关于烦恼小学生作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的烦恼小学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
烦恼小学生作文 篇1
看到题目，同学们可能会很纳闷，都说坏孩子烦恼多：什么完不成作业被老师PK呀！上课不遵守纪律被老师批评呀！打扫卫生时开小差被老师惩罚啊！等等这些都是坏孩子的烦恼。怎么乖孩子还会有烦恼呢？
唉！听我给你一一道来。
自从我上了六年级，为了赢得老师和同学的好评，我是上课又遵守纪律，课下又认真完成作业，打扫卫生时一点不敢马虎，尽量让自己各方面都表现得更完美。这样的表现怎能不让老师喜欢，同学们羡慕哪？可是，一系列的麻烦事也就接踵而至。
“王默涵，你去参加征文比赛吧！”“啊？为什么”“你平时写作文不是挺好的吗？”语文老师说道。啊，我可从来没有想过参加征文比赛！如果写不好，此不是辜负了老师和同学们对我的希望？所以这个星期天，我没有往日的快乐了，我得好好的构思一下，把我写好的作文发送到老师的邮箱里去。接下来，我长长地舒了一口气，开始恶补我的其他作业，真是顾了吹笛，顾不上捏眼！结果，星期一上学，还没到教室的门口 ，便听见朗朗的读书声，我急忙推门进了教室，问了同学：“咦，你们在干什么呢？”“王默涵，你难道忘了吗？老师说到校后检查周末的背诵作业！”同学怀着疑惑的眼光回答我。哎呀！对了，我忘了老师周末留的这项作业了，都是比赛害得我。趁老师没有来之前赶紧背，我刚从书包里掏出语文课本，哪知老师就进来了。完蛋了，完蛋了，这可怎么办？老师立刻问：“小组长都检查完了吗？谁没有背过，请站起来。”听到老师这句话，我如晴天打了一个霹雳，惊慌失措，只好扭扭捏捏地站起来。老师怀着惊奇的眼光看着我，我知道此时老师肯定非常失望。哪知老师竟没有让我坐下，就这样，我可怜巴巴地站了一节课，到第二节课上课，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老师对我的严格要求，我的脸红了，我暗暗发誓：老师，我不会再让你失望的。
唉，类似这样的事还有很多，这就是乖孩子的烦恼呀！
烦恼小学生作文 篇2
我真烦恼，为我的作文水平而烦恼；我真烦恼，为我们班的同学不听我的话而烦恼；我真烦恼，为我作业本上的圆圈而烦恼……
有一次，老师让我们写一篇文章《今天的林嘉楠》。老师问我们：“谁写这篇文章？”我和一些同学不约而同地站了起来。结果，其他同学都把这篇文章写得很好，唯独我写得不好，得了A减。
有一天，教美术的郭老师来上课，同学们的课前准备没做好，教室里还非常吵，这使我非常生气。我只好扯破嗓子喊“安静”，喊完以后，还没有安静。此时此刻，我感到很无奈又很烦恼：“为什么同学不听我的话呢？我这个班长当得真失败。”我常常会这样自言自语。
“为什么我的作业本上会有这么多圆圈？我的错别字什么时候才能彻底消灭？”我总是这样问自己。我的问题非常多，把问题全记下来，我就有一本自己写的《十万个为什么》了。
其实，我的烦恼远远不止这些，我还有无数个烦恼。不过，我想先把这几个烦恼解决了，再继续“打败”其他的烦恼。
烦恼小学生作文 篇3
今天早上，我和妈妈一起去书店买书。一进去就看见了《成长不烦恼》
看了这本书，让我明白：帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话的意思。
烦恼小学生作文 篇4
“你快乐吗？我很快乐！快乐其实是件容易的东西......”歌中虽这么唱,但想必谁都有烦恼吧。我也不例外，我的烦恼很多。那就请听听我换槽牙的一次经历吧。
在我换牙期间，我的一颗槽牙眼看快要掉了，可这颗牙却像不舍得离开似的，牙的一边始终不掉，摇摇欲坠的挂在我的牙床上，成了我的一大烦恼。那天，我们一家去吃烧烤。点菜时，爸爸知道我喜欢吃年糕，便特意点了一份。我兴致勃勃地夹起烤好的年糕，咬了一口，再嚼嚼，才发现年糕的皮被烤得很硬，我勉强嚼嚼，想：算了，皮这么硬还是直接咽下去吧，免得我牙齿遭殃。我一口气吞了下去，却没想到年糕竟卡在喉咙里了。我的脸顿时涨红了，差点喘不过气来，我使劲想把年糕吐出来，可为时已晚，年糕已下了肚。这时，肚子里一阵“翻江倒海”，恶心得我差点没吐出来。喉咙也开始疼了，像是被划破了，我心想：这个年糕也太硬吧！突然，我发现嘴里似乎少了什么，摸了摸，才发现要掉的牙竟不见了。我开始慌了，难道刚才我吞的不是年糕而是牙？我只能默默地祷告上帝：刚才吞的千万不要是牙！就算是牙，也不要让我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明，竟败在了一颗牙上！唉，这真是我的一个烦恼呀！
现在想起来，当时我真是粗心呀。如果没吞牙之前我把年糕再吐出来看看，就不会把牙吞到肚子里了；我明知道年糕会把牙粘下来，如果不要爸爸点年糕，就不会发生这种事了......太多太多的如果了，可世上是没有“后悔药”的，但我可以把它当成一个教训，下次发生这种事时，我一定会吸取教训的。
我只要能够吸取这些教训，那么在生活这个交响乐中，烦恼不过是支小小的插曲罢了。
烦恼小学生作文 篇5
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠了。可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。课程也逐渐地繁重起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的'作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着。每当星期天回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是……我多想有时间去玩会啊！去找同学玩会恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑 的小孩
