一天,一个扎马尾辫,穿花裙子的小女孩来到柜台前,买走了我。我正担心以后再也看不到小男孩了,忽然见小男孩又在店门口盯着我。我心里如刀绞一般。这时,小女孩也看见他了,转过身,用力把我册成两半,眨着大眼睛,微笑着递给小男孩一半。我虽然很疼,可依然张大眼睛。我看见小男孩先是吃惊地一愣,小女孩又向前一递,小男孩痴痴地接过面包。“吃吧。”小女孩笑着说。小男孩抬起手,把我放进嘴里,生命最后的意识让我看见了小男孩含笑的泪光……

小学六年级生童话作文12

  诚实,是万物的根本之源,可是有一只小动物,它偏不信这“可狠”的“规矩”,非要打破了它,因此最终还是自讨苦吃。

  狐狸,小兔、山羊本来是邻居。有一天,小兔对狐狸和山羊说:“小狐狸,小山,我要搬家了,我太高兴了!”“你为什么很高兴,是不是你不喜欢我和狐狸做你的好朋友?”山羊十分焦急地说。小兔连忙说它不是这个意思。狐狸在一旁听着,非常嫉妒,于是背地里偷偷地说小兔和山羊的坏话,他想出了十个又十个恶毒的办法帮自己治治小兔和山羊,但都被排除了。最终他想出了一个办法。

  次日,狐狸叫来小兔和山羊,对它们说:“小兔要搬家,没有什么稀罕的,我可是要搬到山对面的珠宝城中去。那里想要的东西应有尽有,一辈子也用不完!”“哪你什么时候搬过去呢?”小兔疑惑地问,“从今天以后不再来了吗?”“我明天就走!”狐狸装作很高兴的样子回答。

  第二天,小兔在狐狸家的小河边玩,看见他家的门是开着的,他也没有搬走,便以为是临时有事,还没有办。可是过了数月,狐狸仍然没有搬走,小免和山羊便去找他理论。

  这时,玉帝正巧在天界巡巡看看,听见了下界狐狸与小兔、山羊的争吵,便掐指一算,知道了事情的原委。于是,玉帝便下旨让下界精灵小猴去调解。

  小猴从遥远的西域刚调解好一位商人和一位伙夫的争吵,赶到这荒山之中。看见小兔正在和狐狸争吵,便附耳去听。只听的小兔生气地说:“小狐狸,你怎么说话不算话。说好了几个月之前就要搬走了,到现在还在这儿。”狐狸也不说话,还很神气,一副他没有做错的样子。

  小猴见小兔理亏,便上前去对狐狸说:“狐狸,你可知道一个人的根本之源是什么,是诚实,诚信。如果你没这两样东面的话,将会遭到人们的痛斥,谁都会讨厌你,没有人与你玩,没有人与你谈话,甚至没有人与你做朋友。你可知道撒谎的惩罚吗?那可是要下十八层地狱的呀!难道你不怕死吗?”狐狸听了小猴的话,急忙求饶。可是事情都发展到这个地步了,难道你不害怕吗?是呀,谁都怕。谁叫自己撒谎骗人呢?因此,小狐狸随小猴走进了地狱之渊。

  大家可千万不能学狐狸啊,它可不是好人。我们做人一定要忠诚老实,言而有信,言行一致,说什么都要做到,不能做到也不要过于勉强自己。答应别人的事如果不能做到要及时道歉,不然的话将会和小狐狸是一样的后果。

小学六年级生童话作文13

  可可西里大森林的动物学校很多,但家长们都喜欢把自己的孩子送进山羊老师的学校。在这里,再调皮捣蛋的孩子也会变得彬彬有礼,衣服再脏的小朋友也会变得干净整洁,这一切都是山羊老师特别教育方法的杰作。

  新学期开学的第一天,一年级又来了许多新同学,有小猪鲁鲁、小狗汪汪、小猫咪咪、小熊波比、小松鼠拉拉……山羊老师说:“同学们,我是你们的班主任老师,以后你们叫我山羊老师吧!从今天起你们每个人都是一名小学生了,要尊敬师长,懂礼貌,讲卫生,认真学习老师教给你们的新知识,同学之间要团结互助……”第一节课,山羊老师没教新课,只是向同学们介绍学校的情况。

  下课了,小猫咪咪急忙跑到山羊老师的身边,低声说:“山羊老师,能不能给我换个座位?我不愿意跟小猪同桌。”山羊老师说:“孩子,能说说你为什么不愿意跟鲁鲁同桌吗?老师刚刚不是讲过,同学之间要团结吗?”咪咪说:“老师,鲁鲁身上太臭了,我实在受不了。”说着竟呜呜地哭了起来。山羊老师想:鲁鲁不讲卫生,我不能直接批评他,因为那样会伤到孩子的自尊心。山羊老师急忙把鲁鲁请到办公室来,对他说:“老师听说你喜欢画画,今天老师送你一盒彩色笔,希望你能越画越好。”鲁鲁听了,高兴地连声说:“谢谢老师,谢谢老师!”山羊老师说:“老师决定今天就开始教你画画。你跟老师到画室来好吗?”鲁鲁心里甭提多高兴了,因为成为画家是他的梦想。来到画室,老师说:“我们先画自画像吧,请你先对着镜子画画自己好吗?”鲁鲁对着镜子画起自己来。鲁鲁还是第一次这么仔细地看自己,可不看不知道,一看吓一跳,往日那个白白胖胖可爱的鲁鲁呢?眼前怎么是一个眼睛上带着眼屎、身上脏兮兮、脚上还都是泥的小猪呢?“这——这是谁呀?”老师笑着说:“这是你呀!”鲁鲁顿时羞得满脸通红,不好意思地说:“老师,我——我要回家洗个澡,明天上学再来好好地画自己好吗?”老师高兴地说:“孩子,行啊!希望你明天能画好自己。”