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候：有一次，我数学考了70几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，70几分的成绩，怎么去考中学？太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。有时我想：学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。可到头来挨骂还是我。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你用什么样的态度去面对它。原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
烦恼小学生作文 篇6
读了这本书，我觉得书中的一家人非常和谐、快乐。我要向书中的主人公学习。
要乐于助人，爱护弟弟，还要做一些力所能及的家务事。
烦恼小学生作文 篇7
烦恼，就像隐形的空气，无时无刻都环绕着你；烦恼，也有如无法猜测的地震，让你不能先做好心理准备。
每个人的烦恼都不一样，我的烦恼有许多，而最大的 就是永久长不胖，虽然看在他人眼里，可能是一件令人可喜可贺的事，但我自己却不这么以为，每个学期健康检查，我总是会收到一张体重过轻的通知单，这让我觉 得欲哭无泪，但又不知道如何是好，有时候如果是在家里，我会先暂时忘掉烦恼，好好睡一个饱觉，让自己的心情不要太沮丧，或是拿个枕头宣泄一下抑郁的心情， 都是满有用的办法喔！
假设世上没有烦恼，人生将会多么美好，但是”人生不如意事，经常八九”，烦恼却反而每天到我家作客，难道它不知道我不欢迎它吗？功课多，糟蹋我玩乐的时刻；长不胖，让我发育不良，太多不得不关心的烦恼，简直让我快爆破！
总之，烦恼是个令人厌烦的感觉，谁也不想具有它，但烦恼却扮演着凶恶的坏人，不断的羁绊我们。
烦恼小学生作文 篇8
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟，一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了，没人管束她，没人对她唠唠叨叨，会觉得更自由。可是……
今天，是她妈妈动身去德国的日子，送别一定是免不了的。这时，曼曼姐也拉上了我。“嘟！嘟！嘟！”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸，紧紧抱住妈妈，大声哭喊着：“不要走！不要走！……”车停下来了，阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼，阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大，挣脱开谢老师，去追妈妈。可还是慢了一步，阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害，更伤心了。我没有一句安慰的话，怎么办？怎么办？
“走！我们到山上去散散心！”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情，再说那山也不是“无泪的山”：“我们……”
“去！”没等我说完，曼曼就拉着我的手，向山上走去。
我们很快就来到山上了，这儿马上就成了我的乐园，可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时，我们看见不远处有一片野草。谢老师说：“这些野草，我可以拔回去喂猪，你们帮我拔吗？”我立马答应，曼曼姐也答应了。“一，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀！”怎么回事？原来我们摔了个“四脚朝天”，草没有拔上来，只是抓了一把叶子。我俩你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人，曼曼姐终于开心地笑了，我也松了口气，要不然我真不知道怎么去安慰她。
烦恼小学生作文 篇9
人们的童年是一段快乐的时光，每天都会发生一些简简单单的事情。
当然，时间也会带着快乐和烦恼匆忙地走过我们的生命。
烦恼小学生作文 篇10
好成绩的烦恼你们相信吗？考出好成绩也会有烦恼！瞧，我就是一个例子。
昨天，老师要发试卷，我特别紧张。试卷发到我手里的时候，我眯着眼睛一瞟，一个“0”映入眼帘。不会吧……我再看，又是一个“0”！下面不用看也知道了，我得了100分！虽然我努力让表情保持平静，但还是掩盖不住心里的狂喜，怎么装都要笑。老师表扬了我，让我继续努力。这下全班都知道我考了100分，我太高兴了。
上课后，同学们拿我的成绩议论开了。我一边装作若无其事的样子看书，一边偷偷地听着他们的议论。我想，他们一定会夸奖我，会羡慕我的。谁知，只听一个同学说：“哼，你说她不就考了100分吗，这就骄傲了。”另一个说：“是呀，有什么了不起的。瞧她那样，就怕别人不知道她考了多少分，目中无人！”天哪……我惊呆了，这是在说我吗？我真是他们说的那样吗？顿时，我像是从山顶落入了深谷，都快气得晕过去了。
回到家，我兴高采烈地把成绩告诉爸爸妈妈。原以为能听到他们的夸奖，谁知道他们也说我骄傲，还搬了很多大道理出来。那个晚上，我不但没得到奖赏，反而在继续爸妈的一番苦口婆心之后，趴在书桌上抄了一晚的习题，真是不公平！
为什么会这样呢？你们能告诉我吗？
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