  第二天,鲁鲁可干净了,油亮的皮毛,白胖胖的身子,还特意换了一身新衣服。小猫咪咪再也不要求老师调换座位了。

  山羊老师又用排练节目的办法,改掉了小熊波比不讲礼貌的毛病,用游戏的方法教育了不合群的小狗……才短短的几天,一年级的新生们就都变了样。

小学六年级生童话作文14

  在一个幽静的山谷里,流淌着一条清澈的小溪。小溪水明亮而澄净,宛如一条迂回的玻璃带。汩汩的溪水终日唱着婉转的歌,给山下的村庄带来新一天的喜悦与快乐。小溪就这样日复一日的唱着、唱着,人们不厌其烦的听着、听着。

  过了很久,小溪不满足于只在这小小的河道里歌唱了,她的心被远方的大海吸引了。那无边无际的蔚蓝,那雪白的浪花,一次次牵引着小溪的心。于是小溪萌发了一个愿望:要去大海看看!

  但水中的鱼儿告诉她:大海在未知的远方,那里会有说不出的危险;溪底的卵石告诉她:通往大海的路艰难而曲折;人们嘲笑她:这是不可能的,不要痴心妄想了。一次次的劝告并没有使小溪动摇他的信念。她渴望大海,渴望更广阔的天地。

  为了心中的梦想,出发吧!一天早上,小溪告别了他的伙伴,唱着高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向远方,不久开辟出一条新的河道。小溪就这样不停歇的流着、唱着,遇见了其它的小伙伴们。几条小溪为了心中共同的梦想汇在一起成了河。河水艰难地穿过平原,越过山坡,又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈着百十条溪水的力量奔腾不息的向前流去。路上遇到的种种困难,曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念头。他想家,想回到山谷里去。可是这样轻易放弃,怎么能见到大海呢?此时此刻,她又听见远方的海似乎在为她喧腾,那雪白的浪潮日夜向着小溪奔来:

  为了梦想,决不放弃!

  就这样,悠悠江河,承载着无数小溪的梦,向着一个全新的世界进发。不知过了多久,也许经历了千秋万载,在一次又一次努力后,所有的江河溪流汇在了一起,组成了一览无垠的广阔海洋。在经历了种种困难以后,小溪实现了他的梦想!

  这一望无际的大海,就是由许多大江汇成的;

  这一条条江,是由许多的河流汇成的;

  这一道道河,正是由无数心怀梦想的小溪汇成的!小溪们多么开心呀,因为他们看到了大海!他们在海里快乐的唱着属于自己的歌。

  只要你有梦想,即便你是一条微不足道的小溪,也可以在努力之后看到大海。这就是小溪在遇见大海后给我唱过的最美的歌。

小学六年级生童话作文15

  每个人都有血有肉有个性,这一点毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它们也各有各的性格。先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了:记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此,签字笔大哥的“寿命”也最短,要是一不小心“缺弹簧少笔芯”,那还得提前“退休”呢!红笔大娘倒是深居简出,俨然是个隐士,她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了,她还是没有让贤之意,还想再为“革命”多做几年贡献呢!自动铅笔大姐比较乐观,她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图,在桌子上涂鸦,就是在美术课上画简笔画——工作不多,它自己也乐得清闲自在。铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯,一言不发,只有自动铅笔大姐风风火

  火地来取铅笔芯时,铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。橡皮小弟虽说用处比较大,却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事,橡皮小弟他就不甘心。这不,孩子气一上来,它就会把周围的笔迹全擦掉,管你是该擦的还是不该擦的。相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸,但从来不会发脾气,只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即来,来之能战,战之能胜。说了这么多,您是不是觉得文具也像我们人

  一样,也各有各的个性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?指导老师:钟华奇评析这是一篇非常有意思的童话,在作者风趣幽默的笔下,一个个性格迥异的文具形象栩栩如生,它突破了传统写文具的老套路,为我们开辟了一条新思路。

【小学六年级生童话作文】相关文章:

童话小学作文(15篇)10-14

小学优秀童话作文大全10-10

童话小学作文15篇10-09

汽车的童话世界小学六年级同步作文12-17

小学生童话优秀作文01-27

小学生童话作文范文06-19

小学童话作文4篇02-13

小学童话作文15篇12-25

小学童话作文7篇11-15

童话作文 -小学生作文大全01-01